Ein Ausblick auf die Entwicklung der Weltwirtschaft

Im21. Jahrhundert geht die menschliche Gesellschaft monu­mentalen Veränderungen entgegen. Wir beginnen nicht ein Jahr­hundert, wir beginnen eine neue Ära. Gemeint ist die Ent­wicklung zur globalen Informationsgesellschaft, die eine neue wirtschaftliche soziale und politische Ordnung schaffen wird. Wenn Informationen blitzschnell und weltweit über Datennetze ausgetauscht werden können, wachsen die Verbindungen zwischen Nationen und Unter­nehmen, werden Entfernungen unwichtig, entfaltet sich freie Marktwirtschaft. Die Informationsrevolution treibt den globalen Handel und die internationalen Investitionen zu enormen Zuwachs­raten an.

Gleichzeitig steigt das Ausbildungs- und Leistungsniveau der Arbeitnehmer rund um den Erdball. Eine globale Mittelklasse ent­steht, die "ähnliche Vorstellungen von wirtschaftlichem Fortschritt und ein ähnliches Bild von den Menschenrechten hat", sagt John Meyer, Professor für Soziologie an der Stanford-Universität. Hinter dieser Entwicklung steht eine machtvolle Idee: marktwirtschaftliche Offenheit. Allerorten verfolgen Regierungen eine liberal ausgerich­tete Wirtschaftspolitik, beschleunigen die multinationalen Konzerne den Austausch von Innovationen über offene Grenzen hinweg. Schon jetzt zeigt sich der Erfolg dieser Entwicklungen. Die jungen Ökonomen Mittel- und Osteuropas scheinen inzwischen einen Punkt erreicht zu haben, von dem aus sie in den nächsten Jahren Wachstumsraten von vier bis sechs Prozent erwarten können. In den letzten beiden Jahrhunderten hat die Geschwindigkeit der ökonomi­schen Entwicklung rasant zugenommen. Großbritanien brauchte von 1780 an noch nahezu 60 Jahre, um seine Pro-Kopf-Produktion zu verdoppeln. Japan erreichte dasselbe Ziel, beginnend in den 1880er Jahren, in nur 34 Jahren. Und Südkorea gelang es nach 1966, in nur elf Jahren seine Produktion zu verdoppeln. "Zu Beginn der Jahrhundertwende galten vier Prozent als ein kometenhafter An­stieg der Wachstumsrate. Heute sind es zehn oder mehr", sagt der Harvard-Ökonom Jeffrey D. Sachs, Henry S. Rown, Professor für Wirtschaftswissenschaften an der Stanford-Universität fügt hinzu: "Ein Prozess entwickelt sich, der innerhalb einer Generation ver­spricht, den Großteil der Weltbevölkerung reich oder zumindest rei­cher als heute zu machen". Davon profitieren auch Regionen, in de­nen erst seit relativ kurzer Zeit privates Unternehmertum Schritt für Schritt zugelassen wird: zahlreiche Länder Asiens einschließlich In­diens und der Volksrepublik China, Mexiko, Teile Lateinamerikas und verschiedene mittel- und osteuropäische Länder. In diesen Re­gionen leben 50 Prozent der Weltbevölkerung, sie machen ungefähr zwanzig Prozent des Bruttoinlandsprodukts der Industrienationen.

Innerhalb weniger Dekaden könnte so eine Vielzahl von heu­tigen Schwellenländern dem so genannten "Club der Reichen" bei­treten. "Da die Wachstumsraten in den aufstrebenden Märkten sehr viel höher sind als in der entwickelten Welt, werden wir in jedem Fall eine Angleichung erleben", prophezeit der britische Ökonom Giles Keating.

Ein weiterer Vorteil der globalen Interdependenz ist die Aus­sicht auf niedrigere Inflationsraten. Zwar werden die Preise für In­dustriegüter weiter steigen, insbesondere bei wachsender Nachfrage aus den aufstrebenden Ökonomien. Doch der verschärfte internatio­nale Wettbewerb wird die Lohnforderungen moderat halten und so den Spielraum für den Preisauftrieb begrenzen. Die Globalisierung des Marktes führt gleichzeitig zur Internationalisierung der Unter­nehmen. Anders als in der Vergangenheit sehen sich deshalb auch deutsche Unternehmen verstärkt im Ausland nach neuen Produkti­onsstätten und Absatzmärkten um. Immerhin sind die Stundenlohne deutscher Industriearbeiter 4,5 mal höher als in Taiwan und 54 mal höher als die Löhne in Russland.

