Джерела виникнення конфліктів

ТЕМА: КОНФЛІКТИ

МЕТА:

- розкрити суть поняття «конфлікт», «конфліктна ситуація», «інцидент»;

- сформулювати уявлення про різні типи конфліктів;

- визначити причини виникнення та наслідки конфліктів;

- розвивати вміння аналізу конфліктних ситуацій, стимулювати пошук шляхів подолання конфліктних ситуацій;

- сприятивихованню доброзичливості, людяності, тактовності; виховувати почуття емпатії, толерантності, поваги до оточуючих.

Ключові поняття і терміни: конфлікт, види конфліктів, причини конфліктів, динаміка конфлікту, способи управління конфліктами, методики вирішення конфліктів, асертивність.

Методично-дидактичне забезпечення заняття:Войтенко О., Комаров Ю., Костюк І. Я, ти, він, вона… Посібник для вчителів. – Дрогобич, 2009. – С.89-97.

Література:

1. Тернопільська В.І. Психологія для старшокласників / за ред. М.В. Левківського. – К., 2004. – С.174-190.

2. Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония. – К., 1989.

3. Робер М.А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. – М., 1988.

4. Заняття психолога з підлітками / упоряд. Т.Гончаренко. – К., 2006.

ПЛАН:

1. Поняття «конфлікт».

2. Джерела виникнення конфліктів.

3. Типи конфліктів.

4. Зародження конфліктів та шляхи їх подолання.

5. Місце конфліктів в людському спілкуванні.

В результаті заняття студент повинен знати, вміти:

¾ оперувати поняттям «конфлікт»;

¾ визначати різні типи конфліктів;

¾ аналізувати та оцінювати шляхи подолання конфліктних ситуацій;

¾ вчитися досягати консенсусу;

¾ характеризувати конфлікти в сім’ї та шляхи їх розв’язання, визначати причини виникнення та характеризує наслідки соціальних конфліктів;

¾ застосовувати на практиці різні стратегії розв’язання конфліктів;

¾ розуміти місце конфліктів в людському спілкуванні.

1. Поняття «конфлікту»

„Якщо у вашому житті немає конфліктів,

перевірте, чи є у вас пульс”

Ч. Діксон

Конфлікт– це прояв неузгодженості інтересів, незгода між двома чи більше сторонами, коли кожна з них намагається зробити так, щоб було прийнято саме її позицію, і стати на заваді іншій стороні чинити те саме;

Конфлікт– це загострення суперечностей, що призводить до ускладнень чи гострої боротьби.

Конфлікт(з лат. conflictus – зіткнення) – особливий вид взаємодії, в основі якого лежать протилежні і несумісні цілі, інтереси, типи поведінки людей та соціальних груп, які супроводжуються негативними психологічними проявами.

Виникнення конфліктів є об’єктивним і неминучим явищем. Адже життя – це постійний діалектичний процес виникнення проблем та їх наступного вирішення. Якщо у стосунках між людьми проблем не виникає, тоді наявним є факт “застою”, відсутності розвитку. Взаємовідносини людей, у яких відсутні конфлікти, поступово згасають. Конфлікти, в свою чергу, породжують відповідальність і небайдужість, стимулюють оновлення і поліпшення стосунків між людьми. Тому проблема, здебільшого, полягає не в наявності самого факту конфлікту, а в тому, який характер він носить – деструктивний чи конструктивний – і яким чином розв’язується.

Виявляється достатнім виділити дві таких ознаки:

1. Конфлікт завжди виникає на основі протилежно спрямованих мотивів чи суджень. Такі мотиви і судження є необхідною умовою виникнення конфлікту;

2. Конфлікт – це завжди протиборство суб'єктів соціальної взаємодії, яке характеризується нанесенням взаємного збитку (морального, матеріального, фізичного, психологічного і т.п.).

Виходячи з вищесказаного, можна сформулювати необхідні і достатні умови виникнення (початку) конфлікту.

Необхідними і достатніми умовами виникнення (початку) конфлікту є наявність у суб'єктів соціальної взаємодії протилежно спрямованих мотивів чи суджень, а також стан протиборства між ними.

