- Вкажіть основний метод у психологічному консультуванні.
| психологічне інтерв'ю; | психологічні тести; | психологічна бесіда; | психологічний тренінг; |
- Дайте визначення поняття «емпатійне слухання».
| виклад клієнту в короткому вигляді суті його розповіді; | повторення сказаного з метою уточнення смислу та значень; | підтримка викладу клієнтом його історії через відображення, співпереживання та розуміння; | підсилення емоційного та змістовного резонансу(значення) висловлювань клієнта; |
- Дайте визначення поняття «життєва ситуація особистості».
| сукупність обставин життєдіяльності, які прямо або опосередковано впливають на поведінку людини, її стан; | сукупність життєвих планів і програм людини; | суспільна значущість конкретної людини в певних умовах її життєдіяльності; | стан невизначеності; |
- Дайте визначення поняття «психолог – консультант».
| спеціаліст, який має вищу медичну освіту і здійснює допомогу психічно хворим людям; | лікар-психотерапевт, який має спеціальну підготовку в одній із галузей психології; | спеціаліст з вищою психологічною освітою, який має професійну підготовку і працює з психічно здоровими людьми; | спеціаліст, що допомагає людям з психічними чи соматичними відхиленнями; |
- Дайте визначення поняття «психотерапевт».
| спеціаліст, який працює в клініці для психічно хворих, надаючи їм психологічну допомогу; | спеціаліст із медичною освітою, який працює в поліклініці чи лікарні і надає психологічну допомогу; | психолог, який працює з клієнтами з ознаками психічних зрушень; | спеціаліст з медичною чи психологічною освітою, який надає допомогу людям з психологічними проблемами; |
- Дайте визначення поняття «психотерапія».
| вид психологічної допомоги хворим людям; | тривала допомога психічно хворим медичними та психологічними засобами; | лікувальні засоби впливу на пацієнта з психологічними проблемами; | спеціальна професійна допомога людям з особистісними та психосоматичними проблемами за допомогою психологічних засобів; |
- Які якості відносять до професійних якостей ефективного практичного психолога?
| повагу до цінностей та переживань клієнта, довіру та відкритість для нового досвіду; | відсутність упереджень, готовність допомогти за будь-яких обставин, незважаючи на власні почуття і поведінку клієнта; | здатність вислухати і прийняти правильне рішення для клієнта; | інтуїтивність та проникливість, здатність дати ефективні поради клієнту; |
| До якого виду консультування відносять запити: проблема шкільної адаптації та дезадаптації, визначення психологічної готовності до школи, неадекватність педагогічних впливів ? | управлінського консультування; | психолого-педагогічного консультування; | консультування з проблем здоров'я; | сімейного консультування; |
| З чим пов'язана основна проблематика психологічного консультування? | соматичним та психічним здоров'ям; | вибором професій та працевлаштуванням; | особистісним благополуччям та психічним станом людини; | соціальним статусом особистості в групі; |
| За що психолог несе особисту відповідальність ? | за фізичне здоров’я клієнта; | за свою роботу; | за психічне здоров’я клієнта; | психологічний клімат у сім’ї клієнта; |
| Кого відносять до професійних психологів – консультантів? | лікарі; | соціальні працівники; | педагоги; | практичні психологи; |
| Коли психолог не може виконувати практичної роботи? | не маючи належної кваліфікації та досвіду; | не маючи досвіду роботи саме з таким клієнтом; | якщо не відчуває симпатії до клієнта; | не маючи досвіду роботи саме з такою проблемою; |
| При консультуванні яких осіб консультант- психолог не є компетентним? | осіб з відхиленнями у поведінці; | осіб з ознаками ЗПР (затримки психічного розвитку); | осіб з психоневротичним відхиленням; | осіб з особливими потребами; |
| Про право відмовитись від чого консультант-психолог заздалегідь інформує клієнтів? | від спілкування; | від участі у дослідженні; | від завершення психотерапевтичної роботи; | від Етичного кодексу психологів; |
| Про що психолог заздалегідь інформує клієнта? | право відмовитись від участі у дослідженні; | можливість отримання недостовірної інформації (за умови ненадійності методик); | оплату наданих послуг; | принцип конфіденційності у своїй роботі; |
| У чому переконаний успішний практичний психолог? | клієнт цілком залежить від професійних знань і вмінь психолога; | клієнт спроможний сам вирішувати свої проблеми та має брати відповідальність за своє життя; | для клієнта найбільш важливо, щоб його вислухали та зрозуміли; | клієнта варто підтримати та надати розумні практичні рекомендації; |
