Назва роману «Майстер і Маргарита» виникла

Не знаю, чи зможете ви з моїх слів уявити собі обличчя цьо­го чоловіка, що його я назвав би “місячним ликом”, так його жовтава блідість скидалася на колір срібла, з якого облупи­лася позолота. Волосся було гладеньке, акуратно причесане, із сивиною попелясто-сірого кольору» – цей опис характеризує

АСореля

БСвидригайлова

ВГобсека

ГГолворда

22. Психологічним двійником Раскольникова є:

а) Лужин;

б) Мармеладов;

в) Свидригайлов.

23. Убивством старої лихварки Раскольников хоче довести, що:

а) він має право на збагачення;

б) він належить до розряду «що право мають»;

в) в Росії немає законності.

24. Своє ставлення до теорії Раскольникова автор розкриває:

а) в авторських відступах;

б) через дії та роздуми головного героя;

в) через розмови інших персонажів.

25. Відчуття батьківщини Л. Толстой пов’язував із родинним маєтком:

а) Ясна Поляна;

б) Спаське-Лутовіново;

в) Карабіха.

26. За походженням Л. Толстой був:

а) графом;

б) селянином;

в) різночинцем.

27. Письменник Л. Толстой вважав головною у романі «Анна Кареніна»:

а) «думку сімейну»;

б) «думку народну»;

в) «думку історичну».

г) «думку політичну».

28. Дія роману «Анна Кареніна» починається і закінчується сценою:

а) на полюванні;

б) у салоні;

в) на вокзалі.

29. Кохання-пристрасть Анни Кареніної завершується:

а) самогубством героїні;

б) перемогою над умовностями світу;

в) сімейним щастям.

30. Фразою

Усі щасливі родини схожі одна на одну, кожна нещаслива родина нещасна по-своєму:

а) починається роман Л. Толстого;

б) закінчується роман Л. Толстого;

в) починається епіграф до роману.

31. Анна Кареніна зробила вибір у своєму житті та обрала:

а) кохання-пристрасть;

б) сімейне благополуччя;

в) материнське щастя.

32. Світське суспільство засудило та викреслило зі свого кола Анну та Вронського через:

а) позашлюбне кохання;

б) відкриту демонстрацію своїх почуттів;

в) неповагу до моралі.

33. Головним предметом дослідження в художньому світі Л. Толстого є

Астосунки в любовному трикутнику

Бдіалектика душі героїв

Вкохання як вияв свободи людини

Гісторичні події

34. Волт Вітмен є представником:

а) англійської літератури;

б) австралійської літератури.

в) американської літератури

35. Перша збірка поезій В. Вітмена мала назву:

а) «Листя трави»;

б) «Листя дерев».

в) «Листя квітів

36. Вірші В. Вітмена написані:

а) ямбом;

б) дольником;

в) верлібром.

37. Верлібром є:

а) вільний вірш;

б) римований вірш;

в) ритмічна проза.

38. За своє життя письменник Волт Вітмен написав збірок поезій:

а) десять;

б) сто;

в) одну.

39. Суспільство сприйняло збірку «Квіти зла»:

а) байдуже, її не помітили;

б) захоплено, збірка мала великий успіх;

в) авторові збірки було висунуте обвинувачення в образі суспільної моралі, Бодлера судили за збірку «Квіти зла».

40. З якого твору Шарля Бодлера взяті ці поетичні рядки:

Поете! Ти також є князем висоти,

І тільки у горі – ти і краса, і сила,

Та на землі, в житті, ходить не вмієш ти,

Бо перешкодою – твої великі крила. (Пер. В. Шовкуна)

а) «Гімн красі»;

б) «Альбатрос»;

в) «Вечорова гармонія».

41. Образ альбатроса з однойменного вірша Ш. Бодллера символізує:

а) поета і його трагічну долю;

б) піднесене кохання;

в) недосяжний ідеал.

42. На думку символістів, символ виникає:

а) у результаті спостереження за явищами природи;

б) внаслідок логічних роздумів;

в) спонтанно, непередбачувано.

43.За теорією символізму, символ є засобом:

а) аналітичного пізнання;

б) осягнення глибинної сутності, таємничості світу;

в) вираження любовних переживань героя.

44.Визначте хронологічні межі символізму:

а) остання третина ХVІІІ – початок ХІХ ст.;

б) остання третина ХІХ ст. – початок ХХ ст.;

в) середина ХХст.

45. Розкрийте значення поняття «сугестія»:

а) мрія;

б) натяк, навіювання;

в) думка.

46. Визначте характерну ознаку стилю П. Верлена:

а) описовість;

б) музичність;

в) контрастність образів.

