Таблицы Шульте, 5х 5 с подсветкой
http://improve-memory.net/ shult/1
19 дгкабр? 1954го&а. мне применить на практике знани?; полученное н университете. "Нам нужно хорошие псиро-
Трудной и длинной день. Сесси? на носу', де- логи"} — ысазал он. Кроме того, мен? и^рбуют
канат бурлит; стуА£нт%\) преподаватели. И куча и контрразведку : ловить иностранно? шпионов
бумаг. ісажетс.? мне осмоменном занятием. Более
А к-ечером, когда ? нозъращалс? домой} ос^лосленном, чем однообразное 7кс.перимечт%\
мен? потались завербовать и КГБ- % не заме- и теоретические изоосани?, и уж. намного более
тил сам, как разговорило-? со случайном по- ос-мосленном, чем бумажна? чозн? и деканате,
путником, об'очном интеллигентом, неносоким; 8 итоге ? пообещал подумать, а серой плащ
полноватом и и, сером плаще. И ндруг он об- пообещал cjo мной сл?затьс?.
ращаетс? ICO мне по имени-отчеству и Говорит'. А ъооб'ще) с его б'о незаметной и м?псой
"Во не хотите нам помочь?" Когда ? узнал, настойчивостью надо за студентками у^ажинять...
Кому именно предложил мне помогать серой Напоследок, он попросил никому не расслса-
плащ, то без долгих раздумий отказалс?. Но зонать о нашем разговоре. И не оставлять о нем
мой собеседник, как-то умудрила? пернуть никакие записей. Но тут ? его не послушал,
мен? К Э-Тому вопросу. Без угочороъ, угроз или Видимо) УУЭ мне есть что-то шпионское, раз за
_ шантажа. Ута работа, по его слонам, позволит дес.?ть лет мой дмечмик никто никогда не ъидел.
Трюки с вниманием
Любому продуктивному человеку необходимо уметь управлять своим вниманием. Но есть способы управлять вниманием других людей. Ведь если вы управляете вниманием человека, вы можете управлять им самим.
Внимание можно сравнить с прожектором в темноте: мы видим только освещенный фрагмент. Переключая внимание собеседника, мы можем показать ему то, что нужно, скрыв от него то, что мы не хотим показывать. Все фокусы и трюки иллюзионистов основаны на умелом переключении внимания зрителя. Для этого используются эффектные движения, яркие ленты, платки, вспышки и взрывы.
Примерно так же действуют разведчики, которым зачастую приходится работать под наружным наблюдением контрразведки. Известен случай, когда во время обыска и досмотра разведчица невзначай попросила полицейского подержать упаковку салфеток.
Полицейские тщательно обыскали сумку и ничего подозрительного в ней не нашли. Секретные документы были спрятаны между салфеток.
Другой эффективный трюк заключается в том, чтобы растянуть скрываемое действие во времени, совершить его в несколько этапов, каждый из которых будет выглядеть совершенно безобидно. Например, чтобы незаметно поднять с земли какой-либо предмет, можно остановиться перед ним, открыть сумку, вынуть перчатки, уронить одну из них, наклониться за перчаткой, выронить носовой платок, поднять предмет и перчатку и уйти, оставив платок лежать на земле. Наблюдение заметит, что вы роняли и поднимали предметы. Внимание наблюдателей задержится на платке, и ваша неуклюжесть не вызовет подозрений. Сколько предметов вы уронили и какие из них подняли — никто не заметит.
Другой пример «растягивания» действия - незаметная передача блокнота вашему собеседнику за столиком кафе. Вы приходите и вынимаете блокнот из портфеля. Потом разговариваете, открываете блокнот, что-то записываете, кладете его рядом и продолжаете разговаривать. Потом встаете, выкладываете на стол перчатки, надеваете пальто, берете перчатки и уходите. Блокнот остается на столе, его захватит с собой ваш собеседник, когда допьет свой кофе и будет уходить.
ПОДПИСКА О СЕКРЕТНОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕС ОРГАНАМИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
[СЕКРЕТ®
Я, Симонов Андрей Николаевич, даю добровольное согласие на сотрудничество с органами государственной безопасности. Обязуюсь добросовестно выполнять поставленные передо мной оперативные задачи, хранить в тайне факт сотрудничества, соблюдать правила конспирации, не разглашать сведения, ставшие мне известными в ходе работы.
19 декабря 1954 г. А.Н. Симонов
СЕКРЕТНО
Присвоить агенту А.Н. Симонову 1930 г.р. оперативный псевдоним "Симонид4 Направить его на ускоренные курсы разведывательного дела.
Зам. начальника 9—го отдела второго главного управления подполковник Н. В. Ильин
21 декабря 1954 г. гор. Москва
Рабочая память
Помимо мгновенной, кратковременной и долговременной памяти психологи выделяют рабочую память. В ней хранятся данные, предназначенные для обработки в ближайшее время. Главное отличие рабочей памяти в том, что всё, содержащееся в ней, стирается сразу после переключения на другую задачу.
Современные исследования установили тесную связь между емкостью рабочей памяти и уровнем интеллекта. Это очевидно: чем больше данных может храниться в рабочей памяти, тем выше способности человека к установлению закономерностей и созданию нового знания, то есть к тому, что измеряют показатели интеллекта. Более того, емкость рабочей памяти связана и с вниманием. Чем она выше, тем больше объектов может одновременно держать человек в фокусе внимания.
Интересно, что емкость рабочей памяти среднего человека составляет те же 7±2 единиц. Людям, у которых
она снижена, труднее управлять вниманием и организовывать свое поведение: человек просто не может запомнить однажды выработанную программу действий.
Чтобы выяснить ваш показатель объема рабочей памяти, запоминайте числа из списка по одному и по памяти записывайте их на листке бумаги. Не группируйте цифры в пары, тройки и т.п. Например, 1234 представляйте в виде «один-два-три-четыре», а не «двенадцать — тридцать четыре». Дойдя до конца списка, подсчитайте, сколько цифр было в последнем правильно записанном вами числе. Это и будет оценкой объема вашей рабочей памяти.
Рабочую память трудно увеличивать. По некоторым исследованиям, интенсивные занятия могут добавить к ней не более 15-25%. Но и это немало. Восемь единиц вместо семи могут дать огромный скачок в умственных способностях.
8з4
Пары предметов, 4x3
http://improve-memory.net/smb_pairs/1