Günstige Arbeitskraft allein ist aber nicht entscheidend. Der Konkurrenzdruck steigt auch für die Produktion hochwertiger, um­weltfreundlicher Güter und fortgeschrittener Dienstleistungen. Städte wie Singapur in Malaysia sind die Wiegen von Ingenieursta­lenten. Indien hat Millionen von Arbeitern, die mit Computern um­zugehen wissen. Mitteleuropa ist reich an brillanten Wissenschaft­lern, in Mittel- und Südamerika entstehen immer mehr High-Tech-Zentren.

Viele amerikanische, japanische und europäische Konzerne erweitern ihre Präsenz in der Weltwirtschaft. Das Bemerkenswer­teste an der Marktwirtschaft aber ist die Fähigkeit der Bürger, rund um die Welt zu kommunizieren, miteinander Verträge abzuschlie­ßen und zu konkurrieren, Joint-ventures abzuschließen. Tatsächlich triumphiert die Marktwirtschaft, weil sie multikulturell ist. Anders als die Planwirtschaft ist sie aufgeschlossen, liberale Ziele - von Freihandel bis Demokratie - zu verwirklichen, den Lebensstandard zu erhöhen und der Mehrheit ein besseres und reicheres Leben zu ermöglichen.

ВАРИАНТ 5

1. Из данных предложений выпишите те, где сказуемое стоит в страдательном залоге (Passiv); подчеркните сказуемое и определите его временную форму. Предложения переведите на русский язык:

1. Der Arbeitsplatz soll verbessert werden.

2. Die Marktbedienungen werden bestimmt.

3. Die Betriebswirtschaftslehre war mikroökonomisch orien­tiert.

4. Durch die Inflation sind die Preise verändert worden..

5. Die Produktion wird schnell entwickeln.

2. Из данных предложений выпишите и переведите те, в ко­торых глаголы haben / sein выражают долженствование или возможность:

1. Es ist zwischen einem freien und lebensnotwendigen Be­darf zu unterscheiden.

2. Ich habe ein Computerprogramm zu entwickeln.

3. Die Banken haben eine Vielzahl von Servicefunktionen wahrzunehmen.

4. In der Praxis ist es schwierig, gleiche Leistungen zu definie­ren.

3. Перепишите и переведите предложения, учитывая раз­личные функции причастий:

1. Es geht vor allem um zwei zu lösende Aufgaben.

2. Aus der Uni gekommen, aβ er zu Mittag.

3. Um die Gesundheit ihres Sohnes besorgt, schickte die Mutter nach dem Arzt.

4. Перепишите и переведите распространенные определе­ния:

1. eine den bestehenden Bedingungen entsprechende Forde­rung,

2. Jedes im Lande begangene schwere Verbrechen ist gesell­schaftsgefährlich.

5. Добавьте необходимые союзы (der, die, das, dessen, da, weil, denn, während и др.), предложения переведите на русский язык:

1. Wo ist die Weihnachtskarte, … mir meine Tante geschickt hat?

2. Die Kontrollarbeit, auf … ich mich gut vorbereitet habe, fin­det nicht statt.

3. Das Konzert, an … die Studenten unserer Gruppe teilneh­men, fängt um 7 Uhr an.

4. … die deutschen Studenten normalerweise kein Stipen­dium bekommen, müssen viele von ihnen abends und in den Ferien arbei­ten.

5. Wir konnten nicht länger bleiben, … es schon spät war.

6. Für die Studenten wird ein Praktikum organisiert, … sie praktische Erfahrungen sammeln.

6.Познакомьтесь с особенностями деловой переписки (см. приложения), переведите письмо-предложение (Das Angebot). Письмом-предложением поставщик (der Lieferant) отвечает на письмо-запрос. Отвечая на общий вопрос, он бла­годарит за проявленный интерес и прелагает прейскурант, ка­талоги или ус­ловия типового договора (Allgemeine Geschäftsbedingungen - AGB). Ответ на специальный запрос должен содержать ответы на все вопросы клиента. Структура письма-предложения:

1. Причина письма-предложения (Grund für das Angebot).

