Математическая модель и описательный алгоритм задачи.
Блок-схема алгоритма.
Представить линейный алгоритм в виде блок-схемы.
Текст программы.
Разработанный алгоритм реализуется на языке программирования высокого уровня Cи.
Тестирование.
Результаты тестирования представить в виде таблицы.
IV. Требования к разработке программы.
Программа должна содержать следующие три составные части:
- ввод исходных данных;
- обработку данных;
- вывод результатов.
Произвести отладку и тестирование разработанной программы.
V. Требования к защите индивидуальных заданий.
ИМЕТЬ отчет, который включает:
1. постановку задачи;
2. математическую модель и описательный алгоритм задачи;
3. блок-схему алгоритма;
4. текст программы;
5. результаты тестирования.
ЗНАТЬ ответы на контрольные вопросы.
VI. Варианты индивидуальных заданий.
1. Разработать линейный алгоритм вычисления a или b по заданной формуле и вывода на экран полученного значения; входные значения x, y или x, y, z вводятся с клавиатуры. Написать программу, реализующую разработанный алгоритм, и осуществить ее тестирование.
Таблица 1.
Варианты заданий:
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |
2. Разработать линейный алгоритм вычисления и вывода на экран значений функций y = f1(x) и z = f2(y,a,b) для входных данных x, a, b рабочего набора, для которых данные функции определены и которые вводятся с клавиатуры. Написать программу, реализующую разработанный алгоритм, и осуществить ее тестирование.
Таблица 2.
Варианты заданий:
| № | Функция y = f1(x) | Функция z = f2(y,a,b) | Рабочий набор | ||
| X | A | B | |||
 |  | 3,5 | 1,8 | 3,7 | |
 |  | 8,2 | 2,2 | 8,2 | |
 |  | 8,1 | 0,8 | 1,2 | |
 |  | 4,7 | 7,6 | 8,1 | |
 |  | 3,4 | 82 | 2,5 | |
 |  | -8 | 8,7 | 1,3 | |
 |  | 2,5 | 8,7 | 1,8 | |
 |  | 2,7 | 17 | 11 | |
 |  | 0,1 | 1,5 | 10 | |
 |  | 2,5 | 5 | 6,1 | |
 |  | 18 | -3 | 8,1 | |
 |  | 3,7 | -2 | 8,1 | |
 |  | 2 | 2 | 3 | |
 |  | 4,1 | 9 | 3,5 | |
 |  | 2,5 | 1,3 | 3,3 | |
 |  | 6,1 | 2,3 | 2,6 | |
 |  | 8 | 1,3 | 2,5 | |
 |  | 80 | 0,8 | -2 | |
 |  | 6,1 | 8 | 9,2 | |
 |  | -2 | 7,3 | 5,1 | |
 |  | 10 | 23 | 1,1 | |
 |  | 5,2 | 2,5 | 7,2 | |
 |  | 0,6 | 5 | 2,1 | |
 |  | 5 | -2 | 0,7 | |
 |  | 3,5 | 14 | 7 |
Лабораторная работа №6
Тема
Условные конструкции: операторы ветвления
Цель:получение практических навыков решения задач с использованием условных конструкций.
I. Теоретические сведения.
Условный оператор
Условный оператор позволяет проверить некоторое условие и, в зависимости от результата проверки, выполнить то или иное действие.
Cтруктуры условного оператора:
1. неполная форма
if (<условие>)
<оператор>;
<условие> – логическое выражение; еслионоистинно (=1), то выполняется <оператор>, стоящий посленего, иначе выполняется следующий оператор после условного оператора (после ;).
2. полная форма
if (<условие>)
<оператор_1>
else
<оператор_2>;
Если <условие> истинно (=1), то выполняется <оператор_1> (стоящий после условия), иначе выполняется <оператор_2>, стоящий после else; далее выполняется следующий оператор после условного оператора (после ;).
<оператор>, <оператор_1>, <оператор_2> могут представлять собой один оператор или группу операторов, заключенных в фигурные скобки ({}).