| У чому полягає відповідальність у роботі психолога? | у застосуванні лише тих знань, якими він володіє відповідно до своєї кваліфікації, та запобіганню та недопущенню антигуманних наслідків у своїй професійній діяльності; | у вирішенні проблем за клієнта; | у формуванні у себе естетичного смаку та високої швидкості реакції; | у відмові від будь яких дій чи заяв, що загрожують недоторканості особи; |
| У чому полягає компетентність практичного психолога? | У прагненні до адекватних знань про свої індивідуальні якості та визначення меж власних професійних можливостей; | у забороні застосовувати методи та процедури, що не апробовані; | у забороні збирати додаткові відомості про обстежуваного без його згоди; | у системі його психологічних знань та умінь, які забезпечують його успішну професійну діяльність; |
| Чого вимагає конфіденційність у роботі практичного психолога? | орієнтацію на психологічний запит та досвід клієнта; | збереження у таємниці інформації, отриманої від клієнта; | прийняття адекватних рішень; | формування психологічних порад клієнтові; |
| Чого не повинні робити психологи у разі непосильності завдання ? | передавати його іншому досвідченому фахівцю; | випробовувати та експериментувати різні наукові методи та прийоми; | допомагати клієнту налагодити контакт з іншим професіоналом; | рекомендують клієнту фахівця, який може надати адекватну допомогу; |
| Чому має відповідати зовнішній імідж практичного психолога? | відповідати прийнятим у суспільстві нормам; | підкреслювати індивідуальність; | виділяти консультанта як неординарну особистість; | відповідати смакам та уподобанням клієнта; |
| Що не включають у структуру професійного гуманізму психолога? | емпатію; | толерантність; | оптимізм; | педантичність; |
| Що означає емпатія у стосунках психолога з клієнтом? | процес емоційного проникнення у переживання клієнта; | безоцінне прийняття клієнта; | адекватне сприйняття клієнта; | глибокий аналіз проблем клієнта; |
| Що означає професійна зрілість практичного-психолога? | щирість консультанта у стосунках з людьми; | наявність спеціальної професійної освіти; | здатність допомогти іншим людям ефективно вирішувати особистісні проблеми; | можливість успішно вирішувати власні проблеми; |
| Що передбачає автентичність психолога-професіонала? | відкритість власного досвіду; | прийняття відповідальних рішень; | збереження анонімності у стосунках з клієнтом; | усвідомлення своїх думок та відповідальність за вибір дій; |
| Що передбачає об'єктивність практичного психолога? | збереження інформації про клієнта в таємниці; | неототожнення себе та інших людей з клієнтом, неупередженість; | глибоке розуміння проблем клієнта, співчуття до нього; | професійну зацікавленість та правильний аналіз інформації про клієнта; |
| Що повинен виконувати психолог згідно посадових інструкцій та положення Етичного кодексу? | використовувати свої знання і становище з метою приниження людської гідності; | утримуватись від будь-яких дій чи заяв, що загрожують недоторканості особи; | використовувати свої знання для пригнічування особистості; | використовувати свої знання для маніпулювання особистістю; |
| Яка галузь науки досліджує процеси виникнення, функціонування й розвитку психіки як форми активного відображення навколишньої дійсності ? | соціальна психологія; | загальна психологія; | генетична психологія; | практична психологія; |
| Яким документом керується психолог у вирішенні спірних питань? | положенням Етичного кодексу; | законами України; | Положенням Міністерства освіти і науки України; | Конституцією України; |
| Якими явищами характеризується синдром «професійного вигорання»? | напруженістю у стосунках з колегами; | негативним ставленням до клієнтів та небажанням їм допомагати; | негативними емоціями та розчаруванням у результатах роботи; | психофізичним виснаженням та неефективністю професійних впливів; |
| Виберіть визначення, яке розкриває сутність поняття «професіограма практичного психолога». | цілеспрямоване модифікування того чи іншого виду людської діяльності; | процес прийняття рішення особистістю щодо вибору майбутньої професії психолога; | перелік загально трудових і спеціальних умінь та навичок, необхідних для успішної діяльності; | опис вимог до психолога; |
| Вкажіть термін прийняття Етичного кодексу психолога. | 20 грудня 1990 року; | 1 травня 1990 року; | 7 березня 1986 року; | 1 січня 2000 року; |
| Дайте визначення поняття «етичний кодекс». | сукупність етичних норм, правил поведінки клієнта у процесі психологічного консультування; | сукупність прав і обов’язків клієнта, який звертається за психологічною допомогою; | сукупність етичних норм, правил поведінки, що склалися у психологічному співтоваристві й регулюють його життєдіяльність; | сукупність базових принципів психологічного консультування; |