2. Ответы на вопросы (Beantwortung der gestellten Fra­gen).

3. Дополнительные предложения (Zusatzangebot).

4. Надежда на заказ (Hoffnung auf Bestellung).

Отвечая на вопросы, следует дать точное описание то­вара, по возможности сопроводить фотоматериалами, рисун­ками или образцами (das Muster). При определении цены (der Preis) ука­зывают возможность скидки (der Preisnachlass, der Rabatt, das Skonto). Отдельно решаются вопросы об упаковке (die Verpakungskosten), транспортных расходах (die Frachtkosten), времени поставки (die Lieferzeit) и оплате (die Rechnung, die Bezahlung).

Henneberg & Co Schwarzwalder Holzwarenindustrie Nagold Herbert Henneberg & Co. Postfach 23.7270 Nagold
Spielwarenhandlung Karl Reinhardt Bremer Strasse 28 2000 Hamburg 12
       
Ihre Zeichen, Ihre Nachricht vom 03.05.2005 Unsere Zeichen, unser Nachricht vom 28.04.2005 (07452) 4288 Hausapparat Nagold 10.05.2005
Angebot über Spielwaren Sehr geehrter Herr Reinhardt, wir freuen uns, dass Sie Interesse an unseren Holzspielwaren haben und senden Ihnen gern den gewunschten Katalog mit der neuesten Preisliste. Beachten Sie bitte unsere günstige Liefer- und Zahlungsbedingun­gen am Ende des Katalogs. Wir hoffen, dass unsere Holzspielwaren Ihren Verkaufsvorstellun­gen entsprechen und wir Sie bald beliefern konnen. Mit freundlichen Grüssen Herbert Henneberg & Co. ppa. (Unterschrift) Anette Prollius  

7.Переведите текст письменно, составьте терминологиче­ский словарь:

WERBUNG

Die Entstehung der Wirtschaftswerbung ist unmittelbar ver­knüpft mit dem Beginn der Herstellung der Waren und Dienstleis­tungen, die nicht mehr ausschließlich zur Deckung des Eigenbedarfs benötigt wurden. Für Wirtschaftszwecke wurde die Werbung schon in der Antike eingesetzt: Ausrufer für den Verkauf im alten Ägyp­ten, Tafeln mit Warenlisten in Babylon. Heute ist die Werbung aus dem System der Marktwirtschaft nicht mehr wegzudenken.

„Werbung“ kann definiert werden als die beabsichtigte Beein­flussung von marktrelevanten Einstellungen und Verhaltensweisen ohne formellen Zwang unter Einsatz von Werbemitteln und Medien, um den Willen von Menschen in eine bestimmte Richtung zu len­ken. Als Marketinginstrument von Firmen hat Werbung verschie­dene Aufgaben und Ziele:

1. Bekanntmachung des Produktes

2. Schaffung einer positiven Einschätzung des Produktes

3. Verkauf des Produktes

Zur Erreichung dieser Ziele werden in der Werbepraxis, in den Werbeagenturen und Werbeabteilungen der Unternehmen verschie­dene Werbe-mittel eingesetzt. Werbemittel lassen sich hauptsäch­lich in visuelle (Plakate, Anzeigen, Prospekte, Flugblätter, Trageta­schen, Werbebriefe), in akustische (Hörfunkspot) und in audiovisu­elle (Fernsehspot, Werbefilm) Werbebotschaften unterteilen. Mit Hilfe dieser Werbemittel transportieren die Werbeträger die Werbe­botschaften der Werbungstreibenden zu den Umworbenen. Sie üben eine Übermittlungs- bzw. Transportfunktion aus. Zu den Werbeträ­gern gehören Tageszeitungen, Anzeigenblätter, Fernsehen, Rund­funk, Plakatwand, Schaufenster, Messestand, Verpackungen usw.

