7.1. Внедрение поведенческих аудитов безопасности предполагает обязательное проведение анализа результативности с целью оценки показателей безопасности, тенденции их изменения, эффективности корректирующих мер, соблюдения сроков устранения корректирующих мероприятий.
7.2. Анализ результатов аудита является ключевым вкладом в совершенствование системы управления производственной безопасности. Полученные результаты поведенческих аудитов от аналитиков РГпередается руководителю подразделения для анализарезультатов ПАБ совместно с представителем (представителями) лидера изменений. Анализ ПАБ проводится для выявления частоты опасных действий или условий, происходящих на конкретных участках или относящихся к конкретным видам работ и эффективности корректирующих мероприятий.
7.3. Рабочая группа по ПАБ структурного подразделения на линейном уровне так же проводит анализ и оценку правильности соблюдения участниками ПАБ требований данного стандарта с заполнением журнала регистрации корректирующих мероприятий по ПАБ (приложение№8) и передает сводный анализ руководителю структурного подразделения линейного уровня для принятия решения и контролю выполнения корректирующих мер на рабочих заседаниях производственной безопасности.
7.4. Проведенный анализ направляется руководителем РГ структурного подразделения линейного уровняне позднее третьего числа месяца следующего за отчетным руководителю рабочей группы по ПАБ регионального уровня, для обработки информации по структурному подразделению регионального уровня и предоставлению отчета на рабочее заседание по производственной безопасности регионального уровня.
7.5. Пример анализа и порядок заполнения отчета представлен в Приложении №7.
7.6. Пример заполнения журнала регистрации корректирующих мероприятий по ПАБ представлен в приложении № 8.
Обучение
8.1. Перед проведением ПАБ на рабочих участках/местах РСС подразделений необходимо пройти обучение методике проведения ПАБ, которая предусматривает освоение навыков наблюдения и общения.
8.2. Обучение осуществляют внутренние тренерырегионального уровня структурного подразделения и ДО, которые проводят обучение согласно разработанному и утвержденному графику.
8.3. Руководитель подразделения направляет заявку на проведение обучения. Руководитель структурного подразделения регионального и линейного уровня по персоналу подготавливает ежемесячно график обучения и готовит приказ по Компании в соответствии с Положением по обучению и подготовке персонала.
Приложение 1
График проведения поведенческих аудитов безопасности на месяц
(Образец)
Приложение 2
Процесс проведения ПАБ
| Прийти на участок и провести наблюдение за действиями работника |
| · Остановить действия работника. · Вступитьв беседу с работником · Дать позитивный комментарий и оценку того, что вы наблюдаете. |
| Обсудите опасное действие работника: · Возможные последствия · Способы безопасного выполнения, Начать разговор с открытого вопроса, без давления, с целью осознания проблемы работником |
| Завершите аудит: 3. Заполните форму отчета ПА 4. Отправьте аналитику подразделения, руководителю подразделения |
| Обсудите другие вопросы безопасности на предприятии |
| Анализ данных: 1.Заполненная форма ПА должна быть проанализирована 2.Результаты анализа освещены на заседаниях по безопасности |
| Отметьте те условия работника (если они есть), которые он предпринял, чтобы соответствовать требованиям ОТ |
L t1UKDXHTtVBSKC5JzEtJzMnPS7VVqkwtVrK34+UCAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAeJX758QA AADdAAAADwAAAGRycy9kb3ducmV2LnhtbESPUUvDQBCE3wX/w7GCb/bSKqnEXosUhEApYis+L7lt LpjbS3Nrkv77niD4OMw3M8xqM/lWDdTHJrCB+SwDRVwF23Bt4PP49vAMKgqyxTYwGbhQhM369maF hQ0jf9BwkFqlEo4FGnAiXaF1rBx5jLPQESfvFHqPkmRfa9vjmMp9qxdZlmuPDacFhx1tHVXfhx9v QKpp95ifzu9LSawbh7Lcf5XG3N9Nry+ghCb5h//SpTXwNF/k8PsmPQG9vgIAAP//AwBQSwECLQAU AAYACAAAACEA8PeKu/0AAADiAQAAEwAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnht bFBLAQItABQABgAIAAAAIQAx3V9h0gAAAI8BAAALAAAAAAAAAAAAAAAAAC4BAABfcmVscy8ucmVs c1BLAQItABQABgAIAAAAIQAzLwWeQQAAADkAAAAQAAAAAAAAAAAAAAAAACkCAABkcnMvc2hhcGV4 bWwueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAHiV++fEAAAA3QAAAA8AAAAAAAAAAAAAAAAAmAIAAGRycy9k b3ducmV2LnhtbFBLBQYAAAAABAAEAPUAAACJAwAAAAA= " fillcolor="#b6dde8" strokecolor="#b6dde8"/>
| То, что вы наблюдаете безопасно? |
L t1UKDXHTtVBSKC5JzEtJzMnPS7VVqkwtVrK34+UCAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEA+6UQisIA AADbAAAADwAAAGRycy9kb3ducmV2LnhtbESPUUvDQBCE3wX/w7FC3+ylFhqJvZYiCIEi0io+L7lt Lpjbi7ltEv+9Vyj0cZhvZpj1dvKtGqiPTWADi3kGirgKtuHawNfn2+MzqCjIFtvAZOCPImw393dr LGwY+UDDUWqVSjgWaMCJdIXWsXLkMc5DR5y8U+g9SpJ9rW2PYyr3rX7KspX22HBacNjRq6Pq53j2 BqSa9svV6fcjl8S6cSjL9+/SmNnDtHsBJTTJDb6mS2sgz+HyJf0AvfkHAAD//wMAUEsBAi0AFAAG AAgAAAAhAPD3irv9AAAA4gEAABMAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFtDb250ZW50X1R5cGVzXS54bWxQ SwECLQAUAAYACAAAACEAMd1fYdIAAACPAQAACwAAAAAAAAAAAAAAAAAuAQAAX3JlbHMvLnJlbHNQ SwECLQAUAAYACAAAACEAMy8FnkEAAAA5AAAAEAAAAAAAAAAAAAAAAAApAgAAZHJzL3NoYXBleG1s LnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQD7pRCKwgAAANsAAAAPAAAAAAAAAAAAAAAAAJgCAABkcnMvZG93 bnJldi54bWxQSwUGAAAAAAQABAD1AAAAhwMAAAAA " fillcolor="#b6dde8" strokecolor="#b6dde8"/>
| Повторное нарушение работником требований по безопасности? |
L t1UKDXHTtVBSKC5JzEtJzMnPS7VVqkwtVrK34+UCAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAggLZM8IA AADbAAAADwAAAGRycy9kb3ducmV2LnhtbERPz2vCMBS+D/wfwhO8jJnOg0g1LUXY2PAgOhnu9ta8 tcXmpSRZW/97cxA8fny/N/loWtGT841lBa/zBARxaXXDlYLT19vLCoQPyBpby6TgSh7ybPK0wVTb gQ/UH0MlYgj7FBXUIXSplL6syaCf2444cn/WGQwRukpqh0MMN61cJMlSGmw4NtTY0bam8nL8Nwre 9ztc7Prz5zPr4vu0//kdloVTajYdizWIQGN4iO/uD61gFdfHL/EHyOwGAAD//wMAUEsBAi0AFAAG AAgAAAAhAPD3irv9AAAA4gEAABMAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFtDb250ZW50X1R5cGVzXS54bWxQ SwECLQAUAAYACAAAACEAMd1fYdIAAACPAQAACwAAAAAAAAAAAAAAAAAuAQAAX3JlbHMvLnJlbHNQ SwECLQAUAAYACAAAACEAMy8FnkEAAAA5AAAAEAAAAAAAAAAAAAAAAAApAgAAZHJzL3NoYXBleG1s LnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQCCAtkzwgAAANsAAAAPAAAAAAAAAAAAAAAAAJgCAABkcnMvZG93 bnJldi54bWxQSwUGAAAAAAQABAD1AAAAhwMAAAAA " fillcolor="#b6dde8" strokecolor="#b6dde8"/>
| · Реакция людей · Положение людей · Спецодежда и СИЗ · Инструменты и оборудование · Правила и инструкции · Порядок на рабочем месте |
| Аудитор должен немедленно… 1. Остановить работу, и... 2. Пригласить линейного руководителя работающего. |
| Процесс прогрессивного дисциплинарного воздействия |
| Вовлечь работника в разговор о безопасном исполнении работы, включая обсуждение проблем с безопасностью |
| Если вы комментируете… · Выразить своё беспокойство… · Фокус на последствиях, а не действии… Если вы задаёте вопросы… · Спрашивать, чтобы выяснить… · Учиться, а не поучать… · Выяснить, почему человек совершает ОД, а не следует правилам… |
| Добиться согласия работника в дальнейшем работать безопасно. |
Приложение3
При проведении наблюдения за действиями работника во время ПАБ необходимо следовать нижеприведенным категориям наблюдения.
| Реакция работника (РР) | Положение и действие работника (ДР) | Спецодежда и другие средства индивидуальной защиты (СИЗ) |
| · Приводит в порядок СИЗ; · Меняет положение · Перестраивает работу; · Прекращает работу; · Наклоняется, прячется; · Меняет инструмент; · Подсоединяет или устанавливает необходимые защитные устройства или ограждения. | · Не подвергает ли кто-нибудь себя опасности получения травмы; · Безопасны и правильны приемы работ; · Не находится ли кто-либо в небезопасном положении, в результате которого, возможны падение, столкновение, удар, захват; · Вдыхание опасных веществ; · Поглощение опасных веществ; · Поражение электротоком | · Соответствует ли спецодежда и СИЗ характеру выполняемых работ; · В наличии ли регламентированные для данных работ СИЗ; · Используют ли работники, положенные средства индивидуальной защиты; · Правильно ли используются СИЗ? Если нет, то почему? Возможно, что СИЗ неудобны в отношении или мешают выполнению работ. |
| Состояние инструмента и оборудования (ИО) | Правила и процедуры (ПП) | Порядок на рабочем месте (ПР) |
| · Находится ли оборудование в исправном и безопасном состоянии; · Используется ли в соответствии с правилами эксплуатации, по назначению; Не используются ли самодельные, кустарно выполненные приспособления ручной инструмент | · Доступны ли процедуры и инструкции; · Адекватны ли правила, инструкции выполняемым работам; · Идентифицированы и описаны ли все потенциальные опасности, риски и методы управления ими; · Соблюдаются ли установленные правила; · Правильно ли выписаны наряды - допуски, разрешения на выполнение опасных работ | · Поддерживается ли порядок на рабочем месте; · Обеспечено ли рациональное размещение инструментов, деталей, оборудования; · Не допущено ли загромождение, захламленность проездов и проходов, убраны ли неиспользуемые инструменты и оборудование |
Приложение 4