47. За віршем П. Верлена «Поетичне мистецтво» з’ясуйте, яким має бути «наймиліший спів»:

а) точним;

б) конкретним;

в) не точним і конкретним, його призначення — відтворювати «невиразне», «неясне».

48. Визначте, які напрями (течії) поєдналися у ліриці П. Верлена:

а) романтизм і класицизм;

б) імпресіонізм і символізм;

в) символізм і натуралізм.

49. Визначте, які барви рекомендує добирати митець у вірші «Поетичне мистецтво»:

а) контрастні;

б) яскраві;

в) відтінки.

50.Поетичні рядки П. Верлена

Так музики ж всякчас і знов!

Щоб вірш твій завше був крилатий,

Щоб душу поривав — шукати

Нову блакить, нову любов... (Пер. Г. Кочура)

належать до вірша;

а) «Тихе небо понад дахом...»;

б) «Півголосом»;

в) «Поетичне мистецтво».

51. Поет Поль Верлен акцентує увагу у своїх віршах на:

а) зображенні речей;

б) зображенні світу природи;

в) вираженні відчуттів.

52. З’ясуйте, які пейзажі здебільшого зображуються в поезії П. Верлена:

а) сільські;

б) міські;

в) «пейзажі душі».

53. Основний сюжет віршів П. Верлена:

а) рух миттєвих почуттів, плинність вражень;

б) розповідь про події із життя;

в) суспільні проблеми.

54. Головна тема вірша Артюра Рембо «П’яний корабель»:

а) мандри душі ліричного героя у світі уяви;

б) морська мандрівка;

в) космічна мандрівка.

55. Море у вірші Артюра Рембо «П’яний корабель» є:

а) багатозначним символом;

б) Середземним морем;

в) Чорним морем.

56.«П’яний корабель» А. Рембо є:

а) гімном творчій уяві;

б) проголошенням безвиході особистості;

в) маніфестом класицизму.

57. А. Рембо вважав, що поезія:

а) покликана описувати дійсність;

б) повинна аналізувати явища і події;

в) є магічною силою, яка викликає до життя образи, почуття, настрої.

58. Зображення зіткнення внутрішніх прагнень героя з соціальними обставинами є характерною ознакою твору:

а) соціально-психологічного;

б) філософсько-інтелектуального;

в) фольклорно-міфологічного.

60. «Злочин» Нори має спільне зі «злочином»:

а) Хельмера;

б) Фру Лінне;

в) Крогстада.

61. При позиці коштів Нора керувалася:

а) турботою про хворого чоловіка.

б) турботою про хворого батька;

в) особистими інтересами.

62. У ремарці до другої дії

Та сама кімната. В кутку, біля піаніно, стоїть обібрана, обтріпана, з обгорілими свічками ялина...

образ ялини має символічне значення:

а) завершення різдвяних свят;

б) аморальності суспільства;

в) затьмареного життя Нори.

63. Слова з «Лялькового дому»

...коли закони не беруть до уваги моральних намірів, тоді їх треба відкинути

належать дійовій особі:

а) Крогстаду;

б) Норі;

в) Хельмеру.

64. Конфлікт у п’єсі Г. Ібсена «Ляльковий дім» виникає:

а) з появою Крогстада у Хельмерів;

б) з приїздом Фру Лінне;

в) за вісім років до зображуваної дії.

65. За словами Нори, «найбільше диво» станеться, коли:

а) Хельмер почне поважати її як особистість;

б) їхнє співжиття стане шлюбом;

в) Хельмер отримає посаду директора банку.

66. З’ясуйте, що символізує назва п’єси Г. Ібсена «Ляльковий дім»:

а) бажання Нори «грати» в життя;

б) бездуховну сутність суспільства;

в) іграшкову видимість життя.

67. У якому творі висловлено думку: «Розкрити себе і втаїти митця – цього прагне мистецтво»?

а) «Анна Кареніна»;

б) «Злочин і кара»;

в) « Портрет Доріана Грея ». 

68 . З’ясуйте, що більше поціновує Доріан Грей:

а) науку;

б) мистецтво;

в) реальне життя.

69. Учителем Доріана Грея в романі є:

а) Безіл Голуорд;

б) Генрі Воттон;

в) Алан Кемпбел.

70 . Вкажіть, хто з героїв роману «Портрет Доріана Грея» Оскара Вайльда проміняв власну душу на пошук вічної насолоди:

а) Генрі Воттон;

б) Безіл Голуорд;

в) Доріан Грей.

71. Портрет Доріана Грея у романі О. Вайльда є узагальненим символом:

а) біблійного гріха;

б) людського гріха;

в) міфологічного гріха.

72. В якому рядку перелічені персонажі роману «Портрет Доріана Грея»:

а) Сібіл Вейн, лорд Генрі, Безіл;

б) Лорд Генрі, Максим де Трай, Фанні Мальво;

в) Фанні Мальво, Анастазі де Ресто, Дервіль.