1. Die Werbewirtschaft lässt sich damit in drei Gruppen glie­dern: Die werbenden Firmen (Warenhersteller wie Investitionsgü­terhersteller; Dienstleistungsunternehmen wie Banken, Versiche­rungen; Han­del, Beratung)

2. Die Werbeagenturen (sie gestalten und erstellen die Werbe­mittel)

3. Die Werbeträger (sie tragen die Werbebotschaft an die Ziel­personen heran)

Die folgende Übersicht zeigt Erscheinungsformen der Wer­bung

Für politische Zwecke Für wirtschaftliche Zwecke Für religiöse und kulturelle Zwecke
Politische Werbung (früher auch „Propa­ganda")   Werbung für die wirtschaftlichen Ziele eines Staates (wirtschaftspoliti­sche Werbung)   Werbung zur Förde­rung des Absatzes (Absatzwerbung) Wirtschaftswerbung (früher auch „Re­klame“)   Werbung für die Ziele eines Betriebes als Ganzes (Firmenwer­bung)     Werbung zur Förde­rung der Beschaffung (Beschaffungswerbung) ■ Materialbeschaffung ■ Kapitalbeschaffung Religiöse und kulturelle Wer­bung   Werbung für Teilfunktionen eines Unterneh­mens     Werbung zur Gewinnung von Mitarbeitern (Personalwer­bung)

Jede Werbekampagne wird nach einem festgelegten Plan durchgeführt. Dieser Werbeplan muss in den übergeordneten Mar­ketingplan integriert werden: Die Werbeziele werden aus den Mar­ketingzielen abgeleitet. Die Werbeplanung findet in mehreren Pha­sen statt: Werbeanalyse - Ableitung der Werbeziele - Bestimmung des Werbebudgets - Definition der Zielpersonen - Formulierung und Gestaltung der Werbebotschaft / Bestim­mung der Werbemittel - Mediawahl / zeitlicher Einsatz der Werbung - Kontrolle der Wer­bewirkung.

Die Grenzen der Werbung werden in der Bundesrepublik Deutschland sowohl durch Selbstbeschränkungsabkommen der Wirtschaft (z.B. Deutscher Werberat) als auch durch das Wer­berecht abgesteckt, das jedoch kein einheitliches, in sich geschlos­senes Rechtsgebiet ist. Viele Einzelgesetze und Verordnungen schützen sowohl die Werber als auch die Verbraucher.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

I. Переведите исходное слово, найдите его синоним:

1. die Geschäftszeiten (Pl.)

a) die Öffnungszeiten (Pl.) c) die Eröffnung
b) das Ladenschlussgesetz d) die Geschäfts bedin- gungen (Pl.)

2. die Herstellung

a) die Leistung c) der Gewinn
b) der Verlust d) die Produktion

3. die Beschwerde

a) die Anklage c) der Fehler
b) die Reklamation d) der Mangel

4 . der Prospekt

a) die Werbeschrift c) der Werbespruch
b) die Werbedurchsage d) der Werbetrick

5. der Kredit

a) die Aktie c) das Darlehen
b) der Anteilschein d) das Wertpapier

6. die Flaute

a) die Expansion c) die Fusion
b) der Verlust d) der Konjunkturstillstand

7. die Marktanalyse

a) das Marketing-Mix c) die Marktlücke
b) die Marktnische d) die Marktstudie

8. der Wettbewerb

a) die Konkurrenz c) die Marktwirtschaft
b) der Leistungsdruck d) die Planwirtschaft

9. die Unternehmensleitung

a) das Personalwesen c) das Management
b) das Controlling d) das Marketing

10. das Budget

a) die Bilanz c) die Rechnungslegung
b) der Haushalt d) der Kostenvoranschlag

11. die Kommerzialisierung

a) die Marktprognose c) die Vermarktung
b) die Verkaufsforderung d) die Absatzpolitik

12. die Betriebswirtschaft

a) die Mikroökonomie c) der Großbetrieb
b) der Handwerksbetrieb d) die Makroökonomie

13. der Konkurs

a) der Wettkampf c) die Pleite
b) die Selektion d) die Rivalität

14. die Konjunktur

a) die anhaltende Rezession c) der ausbleibende Boom
b) die wirtschaftliche Ent­wicklungstendenz d) die lahme Expansion

