Экономика организации (предприятия)

Учебная программа для специальности:

1-26 02 01

Бизнес-администрирование

Факультет	социально-экономический
Кафедра	экономики и управления
Курс
Семестр
Лекции	44 часа	Курсовая работа – 6 семестр
Практические (семинарские) занятия Управляемая самостоятельная работа	38 часов 8 часов	Экзамен - 6 семестр
Всего аудиторных часов по дисциплине	90 часов
Всего часов по дисциплине	204 часов	Форма получения высшего образования очная
Составила	Г.Н Мамай, доцент кафедры

Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы для высших учебных заведений утвержденной Министерством образования Республики Беларусь.

Регистрационный номер № ТД-Е. 343/тип. от 04.05.2011г.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры экономики и управления

июня

2012 г.

Протокол №

Заведующий кафедрой
	А.В. Коротков

Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом ЧУО «Институт парламентаризма и предпринимательства»

июня

2012 г.

Протокол №

Председатель
	А.В. Марков

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная программа предназначена для изучения экономики организации (предприятия) в условиях социальной ориентированной рыночной экономики.

Экономические условия требуют адекватной адаптации функционирования организаций как хозяйствующих субъектов, что обусловливает необходимость получения знаний и навыков у лиц, принимающих экономические решения по созданию и выработке стратегии развития организации.

Особенность учебной программы "Экономика организации (предприятия)" заключается в преподавании данной дисциплины применительно к изменяющимся экономическим условиям, что нашло отражение в ее структуре, введении новых тем, вопросов и подходов в изложении материала.

Цельпреподавания дисциплины: сформировать у студентов знания по обоснованию принятия эффективных управленческих решений, целостное представление об экономике организации, выработать системное экономическое мышление, научить решать комплексные экономические задачи, овладеть и применять современные методы экономического анализа, сформировать навыки проведения экономических расчетов и использовать их для обоснования принятия экономических решений.

Задачиизучения дисциплины:

· изучение особенностей функционирования организаций различных хозяйственно-правовых форм в динамически изменяющейся рыночной среде;

· выработка и закрепление навыков проведения комплексных экономических расчетов;

· выработка умений определения и обоснования выбора экономически целесообразной стратегии и тактики хозяйственной деятельности организации (предприятия);

· системное изучение экономического инструментария оценки уровня экономической эффективности деятельности организации (предприятия), способов максимизации прибыли, минимизации убытков, обеспечения конкурентоспособности продукции;

· освоение методов прогнозирования развития экономических процессов и выработки стратегии развития организации (предприятия).

Учебная программа дисциплины "Экономика организации (предприятия)" нацелена на получение совокупности знаний и навыков, необходимых для успешного управления экономической деятельностью организации в изменяющихся условиях хозяйствования с учетом мирового опыта.

Выпускник должен обладать следующими академическими компетенциями:

- владеть и применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач;

- владеть системным и сравнительным анализом;

- владеть исследовательскими навыками;

- уметь работать самостоятельно.

Выпускник должен иметь следующие социально-личностные компетенции:

- обладать качествами гражданственности;

- быть способным к социальному взаимодействию;

- обладать способностью к межличностным коммуникациям;

- уметь работать в команде.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

- управлять персоналом подразделения организации (предприятия) организационно-распорядительными, экономическими социально-психологическими методами;

- владеть современными техниками принятия управленческих решений;

- использовать компьютерные информационные технологии в процессе трудовой деятельности;

- осуществлять контроль выполнения заданий, технологических процессов, культуры производства, трудовой, финансовой и технологической дисциплины;

- проводить комплексный экономический анализ всех видов деятельности организации (предприятия) и разрабатывать меры по эффективному использованию ресурсов, производственных мощностей с целью повышения эффективности производственно-хозяйственной деятельности;

- проводить систематический контроль за соблюдением подразделениями организации (предприятия) плановой дисциплины, ходом выполнения плановых заданий;

- подготавливать данные для периодической отчетности в сроки и по формам, установленным государственными органами статистики и анализа;

- разрабатывать проекты цен на продукцию организации (предприятия), а также планово-расчетных цен на продукцию и услуги структурных подразделений;

- проводить оперативный экономический анализ хода выполнения плановых заданий и мероприятий по использованию резервов повышения эффективности производственно-хозяйственной деятельности;

- обосновывать мероприятия по внедрению передовых методов хозяйствования, методов и приемов труда, улучшению организации и обслуживанию рабочих мест, созданию благоприятных условий труда;

- составлять оперативные задания структурным подразделениям на изготовление и сдачу комплектующих изделий, запасных частей, товаров народного потребления, продукции, поставляемой на экспорт;

- разрабатывать нормативы для оперативно-календарного планирования;

- осуществлять оперативный контроль за ходом производства, за обеспеченностью производства инструментом, материалами, за выполнением работ по внутрипроизводственной кооперации;

- планировать и анализировать производственную мощность, выявлять узкие места, готовить предложения по их устранению, вести учет простоев оборудования;

- разрабатывать и внедрять наиболее эффективные методы оперативно-производственного планирования и текущего учета производства;

- осуществлять поиск, систематизацию и анализ информации по перспективам развития отрасли, инновационным технологиям, проектам и решениям;

- определять цели инноваций и способы их достижения;

- работать с научной, технической и патентной литературой;

- разрабатывать бизнес-планы создания новых технологий;