| Дайте визначення поняття «клієнт психологічної служби». | психічно хвора людина, яка звернулася до психолога; | людина з психологічними проблемами, яка звернулася за допомогою до психолога; | хвора людина, яка звернулася за допомогою до психолога; | здорова людина, яка має психологічні проблеми; |
| До якого принципу зводиться етична сторона професійної діяльності шкільного психолога? | принципу наступності; | принципу конфіденційності; | принципу невтручання; | принципу результативності; |
| З якими публічними заявами не виступає психолог-консультант? | телебачення; | клієнта; | реклами або самореклами; | завершення психотерапевтичної роботи; |
| Консультант-психолог уникає встановлення? | неофіційних взаємин з клієнтом; | стресової ситуації; | щирих та відкритих стосунків; | довірливих взаємин з клієнтом; |
| Під час роботи з якими клієнтами допускаються відхилення від принципу добровільності? | З батьками; | із пацієнтами з тяжкими психічними розладами; | з учнями; | з педагогами; |
| Показником чого можуть бути особистісні психологічні проблеми, які негативно впливають на якість виконання професійних обов'язків? | професійної стагнації психолога, що потребує активного самоаналізу та саморозвитку професійних якостей; | професійного вигорання психолога, що потребує відновлення психофізичних сил; | професійної непридатності, що повинно якомога швидше коригуватись та розв'язуватись психологом; | професійної деформації психолога, що потребує психокорекції; |
| Практичний психолог має відмовити у наданні психологічних послуг особам, які? | не проявляють щирості у стосунках; | намагається приховати важливу інформацію; | які демонструють сексуальну прихильність; | не можуть сформулювати запиту; |
| Про право відмовитись від якої дії психолог заздалегідь інформує клієнтів? | спілкування; | участі у дослідженні; | завершення психотерапевтичної роботи; | етичного кодексу психологів; |
| Про що повідомляє клієнту консультант-психолог у доступній формі? | патології, які зустрічаються у психічному розвитку людини; | оплату наданих послуг; | поставлений діагноз, методи та засоби допомоги клієнту; | доцільність психодіагностичних методик; |
| Про що психолог інформує клієнтів перш за все? | правила дотримання конфіденційності; | оплату наданих послуг; | правильність психологічного діагнозу; | психологічний стан клієнта; |
| Про що психолог у доступній формі повідомляє клієнта? | про валідність та надійність методики; | про оплату своїх послуг; | про власну професійну відповідальність; | про поставлений діагноз і методи та засоби допомоги; |
| Чого повинен уникати психолог? | неофіційних взаємин з клієнтом; | стресової ситуації; | щирих та відкритих стосунків; | довірливих взаємин з клієнтом; |
| Що відіграє вирішальну роль в успіху роботи практичного психолога? | особистість психолога; | взаємини психолог-клієнт, ставлення клієнта до вирішення власної проблеми; | особистість клієнта; | третя сторона (педколектив, адміністрація); |
| Що не включають до структури професійного гуманізму психолога? | емпатію; | толерантність; | оптимізм; | педантичність; |
| Що необхідно в першу чергу враховувати консультанту - психологу у роботі з підлітками? | розвиток пізнавальної сфери підлітка; | авторитет батьків та стосунки в сім'ї; | стан фізичного розвитку та здоров'я підлітка; | розвиток самосвідомості підлітка та процес його спілкування з ровесниками; |
| Що означає наявність емпатії у стосунках психолога з клієнтом? | процес емоційного проникнення у переживання клієнта; | безоцінне прийняття клієнта; | адекватне сприйняття клієнта; | аналіз проблеми клієнта; |
| Яка галузь психології, має на меті визначення психологічних особливостей та індивідуальності людини? | диференціальна психологія; | практична психологія; | наукова психологія; | соціальна психологія; |
| Яких дій має уникати психолог? | оплати своїх послуг; | встановлення неофіційних взаємин з клієнтом; | відхилення від принципу добровільності; | прогнозування результатів своєї роботи; |
| Які дії в першу чергу, передбачає специфіка проведення консультування батьків з розвитку здібностей у дітей? | дослідження індивідуального розвитку дитини та її соціальної ситуації; | виявлення ранніх проявів задатків та схильностей дитини; | аналіз незалежних думок з найближчого оточення дитини; | виявлення успіхів у навчальній діяльності; |
| Якого принципу суворо дотримуються психологи? | принципу об’єктивності; | етичності; | принципу добровільної участі клієнта в обстеженні; | принципу моральності; |