15. die Inflation

a) die Kaufkraftzunahme c) die Geldentwertung
b) der Fehlbetrag d) die Preissenkung

16. das Bruttosozialprodukt

a) der Wert der Güter und Dienstleistungen c) die Vergütung der Sozi­alarbeiter
b) das Einkommen der Erwerbstätigen d) der Haushalt eines Sozi­alstaates

17. der Existenzgründer

a) der Entwicklungshelfer c) der Unternehmensgrün­der
b) der Geburtshelfer d) der Lebensversicherer

18. die Belegschaft

a) das Personal c) die Stammkundschaft
b) die Stellenbesetzung d) die Arbeitsstelle

19. das Resultat

a) das Ereignis c) die Erlaubnis
b) das Ergebnis d) die Erkenntnis

20. die Fusion

a) der Zusammenschluss c) die Verbindung
b) die Aufnahme d) der Ausschluss

21. die Distribution

a) der Antrieb c) der Betrieb
b) der Austrieb d) der Vertrieb

22. der Verbraucher

a) der Käufer c) der Konsument
b) der Kunde d) der Klient

23. die Prokura

a) die Großmacht c) die Übermacht
b) die Vollmacht d) die Allmacht

24. der Handelsreisende

a) der Börsenmakler c) der Händler
b) der Zollbeamte d) der Vertreter

25. die Anschrift

a) die Adresse c) der Firmenname
b) der Geschäftszweig d) die Branche

II. Подчёркнутое слово замените синонимом, переведите предложение:

1.Haben Sie die eingegangene Ware kontrolliert Herr Doug­las?

a) anvisiert c) filtriert
b) überprüft d) ausgewählt

2.Vergessen Sie die Sitzung am nächsten Donnerstag nicht.

a) das Gespräch c) die Mitteilung
b) die Auseinandersetzung d) die Versammlung

3. Jeder Gehaltsempfänger bekommt für seine geleistete Ar­beit eine Bezahlung.

a) einen Sold c) eine Gage
b) eine Vergütung d) ein Honorar

4. Für defekte Waren erhalten Sie einen Rabatt.

a) einen Preisnachlass c) eine Preiserhöhung
b) eine Preisgarantie d) einen Preisstopp

5. Die Börse boomt. Kaufen Sie Aktien.

a) Wertbriefe c) Wertpapiere
b) Wertgegenstande d) Wertsachen

6. Das ist mir zu teuer. Diese Summe scheint mir zu hoch.

a) Dieses Ergebnis c) Dieser Rest
b) Dieser Betrag d) Dieser Beitrag

7. Teilzahlungen erleichtern den Kauf von Konsumgütern.

a) Ratenkäufe c) Gelegenheitskäufe
b) Panikkäufe d) Hamsterkäufe

8. Der Erwerb dieses Grundstücks kommt ihn teuer zu stehen.

a) Der Verkauf c) Die Bebauung
b) Die Erschließung d) Der Kauf

9. Halbtagsarbeit trägt zur Flexibilisierung der Arbeitszeit bei.

a) Zeitarbeit c) Schwarzarbeit
b) Teilzeitarbeit d) Zwangsarbeit

10. Die Kosten für die Mietzahlung von Investitionsgütern können Sie von den Steuern absetzen.

a) das Leasing c) die Verleihung
b) das Abonnement d) die Pacht

11. Die Arbeitslosenzahlen konnten gesenkt werden.

a) erhöht c) geschwächt
b) vermindert d) vergröbert

12. Er muss die Rechnung schnellstens bezahlen.

a) begleichen c) zählen
b) ausmachen d) ausgleichen

13. Um ihr Personal zu schulen, müssen die Betriebe viel Geld in die Weiterbildung stecken.

a) die Schulbildung c) die Fortbildung
b) das Studium d) die Forschung

14. Erzeugen Sie auch Reiswein, Herr Ling?

a) Liefern c) Produzieren
b) Verkaufen d) Vermitteln

15. Wir können Ihnen eine Liste der Jugendherbergen senden, jedoch ohne Gewähr.

a) Frist c) Leistung
b) Risiko d) Garantie

16. Als Fachmann können Sie mir sicher einen Rat geben

a) Spezialist c) Arbeiter
b) Gönner d) Laie

17. Wurde der Termin für das Treffen schon festgelegt?

a) zugeschrieben c) angesetzt
b) festgesetzt d) zugeteilt

18. Der Beginn seines Vortrags war sehr interessant.

a) Der Anbruch c) Der Anfang
b) Die Erschließung d) Die Öffnung

19. Sie bekam die Warenprobe umsonst.

a) berechnet c) verrechnet
b) bezahlt d) gratis

20. Sie rechnete nicht mehr mit dem Einverständnis ihres Vorgesetzten.

a) dem Zuspruch c) dem Einspruch
b) der Zustimmung d) der Einstimmung

III*. Выберите соответствующее слово, переведите:

1. eine Marktlücke____

a) abschließen c) entdecken
b) verschließen d) zudecken

2. Marktanteile_______

a) beherrschen c) verlängern
b) gewinnen d) kommerzialisieren

3. Kunden __________

a) befragen c) befürworten
b) beantworten d) bitten

4. eine Umfrage______

a) einführen c) erledigen
b) fuhren d) durchfuhren

5. eine Zielgruppe____

a) erreichen c) ausmachen
b) entsprechen d) abfinden

6. einen hohen Umsatz

a) verdienen c) erzielen
b) betragen d) reichen

7. einen Flug_________

a) kaufen c) abnehmen
b) buchen d) bestellen

8. einen Bedarf______

a) decken c) bestehen
b)füllen d) schütten

9. Die Preise_________ um 5%.

a) steigern c) steigen
b) wachsen d) vermehren

10. Die Kosten________ um 3 Prozent.

a) senken c) verringern
b) vermindern d) sinken

11. einen Fragebogen ________

a) ausschreiben c) schreiben
b) füllen d) ausfüllen

12. ein Darlehen______

a) liefern c) gewähren
b) stellen d) ordern

13. eine Anzeige______

a) aufgeben c) vergeben
b) ausgeben d) angeben

14. einen Arbeitsvertrag

a) schreiben c) zeichnen
b) unterzeichnen d) beschreiben

15. mit jdm. Geschäftsverbindungen _________

a) aufstellen c) bekommen
b) verbinden d) aufnehmen

16. Werbespots__________

a) funken c) verbreiten
b) ausstrahlen d) emittieren

17. den Verkauf__________

a) fordern c) abstellen
b) bestellen d) befordern

18. Verantwortung_____

a) ergreifen c) übernehmen
b) nehmen d) lassen

19. Das Werbebudget _____3 Millionen Euro.

a) erzielt c) belauft sich auf
b) bezieht sich auf d) reicht

20. in einem Unternehmen

a) tätig sein c) aktiv sein
b) tätigen d) handeln

21. eine zu hohe und____ Investition

a) köstliche c) kostspielige
b) kostbare d) kostenlose

22. eine_________Konkurrenz

a) harte c) dicke
b) strenge d) feste

23. mit______ Grüßen

a) freudigen c) geehrten
b) vorzüglichen d) freundlichen

24. der ________ Wettbewerb

a) unreine c) unehrliche
b) unlautere d) unredliche

25. die________ Werbung

a) irrsinnige c) irreführende
b) irre d) irrige

26. die________ ´Öffentlichkeit

a) breite c) große
b) hohe d) gewaltige

27. _______ Summen

a) wichtige c) führende
b) bedeutsame d) bedeutende

28. __________Preise

a) niedergedrückte c) niederträchtige
b) niedrige d) niedliche

29. eine _______ Beratung

a) künstliche c) kenntliche
b) kundige d) fachmännische

30. __________Waren

a) preiswerte c) preisgegebene
b) preisbewusste d) preistreibende

31. die__________ Berufe

a) freihändigen c) freigegebenen
b) freien d) freistehenden

32. die ______ Angestellten

a) führenden c) dirigierenden
b) regierenden d) leitenden

33. Waren des___ Bedarfs

a) tägigen c) tageweisen
b) tagelangen d) täglichen

34. der Tag der______ Tür

a) aufgeschlossenen c) offenen
b) verschlossenen d) geöffneten

35. die______ Bevölkerung

a) erwerbstätige c) tätige
b) berufliche d) arbeitsame

36. die__________Datenverarbeitung

a) computerisierte c) elektrische
b) elektronische d) elektrisierte

37. eine angenehme und ______ Textverarbeitung

a) fröhliche c) benutzerfreundliche
b) benutzerfeindliche d) traurige

38. __________und juristische Personen

a) moralische c) legitime
b) physische d) natürliche

39. Gesellschaft mit__________Haftung

a) beschrankter c) begrenzter
b) restriktiver d) limitierter

40. eine______ Zahlungsbilanz

a) schleichende c) galoppierende
b) überschüssige d) reichliche

41. Dank der Geldautomaten verfingen Sie jederzeit über___________.

a) Kleingeld c) Taschengeld
b) Bargeld d) Wechselgeld

42. __________der Billiglohnländer gefährden die heimische Wirt­schaft.

a) Wucherpreise c) Selbstkostenpreise
b) Höchstpreise d) Dumpingpreise

43. Durch ihre Aktien haben die Aktionäre Anspruch auf__________.

a) Prämien c) Zinsen
b) Tantiemen d) Dividenden

44. Dank der ______nehmen die Arbeitnehmer am Entscheidungs­prozess des Unternehmens teil.

a) Mitsprache c) Mitbestimmung
b) Selbstbeteiligung d) Selbstbestimmung

45. Die Arbeitszeit-__________ trägt zur Flexibilisierung der Ar­beitswelt bei.

a) -kürzung c) -verkürzung
b) -herabminderung d) -schwund

46. Gehalter werden vom Arbeitgeber auf __________ überwiesen.

a) Sparkonten c) Girokonten
b) Spendenkonten d) Wertpapierkonten

47. Diese Firma muss noch ins Handels-________eingetragen werden.

a) -buch c) -verzeichnis
b) -band d) -register

48. __________spielen für die deutsche Wirtschaft eine große Rolle.

a) Messen und Ausstellungen c) Salons und Schauen
b) Ausstellungen und Salons d) Messen und Schauen

49. Das neue Computermodell war der __________ auf der Hanno­vermesse.

a) Renner c) Longseller
b) Springer d) Läufer

50. Die __________ vergleicht den Warenimport und -export eines Landes.

a) Zwischenbilanz c) Schlussbilanz
b) Handelsbilanz d) Zahlungsbilanz

ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК

Имя существительное

В немецком языке существительные делятся в зависимо­сти от словообразования на: простые – der Tisch, der Stuhl; про­изводные – der Arbeiter, der Eindruck и сложные – die Wandzei­tung.

Сложные существительные (Komposita)

Сложные существительные в немецком языке образу­ются путем словосложения двух или нескольких слов, соеди­няемых друг с другом либо непосредственно, например:

der Morgen + die Stunde = die Morgenstunde (утренний час);

либо при помощи соединительных элементов -(е)n, -(e)s, -(е)r, например:

die Arbeit + s + der Tag = der Arbeitstag (рабочий день);

die Gruppe + en + der Leiter = der Gruppenleiter (руководи­тель группы);

das Kind + er + der Garten = der Kindergarten (детский сад).

Последняя часть сложного существительного всегда яв­ляется основнойчастью, т.е. определяемым словом. Сложное существительное имеет род основного (определяемого) слова. Первая часть сложного существительного, являющаяся опре­деляющим словом, может быть выражена любой частью речи. Главное ударение падает на первую часть сложного сущест­вительного. При переводе сложного существительного на рус­ский язык последняя определяемая (основная) часть всегда пе­реводится существительным, а определяющее слово -

· либо прилагательным, например: der Arbeitstisch - рабо­чий стол;

· либо существительным в родительном падеже, напри­мер: der Wohnort - место жительства;

· либо существительным с предлогом, например: die Fern­sehvorlesung - лекция по телевидению.

Сложные существительные могут также переводиться од­ним словом, например:

der Übungsraum - аудитория,

das Tagesbuch - дневник,

das Fernsehgerät – телевизор

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