- оценивать конкурентоспособность и экономическую эффективность разрабатываемых технологий;

- применять методы анализа и организации внедрения инноваций.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен знать:

§ механизм функционирования предприятия в условиях изменений экономической среды;

§ методы и способы планирования деятельности организации (предприятия);

§ методические основы оценки эффективности использования ресурсов организации (предприятия), его функционирования и развития; уметь:

§ разрабатывать и обосновывать планы организации (предприятия), обеспечивающие его эффективную текущую деятельность и стратегию развития;

§ проводить оценку эффективности использования производственных ресурсов и деятельности организации (предприятия);

§ разрабатывать комплексные экономические обоснования для принятия управленческих решений по реализации инвестиционных и инновационных программ с учетом факторов риска и обеспечения экологической безопасности производства.

Междисциплинарные связи. Дисциплина «Экономика организации (предприятия)» использует понятия и принципы, которые заложены в дисциплинах «Экономическая теория», «Макроэкономика», «Микроэкономика».

В качестве методов обучения рекомендуется проведение семинарских и практических занятий с организацией деловых игр, решением задач и тестов, выполнением контрольных заданий, самостоятельной работы и контроля за ее выполнением.

При изучении дисциплины предлагается использовать в учебном процессе инновационные образовательные технологии, адекватные компетентностному подходу в подготовке специалиста (вариативные модели управляемой самостоятельной работы студентов, учебно-методические комплексы, модульные и рейтинговые системы обучения, тестовые и другие системы оценки уровня компетенций студентов).

При изучении дисциплины используются следующие формы самостоятельной работы:

- контролируемая самостоятельная работа в виде решения индивидуальных задач в аудитории во время проведения практических занятий под контролем преподавателя в соответствии с расписанием;

- управляемая самостоятельная работа, в том числе в виде выполнения индивидуальных заданий с консультациями преподавателя;

подготовка рефератов по индивидуальным темам

Управляемая самостоятельная работа (УСР)направлена на самостоятельное овладение студентами частью содержания изучаемой дисциплины при помощи специально разработанного научно-методического обеспечения, дополнительных консультаций и специальных видов контроля со стороны преподавателя, помимо предусмотренных учебным планом форм промежуточного и итогового контроля компетенций студентов по изучаемой дисциплине.

Целью УСР является создание условий для реализации творческих способностей студентов, развития их академических, профессиональных, социально-личностных компетенций, активного включения в учебную, научную, общественную и инновационную деятельность.

Управляемая самостоятельная работа выполняется по заданию при методическом руководстве преподавателя и контролируется на соответствующем учебной программе этапе обучения. Контроль УСР осуществляется преподавателем во время аудиторных занятий, специально отведенных для этой цели. Учет результатов контроля УСР студентов ведется преподавателем и оценка результатов УСР учитывается как составная часть отметки по дисциплине в рамках рейтинговой системы.

Студент обязан выполнить все установленные учебной программой задания УСР. Невыполнение заданий УСР расценивается как невыполнение учебной программы.

Для студентов по специальности «Бизнес-администрирование: всего часов по дисциплине - 204, из них всего часов аудиторных – 90 часов, в том числе 44 часа - лекции, 38 часов - практические (семинарские) занятия, управляемая самостоятельная работа – 8 часов.

Рекомендуемая форма контроля - экзамен.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Наименование разделов и тем	Количество часов
Лекции	Практические занятия	Семинарские занятия	Всего

1. Введение в дисциплину "Экономика организации (предприятия)"
РАЗДЕЛ I. ОРГАНИЗАЦИЯ (ПРЕДПРИЯТИЕ) И ВНЕШНЯЯ СРЕДА
2. Организация (предприятие) в системе национальной экономики Республики Беларусь
3. Организация (предприятие) как субъект хозяйствования
4. Организационно-правовые формы организации (предприятия)
5. Экономическая среда функционирования организации (предприятия)
6. Организация (предприятие) - объект государственного регулирования
РАЗДЕЛ П. КОНЦЕНТРАЦИЯ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ, КООПЕРИРОВАНИЕ, КОМБИНИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ
7. Концентрация производства
8. Специализация и кооперирование производства
9. Комбинирование производства
РАЗДЕЛ III. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ РЕСУРСЫ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
10. Труд и его эффективность
11. Основные фонды и их эффективность
12. Оборотные средства организации (предприятия) и их эффективность
13. Материальные ресурсы и эффективность их использования
РАЗДЕЛ IV. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)
14. Система планирования деятельности организации (предприятия)
15. Производственная программа организации (предприятия)
16. Оплата труда в организации (предприятии)
17. Формы и системы оплаты труда
18.Издержки и себестоимость продукции
19. Ценообразование в организации (на предприятии)
РАЗДЕЛ V. РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)
20. Инвестиции и инвестиционная деятельность организации (предприятия)
21. Инновации и инновационная деятельность организации (предприятия)
22. Научно-технологический потенциал организации (предприятия)
23. Качество и сертификация продукции
24. Конкурентоспособность продукции и организации (предприятия)
25. Риски в производственно-хозяйственной деятельности организации (предприятия) и их снижжение
РАЗДЕЛ VI. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)
26. Доход, прибыль, рентабельность
27. Оценка стоимости организации (предприятия)
28. Природоохранная деятельность организации (предприятия)
ИТОГО