При наличии противоречий в выводах эксперта

Кафедра уголовного права, процесса и криминалистики

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО»

ВАРИАНТ 9

Преподаватель:
доцент кафедры уголовного права, процесса и криминалистики, кандидат юридических наук, доцент
Лебедев Николай Юрьевич

Студент:

Группы ____

_________________________ (подпись) __________________________

Цели контрольной работы

Контрольная работа проводится для проверки академической успеваемости студента и является формой промежуточной аттестации по предмету. Выполнение контрольной работы с положительной оценкой является необходимым условием для допуска студента к итоговой аттестации по предмету.

ОЦЕНКА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа оценивается по 100-балльной системе.

При выведении окончательной оценки за контрольную работу учитывается (1) способность к узнаванию пройденного материала, (2) способность к воспроизводству усвоенного материала, (3) компетентность /способность к поиску нестандартных решений с использованием стандартных средств/ и (4) творческая способность студента /способность к поиску нестандартных средств/. Для положительной оценки студент должен проявить, как минимум, достаточную способность к узнаванию и воспроизведению материала.

При оценке работы преподаватель может указать письменно вопросы, которые студенту необходимо тщательнее и/или глубже изучить, и проверить выполнение своих указаний на итоговой аттестации по предмету.

ДАТА _____________________
РАЗДЕЛ 1: ТЕОРИЯ

Методические указания

Выполнение заданий по данному разделу включает в себя: (1) тщательное изучение рекомендованной учебной и научной литературы, нормативной базы и судебной практики по предмету задания; (2) подбор иллюстраций из судебной практики (или практики правоприменения) по основным положениям темы (примеры из учебников, статей, монографий использовать не рекомендуется); (3) самостоятельная обработка текста и его изложение (рекомендуется излагать текст от первого лица во множественном числе, любое утверждение, основанное на каких-либо фактических данных, а также цитирование других авторов должны быть подтверждены ссылками на источники).

Объем ответа на одно задание по данному разделу не должен превышать двух страниц машинописного текста в соответствии с общими требованиями по оформлению работ. Обязательно приведите в конце ответа список использованной литературы с (указанием страниц).

ЗАДАНИЕ 1

Понятие подследственности уголовных дел, её виды.

Ответ:

ЗАДАНИЕ 2

Порядок привлечения в качестве обвиняемого. Содержание постановления о привлечении лица в качестве обвиняемого.

Ответ:

ЗАДАНИЕ 3

Особый порядок судебного разбирательства. Основания и порядок его проведения.

Ответ:

РАЗДЕЛ 2: РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

Методические указания

Для правильного решения задач требуется (1) выполнить краткое описание имеющих значение фактов /переписывать условие задачи не нужно!/, (2) дать анализ этих фактов в соответствии с действующим законодательством, судебной практикой и положениями теории, включая, в случае необходимости, приведение формул, /аргументация/ и (3) сделать вывод в соответствии с поставленным в задаче вопросом /оценка со ссылкой на закон или положение теории/. Следует избегать краткого утвердительного или отрицательного ответа.

Ответ по одной задаче, как правило, не должен превышать одну-две страницы.

ЗАДАЧА

Водитель принадлежащей таксопарку автомашины Долгов нарушил правила вождения и совершил наезд на Кислякову, причинив ей тяжкий вред здоровью. Уголовное дело расследуется прокуратурой района. Следователь пять дней назад применил в отношении Долгова подписку о невыезде, а спустя три дня вынес постановление о привлечении его в качестве обвиняемого. Но Долгов заболел, и в связи с этим обвинение ему пока не предъявлено.

Муж Кисляковой вручил следователю исковое заявление с целью получить возмещение ущерба, причиненного повреждением здоровья его жены.

Ответьте на следующие вопросы:

Перечислить всех участников процесса по данному делу и определить их правовое положение.

РЕШЕНИЕ:

РАЗДЕЛ 3: ТЕСТ

Методические указания

Ответьте на ниже указанные вопросы теста, выбрав правильные варианты ответов. Необходимо учитывать, что каждый вопрос может содержать от одного до четырех правильных ответов. Отметить правильный вариант (варианты) ответов можно либо маркировав его (их), либо подчеркнув.

Тест считается пройденным, если на 4 из 6 вопросов даны полностью правильные ответы.

ВОПРОС 1

Только суд правомочен принимать решения:

1. о признании лица виновным в совершении преступления
2. о назначении лицу наказания за преступление
3. о задержании лица в качестве подозреваемого
4. о применении к лицу принудительных мер воспитательного воздействия

ВОПРОС 2

Назначение защитника:

1. реализация принципа состязательности в уголовном процессе

2. защита прав и интересов подозреваемых и обвиняемых

3. оказание юридической помощи подозреваемому, обвиняемому

1. представление интересов потерпевшего, гражданского истца

ВОПРОС 3

Что не относится к общим условиям предварительного расследования:

1. выделение уголовного дела
2. формы предварительного расследования
3. обязательность рассмотрения ходатайства
4. предъявление обвинения

ВОПРОС 4

Повторная экспертиза проводится в случаях:

1. недостаточной ясности заключения эксперта
2. возникновения сомнений в обоснованности заключения эксперта
3. при возникновении новых вопросов в отношении ранее исследованных обстоятельств уголовного дела

при наличии противоречий в выводах эксперта

ВОПРОС 5

В течение какого срока прокурор рассматривает поступившее от следователя уголовное дело с обвинительным заключением и принимает по нему решение:

1. в течение 3 суток
2. в течение 7 суток
3. в течение 5 суток
4. в течение 10 суток

ВОПРОС 6

В течение какого срока может быть обжалован приговор мирового судьи со дня его провозглашения:

1. в течение 5 суток

2. в течение 7 суток

3. в течение 14 суток

4. в течение 10 суток

ОЦЕНКА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ (заполняется преподавателем)

При проверке работы выявлено:

( ) способность к узнаванию пройденного материала
( ) способность к воспроизводству усвоенного материала
( ) компетентность /способность к поиску нестандартных решений с использованием стандартных средств/
( ) творческая способность студента /способность к поиску нестандартных средств/

УКАЗАНИЯ ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТА: