Экономическая мысль античности – древняя Греция. Учение Аристотеля.

Экономическая мысль античности – древняя Греция. Учение Аристотеля.

Платон(427-347 гг. до н. э.)

Основные работы: "Политика" (или "Государство") и "Законы (проекты идеального государства)

1. за рабство
2. рассматривал государство как сообщество людей, порожденное природой
3. впервые высказал мысль о неизбежности деления государства (города) на две части: на богатых и бедных.
4. Разделение труда считал естественным явлением(3 сословия в обществе: философы, войны, низшее сословие (ремесленники, торговцы)). Изменение соц.о статуса невозможно. Рабы – всего лишь орудие труда.
5. Залог качественной работы правители-отсутствие у них собственности,жизнь отдельно от жен и детей
6. Главное отрасль хозяйства-земледелие Натуральное хозяйство основывается на эксплуатации рабов
7. указывал 2 функции денег – это мера стоимости и средство обращения(деньги-не богатство,нужны для торговли)

Ксенофонт(430-354 до н.э.). философ,ученик Сократа.

Основной труд:трактате "Домострой"(руководство для ведения рабовладельческого хозяйства):

1. разделение труда на умственный и физический виды, а людей - на свободных и рабов имеет естественное (природное) происхождение;
2. товару присущи полезные свойства (потребительная стоимость) и способность обмениваться на другой товар (меновая стоимость);
3. деньги изобретены людьми для того, чтобы осуществлялось товарное обращение и накопление богатства, но не ростовщическое обогащение
4. основная отрасль экономики – земледелие( достойный вид занятия)
5. ремесла и торговля –удел рабов(все равно считал их источником обогащения)
6. деньги- необходимое средство обращения и концентрированную форму богатства.
7. Осуждал деньги как торговый и ростовщический капитал, рекомендовал накапливать их в качестве сокровищ.

Аристотель(381-322 гг. до н. э.) – ученик Платона,противник аристократии,олигархии, сторонник рабовладельческой демократии.

Основные труды:«Этика», «Политика»

1. Основал школу «перипатетиков» (прогуливающихся).
2. говорит о стоимости(меновая, потребительная).
3. оправдывал естественное деление людей на рабов и свободных
4. граждан делил на пять групп (классов): 1) земледельческий класс, 2) класс ремесленников, 3) торговый класс,4) наёмные рабочие,5) военные.
5. Ставит проблемы полит. экономии (полис-государство).
6. положил начало экономическому анализу(изучении обмена, форм стоимости )
7. выясняет, что существенным элементом государства является семья(через нее изучает собственность и капитал)
8. основал хрематистику – искусство наживать состояние (первая попытка анализа капитала). различал 2 умения: умение вести дом. хоз-во, умение наживать состояние.
9. деньги – это знаки, служащие элементом обмена. Везде фигурирует обмен. Все что в нем участвует, должно быть сопоставимо. Формула: D(1ый товар) =X(кол-во единиц)* g(второй товар). Четыре участника обмена — это товаровладельцы a и b и их товары g и d.
10. допускал меновую торговлю, т.к она не нарушала преобладающей роли потребительной стоимости
11. Отвергал накопление богатства любым путем(крупная торговля, спекуляция, ростовщичество)

Значение слово экономика. Его происхождение .

Эконо́мика (от др.-греч. οἶκος — дом и νόμος — правило, закон, буквально «правила ведения хозяйства») — хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления.

Впервые в научном труде слово «экономика» появляется в IV в. до н. э.. Ксенофонт, который называет её «естественной наукой». Древнегреческий философ Ксенофонт не только ввел его в обращение, но и написал, первый трактат об экономике. Два греческих слова "эйкос" (домашнее хозяйство) и "номос" (закон) были объединены в одно слово "экономикос", которое затем несколько видоизменилось в разных языках. Аристотель противопоставлял экономику хрематистике — отрасли деятельности человека, связанной с извлечением выгоды. В современной философии экономика рассматривается как система общественных отношений, рассмотренных с позиции понятия стоимости.

Главная функция :постоянно создавать блага, необходимые для жизнедеятельности людей и без которых общество не сможет развиваться. Экономика помогает удовлетворить потребности человека в мире ограниченных ресурсов.

Учение Артхашастры.

Артхашастра, или “Наука политики”- это политико-экономический трактат древней Индии о государственном, политическом и хозяйственном устройств индийского о6щества.

Автор: брахман Каутилья (есть версия, что создавалась столетиями)

1. содержит положения брахманизма о кастовых предписаниях, о необходимости обеспечения закона дхармы суровыми наказаниями, о превосходстве жречества над другими сословиями, его монополии на отправление религиозного культа
2. проводятся идеи господства наследственной знати и подчинения светских правителей жрецам.
3. Царь должен следовать дворцовому жрецу
4. главную роль в законодательной деятельности у государю и рекомендовали царям руководствоваться интересами укрепления государства, соображениями государственной пользы и не останавливаться перед нарушением религиозного долга
5. Уделяется внимание не религиозному обоснованию царской власти, а практическим рекомендациям по управлению государством.

Фома Аквинский

Основные работы: (Аквинат)учение об устройстве государства (1225-1274 гг.)

1. а разрабатывал методы решений для разных типов задач
2. использовал схоластический способ изложения в Аквинате (выдвижение положения-> доводы против него ->доводы в пользу положения->разбор противоположные аргументы и заключение)
3. человек обязан трудиться для своего существования. Цели труда -удовлетворении потребностей, устранении праздности.
4. Бог установил разделение труда и множество специальностей. (Труд— это служение Богу)
5. Рабство оправдано только потому, что кому-то нужно выполнять тяжелый труд, но по своей природе раб — такой же человек.
6. не осуждает частную собственность (но собственник - только управляющий тем имуществом, которое принадлежит всем.)Владение собственностью обязывает к благотворительности.
7. собственность — это стимул к труду
8. Переходить из одного сословия в другое – грех.
9. Осуждал ростовщичество, стремление к богатству, ссудный процент
10. поддерживал натуральное хоз-во.
11. богатство не грех,это власть, которая дается человеку, обладающему богатством(если богатый человек творит благо-хорошо, несправедливость -плохо)
12. Богатый человек ответственен за свои поступки, потому что последствия этих поступков более значительны для окружающих, чем поступки бедняков. (грехи богатого человека более тяжкие, чем те же грехи бедного)
13. Цена-результат субъективных оценок двух обменивающихся сторон. Ее определяет степень полезности товара ,качество изделия, степень ущерба, которую понесет человек, продав данный товар.
14. не осуждает торговлю( купец выполняет важную функцию, доставляя необходимые товары. За это он имеет право получать прибыль)

Представители: Ибн-Хальдун

1. не отвергает богоугодности торговли и основные принципы Корана.
2. В. «теории общего прогресса» переход от примитивности и цивилизованности обусловлен добавление к земледелию и скотоводству ремесла и торговли.
3. чем ниже налоги, тем больше расцвет города.
4. Рассматривает функции денег
5. размер зарплаты зависит от количеств и от потребностей людей в этом труде.

Основное произведение: Коран (7-8 вв)

1. узаконивал божественное происхождение социального и имущественного неравенства в обществе.
2. Основное требование – повиновение обладателям власти. Порицалась скупость и жадность
3. Утвердились принципы неприкосновенности частной собственности и осуждалось расточительство
4. Коран требует строго соблюдения мер и весов.
5. Разрешение торговли приписывается Аллаху.

Кольбер

1. Активное насаждение мануфактур: приглашение иностранных мастеров,
2. выдача государственных ссуд промышленникам
3. льготы от освобождения от рекрутского набора, до права веровать в какого угодно бога;
4. Создание колониальных компаний (Ост-Индская), поощрение колонизации;
5. только внешняя торговля способна доставить изобилие подданным и дать удовлетворение государям
6. Количеством денег определяется могущество и величие государства;
7. Емкость международного рынка- постоянная величина, и поэтому для расширения прав Франции нужно потеснить остальных- Англию и Голландию.
8. рассматривал промышленность как источник финансовых средств для государства
9. главный порок в политике – неприкосновенность феодальные отношения, а они сковывали экономическое и общественное развитие страны.

Труды Крижанича

Юрий Крижанич (1617—1683)-хорватский философ, историк, священник-миссионер, выступал за унию католической и православной церквей и за единство славянских народов.

Труды: Об Божьем смотрении» (1666—67), «Толкование исторических пророчеств» (1674).

Главное сочинение: трактат"Беседами о правлении"(1663)-издавался под названием «Политика.

Идеи Крыжанича, описанные в его трудах:

1. выступает за объединение славян
2. за борьбу с Османской империей, которую возглавит Россия
3. слияние католической и православной церкви
4. сторонник самодержавия,(государь подобен богу),НО считал, что нужны справедливые законы во избежание тирании
5. выступал против концепции «Москва-третий Рим»(Москва- новый мировой религиозный центр, третий по счету после Рима и Византии. Минус концепции: богоизбранность и национальная исключительность великоруссов.)
6. считал, что государь должен заботиться о богатстве подданных
7. источник богатства- земледелие, ремесла, торговля и народное хозяйство.

Учения о классах Кенэ.

Разделил общество на следующие классы:

а) производительный класс, занятые в сельском хозяйстве (крестьяне, фермеры);

б) класс собственников – землевладельцы, в т.ч. король и духовенство;

в) бесплодный класс – те, кто занят вне земледелия: промышленность, торговля, услуги.

Цель учения о классах: доказать, что король и землевладельцы- основа общества.

Поставить класс собственников на первое место не мог (противоречило его физиократической концепции),поэтому землевладельцы оказались в особом классе.

Недостатки: Рабочие и капиталисты в промышленности и с/х объединены в 1 класс. Кенэ игнорировал при разделении главный признак-отношение класса к средствам производства, существование эксплуатации.

Рекомендации Ф. Кенэ.

1. Всемерное поощрение земледелия в форме крупного фермерского хозяйства
2. Налогом надо облагать только чистый продукт, как единственный подлинный экономический «излишек»
3. Поскольку промышленность и торговля находятся «на содержании» у земледелия, надо, чтобы это содержание было как можно дешевле, то есть надо отменить или ослабить все ограничения и стеснения для производства и торговли.

28. Экономическая таблица Ф. Кенэ: ее суть и недостатки.

Экономическая таблица – схема, которая показывает, как происходит реализация готового продукта общества и как формируются предпосылки воспроизводства (первая макроэкономическая модель).

В Таблице:

Преимущества

Недостатки

дал описание процесса воспроизводства. рассматривает общество как единый организм, объединяющий три класса. исключил из анализа процесс накопления и рассматривал простое воспроизводство. пытался представить весь процесс производства капитала как процесс воспроизводства, а обращения – только как форму этого процесса воспроизводства. (рассматривал отношения между капиталом и доходом, между производством и окончательным потреблением, обращение между 2мя большими подразделениями: производством сырья и промышленностью)

построена на ошибочном делении общества на классы Промышленность была оставлена без средств производства, так как «бесплодный класс» полностью продает свою продукцию. Кенэ лишил возможности возобновления производства Главные в таблице – класс собственников

Термины:

Макроэкономический анализ – совокупность экономических величин, как то: общественный продукт, национальный доход, капиталовложения, инфляция, дефляция, стагнация, ВВП и тд.

Микроэкономический анализ – анализ категорий и проблем товара, стоимости, цены экономической фирмы или предприятия.

Эдикты Ж. Тюрго.

1. Достижение – анализ наемного труда.
2. Пришел к след.выводу:
3. Наемный труд появился вследствие того, что рабочие не имеют собственных средств производства. Постепенно вся земля становится достоянием собственников, и продукты, полученные в земледелии, начинают делится между собственником земли и земледельцем. Появляется чистый продукт, который присваивается собственникам, а земледелец получает минимальные средства существования в виде зарплаты. Минимальные средства существования, к которым тяготеет зарплата, становится законом, регулирующим обмен между рабочим и собственником производства.
4. выделяет прибыль как самостоятельный вид дохода.
5. 62 аксиома – «Вложенный в производство капитал обладает способностью самовозрастания»
6. объясняет из чего состоит стоимость продукта, создаваемая капиталом. Прежде всего в стоимости продукта возмещается затрата капитала, в том числе зарплата рабочих.Оставшаяся, по сути прибавочная стоимость, распадается на три части:
• Прибыль, равная доходу, который капиталист получает как собственник денежного капитала. Эта часть соответствует ссудному %.
• Предпринимательский доход(Оплачивает «труд, риск, искусство» капиталиста, который соглашается вложить деньги в фабрику или ферм )
• Земельная рента. Существует только для капиталистов, занятых в земледелии.
7. рассматривал различные сферы вложения капитала;
8. ставил важнейшие вопросы конкуренции капиталистов, уравнения нормы прибыли
9. анализировал возможности перелива капитала из одной сферы приложения в другую.

Адам Смит (1723-1790)

Основной труд: «исследование о природе и причинах богатства народов» (1776)

1. основал классическую теорию политической экономии.
2. критиковал меркантилизм(сторонник физиократов(однако считал, что те идут несколько другой дорогой). Всячески поддерживал и обосновывал принцип свободной конкуренции (laisser faire)
3. Утверждал, что эгоизм – естественное качество человека и двигатель прогресса
4. Концепции экономического либерализма:Невмешательство государства в экономику
5. В каждом цивилизованном обществе действуют всесильные экономические законы. Главное условие действия законов – свобода конкуренции.
6. Разделение труда – основа его эффективности. Идея разделения труда:Страна должна производить те товары, которые либо лучше, либо дешевле.
7. Первоначальная стоимость – зарплата, рента, прибыль
8. Накопление богатства едет не в денежной форме, а в труде
9. Смит делил общество на три класса: рабочие, земледельцы, капиталисты.

Трудовая теория стоимости.

1. разделил– потребительную и меновую стоимости.
2. Признавал равнозначность всех видов производительного труда,тем самым установил, что в основе лежит субстанция (первооснова). То есть он понял, что в основе меновой стоимости лежит субстанция, т.е труд как любая производительная деятельность человека.
3. основу положил трудовую теорию стоимости: определение стоимости, затраченной на производство товара трудом, и обмен товаров соответственно заключенному в них количеству труда. То есть стоимость товара зависит от труда, затраченного на его производство.
4. Исследовал понятия «естественная и рыночная цена» товара( это денежное выражение стоимости) Помимо основного определения стоимости, определяемой заключенным в товаре количестве труда, он ввел второе, где стоимость - это количество труда, которое можно купить на данный товар.

Жан Батист Сэй.

1. факторам производства - труду, капиталу и земле соответствуют три дохода - заработная плата, прибыль и рента. Заработная плата определяется естественной ценой труда. Ее превышение "обременяет другой класс дополнительным содержанием работников, заставляя платить за несозданный продукт, отказывая во всяком уважении к частной собственности".
2. излишнее производство невозможно и является лишь следствием нехватки товаров-комплементов
3. сформулировал четыре основных закона рынка:
• каждый производитель заинтересован в успехе другого, так как успех одной отрасли способствует успеху остальных, стимулируя всеобщее развитие;
• импорт способствует развитию обмена, так как иностранные товары можно приобрести лишь после реализации своих;
• те слои общества, которые ничего не производят, не приумножают богатство экономики, но разоряют его;
• чем больше рынок, тем более экстенсивным является производство и тем более прибыльным он есть для производителя, поскольку цена возрастает с ростом предложения

Дж. Милль.

Основная работа:«Основание политической экономии»

1. Делит законы полит. кономии на два разряда

• законы производства, не зависящие от нашей воли
• принципы распределения, определяемые желаниями и мнениями самих людей и изменяющиеся в зависимости от особенностей социального строя.

Мак-Куллох- Представитель буржуазного либерализма.

1. вульгаризировал учение рикардо, разрушив его основу-трудовую теорию стоимости.
2. Простое товарное производство и капиталистическое он отждествлял, рабочих и капиталистов рассматривал как товаровладельцев,
3. прибыль объяснял нарушением закона стоимости в сфере обращения.

Понятие прибавочной ст-ти.

Маркс дает анализ абсолютной(получаемая путем удлинения раб.дня) и относительной(получаемая путем прибавления раб.времени за счет сокращения необходимого времени) прибавочной ст-ти.

Виды капиталов.см.предыд пункт.

Всеобщая формула капитала.

Категории, в котором выступает буржуазное богатство:

1. Товар(внутр. противорчивое единство потребительной ст-ти и стоимости).Это дало возможность раскрыть двойственную природу труда, заключенного в товаре
2. Деньги- металлическое обращение(предполагал наличие металлической теории денег ,основанной на золоте)

Исходный пункт у Маркса -мера стоимостей, т.к. все товары измеряют свои стоимости в золоте.Маркс Рассматривал деньги, как средство обращения, анализировал товарное и денежное производство.

Всеобщая формула капитала.

Деньги-Товары-Д`

Д`=Деньги+дельтаДеньги(приращение)

Экономические утопии.

Вся Суть в Сисмонди.

Концепции Курно и Госсена

Антуан Огюстен Курно (1801 – 1877) - родоначальником - применения математических методов в экономической теории.

Основной труд: “Исследования математических принципов в теории богатства”

1. опираясь на анализ функциональных зависимостей, сформулировал понятие экономического равновесия,
2. ввел в научный оборот понятия функции спроса, эластичности спроса.

Герман Генрих Госсен (1810 – 1858)

Основной труд: «Развитие законов общественной жизни и вытекающих отсюда правил человеческой деятельности».

1. сформулировал теорию предельной полезности
• Первый закон: с увеличением наличия данного блага предельная полезность блага уменьшается (т.е величина удовольствия от потребления каждой дополнительной единицы определенного вида благ уменьшается, достигая нуля в точке полного насыщения).
• Второй закон : оптимальная структура потребления (спроса) достигается при равенстве предельных полезностей всех потребляемых благ.

Экономическая мысль античности – древняя Греция. Учение Аристотеля.

Платон(427-347 гг. до н. э.)

Основные работы: "Политика" (или "Государство") и "Законы (проекты идеального государства)

1. за рабство
2. рассматривал государство как сообщество людей, порожденное природой
3. впервые высказал мысль о неизбежности деления государства (города) на две части: на богатых и бедных.
4. Разделение труда считал естественным явлением(3 сословия в обществе: философы, войны, низшее сословие (ремесленники, торговцы)). Изменение соц.о статуса невозможно. Рабы – всего лишь орудие труда.
5. Залог качественной работы правители-отсутствие у них собственности,жизнь отдельно от жен и детей
6. Главное отрасль хозяйства-земледелие Натуральное хозяйство основывается на эксплуатации рабов
7. указывал 2 функции денег – это мера стоимости и средство обращения(деньги-не богатство,нужны для торговли)

Ксенофонт(430-354 до н.э.). философ,ученик Сократа.

Основной труд:трактате "Домострой"(руководство для ведения рабовладельческого хозяйства):

1. разделение труда на умственный и физический виды, а людей - на свободных и рабов имеет естественное (природное) происхождение;
2. товару присущи полезные свойства (потребительная стоимость) и способность обмениваться на другой товар (меновая стоимость);
3. деньги изобретены людьми для того, чтобы осуществлялось товарное обращение и накопление богатства, но не ростовщическое обогащение
4. основная отрасль экономики – земледелие( достойный вид занятия)
5. ремесла и торговля –удел рабов(все равно считал их источником обогащения)
6. деньги- необходимое средство обращения и концентрированную форму богатства.
7. Осуждал деньги как торговый и ростовщический капитал, рекомендовал накапливать их в качестве сокровищ.

Аристотель(381-322 гг. до н. э.) – ученик Платона,противник аристократии,олигархии, сторонник рабовладельческой демократии.

Основные труды:«Этика», «Политика»

1. Основал школу «перипатетиков» (прогуливающихся).
2. говорит о стоимости(меновая, потребительная).
3. оправдывал естественное деление людей на рабов и свободных
4. граждан делил на пять групп (классов): 1) земледельческий класс, 2) класс ремесленников, 3) торговый класс,4) наёмные рабочие,5) военные.
5. Ставит проблемы полит. экономии (полис-государство).
6. положил начало экономическому анализу(изучении обмена, форм стоимости )
7. выясняет, что существенным элементом государства является семья(через нее изучает собственность и капитал)
8. основал хрематистику – искусство наживать состояние (первая попытка анализа капитала). различал 2 умения: умение вести дом. хоз-во, умение наживать состояние.
9. деньги – это знаки, служащие элементом обмена. Везде фигурирует обмен. Все что в нем участвует, должно быть сопоставимо. Формула: D(1ый товар) =X(кол-во единиц)* g(второй товар). Четыре участника обмена — это товаровладельцы a и b и их товары g и d.
10. допускал меновую торговлю, т.к она не нарушала преобладающей роли потребительной стоимости
11. Отвергал накопление богатства любым путем(крупная торговля, спекуляция, ростовщичество)