73. З’ясуйте, ким працює герой оповідання «Перевтілення»:

а) юристом;

б) комівояжером;

в) вчителем.

74. Пригадайте, як поставилися до перевтілення героя Грегора Замзи його близькі:

а) не помітили;

б) зі співчуттям;

в) злякались і відвернулись від нього.

75. Ознакою індивідуального стилю Ф. Кафки є те, що письменник фантастичні й вірогідні події в оповіданні «Перевтілення» описує:

а) підкреслено буденно;

б) емоційно, з експресією;

в) відсторонено нейтрально.

76. Вкажіть, як відреагував Грегор Замза на метаморфозу, що з ним сталася:

а) збирався йти в такому вигляді на роботу;

б) злякався і заховався;

в) хотів вилізти і налякати шефа.

77. У фіналі оповідання «Перевтілення» головний герой:

а) перетворюється на людину;

б) продовжує жити в перевтіленому вигляді;

в) помирає.

78. Відправним пунктом сюжету оповідання «Перевтілення» Ф. Кафки є:

а) неявка Грегора на роботу;

б) перетворення Грегора на комаху;

в) конфлікт Грегора з родиною.

79. З’ясуйте, хто з членів родини завдає Грегорові найжорстокішого морального болю:

а) сестра;

б) мати;

в) батько.

80. Людина-комаха в оповіданні «Перевтілення» Ф. Кафки є символом:

а) ізольованості людини в сім’ї;

б) приреченості людського кохання;

в) крайньої людської самотності.

68. У фіналі оповідання «Перевтілення» головний герой:

а) перетворюється на людину;

б) продовжує жити в перевтіленому вигляді;

в) помирає.

81. М. Булгаков у молоді роки здобув освіту:

а) лікаря;

б) вчителя;

в) юриста.

82. До космічного світу належать герої роману М. Булгакова «Майстер і Маргарита»:

а) Ієшуа Га-Ноцрі, Афраній, Понтій Пілат;

б) Воланд, Коров’єв, Азазелло, Бегемот;

в) Маргарита, Лиходєєв, Варенуха, Бездомний.

83. Маргарита погоджується на умови Воланда і стає:

а) господаркою балу сатани;

б) відьмою-прислужницею;

в) його дружиною.

84. До земного світу належать герої роману М. Булгакова «Майстер і Маргарита»:

а) Ієшуа Га-Ноцрі, Афраній, Понтій Пілат;

б) Воланд, Коров’єв, Азазелло, Бегемот;

в) Маргарита, Лиходєєв, Варенуха, Бездомний.

85. Роман про Понтія Пілата, що створює композицію «роману у романі», належить перу:

а) Воланда;

б) Майстра;

в) Берліоза.

86. Мотив зради втілюють герої різних часово-просторових шарів роману:

а) Іван Бездомний, Левій Матвій;

б) Іуда, Алоїзій Могарич;

в) Ніза, Наташа, Гела.

87. Фраза з твору «Майстер і Маргарита» М. Булгакова

«Я — частина тієї сили, що вічно прагне зла і вічно робить благо» є:

а) епіграфом до роману;

б) словами Воланда;

в) фінальними словами роману.

88. Поет Іван Бездомний під впливом Майстра відрікається від своїх віршів і стає:

а) істориком;

б) лікарем;

в) священиком.

89. Мотив учнівства втілюють герої різних часово-просторових шарів роману:

а) Іван Бездомний, Левій Матвей;

б) Іуда, Алоїзій Могарич.

в) Ніза, Наташа, Гела.

90. До демонічного світу належать герої роману М. Булгакова «Майстер і Маргарита»:

а) Ієшуа Га-Ноцрі, Афраній, Понтій Пілат;

б) Воланд, Коров’єв, Азазелло, Бегемот;

в) Маргарита, Лиходєєв, Варенуха, Бездомний.

91. Слова з роману М. Булгакова

Ніколи не розмовляйте із невідомими:

а) говорить Воланд;

б) промовляє Берліоз;

в) є назвою розділу.

92. Про Майстра у фіналі роману сказано, що він не заслужив світла, він заслужив:

а) славу;

б) кохання;

в) спокій.

93. Помираючи, Ієшуа найтяжчим гріхом назвав:

а) жадібність;

б) боягузтво;

в) марнотратство.

94. Майстер не заслужив світла, тому що:

а) відрікся від свого твору;

б) покинув Маргариту;

в) потрапив у психіатричну лікарню.

Назва роману «Майстер і Маргарита» виникла

Аразом із первісним задумом твору

Бмайже наприкінці роботи над твором

Впісля завершення першої редакції твору

Гпісля смерті автора

Наши рекомендации