Визначення основних структурних елементів конфлікту.

1. Сторони конфлікту– це суб'єкти соціальної взаємодії, що знаходяться в стані конфлікту або ж такі, що явно чи неявно підтримують конфліктуючих.

2. Предмет конфлікту– це те, через що виникає конфлікт.

3. Образ конфліктної ситуації – це відображення предмета конфлікту у свідомості суб'єктів конфліктної взаємодії.

4. Мотиви конфлікту– це внутрішні спонукальні сили, що підштовхують суб'єктів соціальної взаємодії до конфлікту (мотиви виступають у формі потреб, інтересів, цілей, ідеалів, переконань).

5. Позиції конфліктуючих сторін – це те, про що вони заявляють один одному в ході конфлікту чи в переговорному процесі.

Джерела виникнення конфліктів.

Більшість конфліктів, у яких люди беруть участь, пов’язані з такими шістьма джерелами:

– насущні потреби;

– нестача ресурсів;

– психологічні потреби;

– відмінність інтересів;

– відмінність у світосприйнятті ;

– відмінність цінностей.

Основою міжнаціональних, міжконфесійних, міждержавних та інших конфліктів найчастіше буває дискримінація

Причини конфліктів розкривають джерела їхнього виникнення і визначають динаміку проходження.

Причини конфлікту – це явища, події, факти, ситуації, що передують конфлікту і, за певних умов діяльності суб'єктів соціальної взаємодії, викликають його.

Серед величезної кількості причин конфліктів насамперед виділимо загальні причини, що проявляються так чи інакше практично в усіх виникаючих конфліктах. До них можна віднести такі.

Соціально-політичні й економічніпричини, пов'язані із соціально-політичною й економічною ситуацією в країні.

Соціально-демографічні причини відбивають розходження в позиціях і мотивах людей, обумовлені їх статтю, віком, належністю до етнічних груп й ін.

Соціально-психологічні причини відбивають соціально-психологічні явища в соціальних групах: взаємини, лідерство, групові мотиви, колективні думки, настрої та ін.

Індивідуально-психологічні причини відбивають індивідуальні психологічні особливості особистості (здібності, темперамент, характер, мотиви і т.п.).

Другу групу причин у даній класифікації назвемо конкретні. Ці причини безпосередньо пов'язані з конкретним видом конфлікту. Тут ми виділимо лише деякі з них:

- незадоволеність умовами діяльності;

- порушення службової етики;

- порушення трудового законодавства;

- обмеженість ресурсів;

- розходження з метою, у цінностях, засобах досягнення цілей;

- незадовільні комунікації.

Причини конфліктів виявляють себе в конкретних конфліктних ситуаціях, усунення яких є необхідною умовою вирішення конфліктів.

Конфліктна ситуація – це накопичені протиріччя, які пов'язані з діяльністю суб'єктів соціальної взаємодії і формують ґрунт для реального протиборства між ними.

При цьому важливо відзначити, що особливе місце серед факторів, що забезпечують дане співвідношення, займає інцидент чи привід.

Інцидент – це збіг обставин, що є приводом для конфлікту.

Типи конфліктів.

Як і більшість явищ, конфлікти можна класифікувати за кількома ознаками:

1. З урахуванням кількості осіб, які беруть участь у протиборстві, розрізняють:

а) парні , двосторонні конфлікти;

б) локальні, що охоплюють невелику кількість членів колективу;

в) загальні, або багатосторонні .

2. За складом учасників розрізняють:

а) міжособистісні конфлікти;

б) міжгрупові;

в) міжнаціональні;

г ) міжкласові;

д) міждержавні.

3. З погляду цілей, які обстоюють протиборствуючі сторони, можна говорити про конфлікти:

а) особисті ;

б) групові ;

в) суспільні .

4. За своєю глибиною конфлікти поділяються на:

а) антагоністичні, в основі яких не примиренність інтересів;

б) неантагоністичні, спричинені не надто глибокими суперечностями.

5. За наслідками конфлікти бувають:

а) позитивні (конструктивні);

б) негативні (деструктивні).