А) Темы рефератов и докладов

Реферат– это письменная работа или выступление по определенной теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников. Темы рефератов предлагаются преподавателем, ведущим занятия, однако инициатива может исходить и от студента, и должны быть посвящены актуальным в теоретическом и практическом отношениях вопросам. Как правило, тема реферата должна быть либо заглавной в проблематике всего семинара, либо дополнять содержание основных учебных вопросов, либо посвящаться обзору какой-либо публикации, статистического материала и т.д., имеющих значение для раскрытия обсуждаемых вопросов семинара и формирования необходимых компетенций выпускника.

Доклад – это один из видов монологической речи, публичное, развернутое сообщение по определенному вопросу, основанное на привлечении документальных данных. Цель доклада – передача информации от студента аудитории. Отличительной чертой доклада является использование документальных источников, которые ложатся в основу устного или письменного сообщения. Тема доклада должна быть либо заглавной в проблематике всего семинара, либо дополнять содержание основных учебных вопросов, либо посвящаться обзору какой-либо публикации, статистического материала и т.д., имеющих важное значение для раскрытия обсуждаемых вопросов семинара и формирования необходимых компетенций выпускника.

Примерные темы для выполнения рефератов и докладов:

1. Субъекты исполнительного производства.

2. Участники исполнительного производства.

3. Лица, содействующие исполнительному производству.

4. Функции суда в исполнительном производстве.

5. Использование специальных познаний в исполнительном производстве. Специалисты в исполнительном производстве.

6. Правовой статус судебного пристава-исполнителя.

7. Правоспособность и дееспособность в исполнительном производстве.

8. Правопреемство в исполнительном производстве.

9. Розыскные действия в исполнительном производстве: розыск должника, имущества и несовершеннолетнего ребенка.

10. Исполнительные документы: понятие, виды.

11. Сроки в исполнительном производстве.

12. Понятие и виды расходов в исполнительном производстве.

13. Очередность удовлетворения требований кредиторов и взыскателей: проблемы правовой регламентации.

14. Порядок возбуждения исполнительного производства.

15. Обстоятельства, препятствующие возбуждению исполнительного производства. Правовые последствия их установления.

16. Добровольное исполнение.

17. Основания отводов и процедура их разрешения в исполнительном производстве.

18. Временная остановка исполнительного производства. Отложение и приостановление исполнительного производства.

19. Отсрочка и рассрочка исполнения, изменение способа и порядка исполнения судебных актов и актов других органов.

20. Формы завершения исполнительного производства.

21. Порядок розыска имущества и денежных средств должника.

22. Порядок обращения взыскания на денежные средства и иное имущество должника.

23. Арест имущества должника.

24. Оценка имущества должника.

25. Порядок реализации арестованного имущества.

26. Особенности обращения взыскания на заработную плату и иные доходы должника.

27. Особенности обращения взыскания на заработок должника отбывающего наказание.

28. Особенности обращения взыскания на социальные выплаты.

29. Особенности исполнения исполнительных документов по делам о взыскании алиментов.

30. Особенности исполнения исполнительных документов по трудовым делам.

31. Особенности исполнения исполнительных документов по делам о восстановлении на работе.

32. Особенности исполнения исполнительных документов неимущественного характера по брачно-семейным делам.

33. Особенности исполнения исполнительных документов по жилищным делам.

34. Процессуальные особенности обжалования действий (бездействия) судебного пристава-исполнителя.

35. Защита прав участников исполнительного производства.

36. Особенности обращения взыскания на имущество юридических лиц.

37. Особенности обращения взыскания на денежные средства организации.

38. Особенности обращения взыскания на дебиторскую задолженность.

39. Особенности обращения взыскания на ценные бумаги.

40. Особенности обращения взыскания на заложенное имущество.

41. Особенности обращения взыскания на долю в общем имуществе.

42. Особенности обращения взыскания на недвижимое имущество.

43. Исполнительное производство при ликвидации организации – должника.

44. Исполнение решений иностранных судов на территории России.

45. Исполнение решений судов России на территории иностранных государств.

46. Особенности исполнительных действий по делам о защите чести и достоинства.

47. Особенности исполнительных действий по жалобам на действия государственных органов, органов местного самоуправления и должностных лиц, о защите неопределенного круга лиц, о признании нормативных и иных правовых актов недействительными.

48. Поворот исполнения в гражданском и арбитражном процессе.

49. Восстановление утраченного исполнительного производства.

б) Тест:

Тест – это форма изменения теоретических знаний студентов, которая используется для проверки качества самостоятельной работы студентов в ходе освоения дисциплины. Тест состоит из вопросов и предлагаемых кратких формулировок возможных ответов на вопросы.

Тестовые задания могут иметь различные структуры, в том числе: с одним или несколькими вариантами верного ответа, содержать отрытый вопрос, задание на сопоставление, задание на установление верной последовательности.

Примерные формы тестов:

1. Кто в праве разъяснить содержание решения арбитражного суда в случае неясности требований исполнительного документа:

а) Арбитражный суд, выдавший исполнительный лист

б) Арбитражный суд по месту исполнения

в) Суд общей юрисдикции по месту исполнения

г) Главный специалист Службы судебным приставов субъекта Российской федерации

в) Контрольная работа:

Контрольная работа - это промежуточный метод проверки знаний студента. Проводится она в форме индивидуальных или групповых конкретных и небольших по объему вопросов по разным темам раздела для каждого студента или их группы. Контрольная работа это одна из форм проверки усвоения знаний, получения информации о характере познавательной деятельности, уровне самостоятельности и активности студентов в учебном процессе, об эффективности методов, форм и способов учебной деятельности.

Контрольная работа может проходить во время аудиторного занятия или в рамках выполнения домашнего задания.

Контрольная работа должна содержать ответы на поставленные вопросы с указанием используемых нормативно-правовых актов. В ходе контрольной работы студенты могут пользоваться учебниками, конспектами, справочной литературой, Интернет-ресурсами, специальной литературой и т.п.

Примерные вопросы для контрольной работы:

1. Участники исполнительного производства.

2. Возбуждение исполнительного производства.

3. Формы завершения исполнительного производства

4. Исполнительные расходы. Исполнительный сбор

г) Юридические казусы:

Юридические казусы- представляет собой спорную проблемную ситуацию по применению конкретных норм исполнительного права. Студенту необходимо ответит на поставленные в задаче вопросы, на основе анализа рекомендуемых нормативных правовых актов. Решение задачи - это поиск нормы права, оптимально отвечающей и разрешающей фактическую ситуацию. Приобретенные в процессе решения задач знания и навыки способствуют формированию профессиональных компетенций юриста у студентов. При устном разборе решения задачи студент должен аргументировать свой вариант ответа со ссылками на действующие правовые нормы, акты судов, материалы правоприменительной практики. Решение юридических казусов предусмотрено по отдельным темам семинарских занятий.