Флуктуации страт интеллектуального и ручного труда

Как правило, интеллектуальные профессии считались более высо­кими и престижными, чем профессии, связанные с физическим трудом. По этой причине изменение в соотношении и в относительной значимо­сти этих двух основных профессиональных классов можно рассматри­вать как флуктуацию профиля профессиональной стратификации в це­лом. Каков же характер изменения их удельного веса? Думаю, что и они тоже происходят безо всякого направления.

В некоторых странах, как, например, в США, физический труд оценивается несколько выше, чем во многих европейских странах. Раз­ница в оценке труда проявляется, пожалуй, в том, что в Америке ручной труд оплачивается не абсолютно, а относительно и по сравнению с опла­той интеллектуального труда выше, чем, скажем, в Европе. И поэтому эта разница между двумя классами профессий фактически не так сильно выражена, как в Европе, а переход из одного класса в другой осуществ­ляется гораздо чаще, чем в Европе. Это, между прочим, наглядно демонстрирует изменение положения этих двух классов в пространстве, то есть от одного общества к другому. Их статус меняется и в пределах одного и того же общества, но в разные отрезки времени, Примеры такого колебания дают несколько обществ. В Индии лестница рангов основных каст была постоянной, хотя внутри второстепенных кастовых подразделений могли происходить колебания². На ранних ступенях гре­ческой истории к физическому труду не относились как к чему-то позорному и неприличному.

"Да и вообще, вначале никто не презирал физический труд. Часто можно было застать королевских сыновей за ремесленными занятиями. Позднее сперва аристократия, а после буржуазия постепенно отказались от физического труда"³.

¹ Beloch J. Die Bevolkerung... S. 149 ff., 435 ff.

² The Imperial Gazetteer of India. Vol. 1. P. 311—331.

³ Guiraud P. Etudes. P. 41 ff., 51, 63 ff., 128 ff.

К нему стали относиться с презрением. В Афинах приблизительно во времена Писистрата на рубеже VI — V веков до нашей эры отношение к труду видоизменилось в лучшую сторону, а разница между ручным и интеллектуальным трудом стала менее заметной. Но позднее в силу ряда обстоятельств эта разница опять увеличивается и сильное непри­ятие физического труда стало типичным для всех свободных граждан. Подобные изменения можно увидеть в истории Рима, истории средневе­ковой и современной Европы. Одну из таких волн мы переживали за последние несколько лет в России, Европе и Америке. Это были годы роста социальной значимости физического труда — тенденция, которая проявилась в усилении общественного влияния, политической власти, в простом увеличении относительной зарплаты и повышении его прести­жности. В России в период с 1918-го по 1921 год это привело к "дик­татуре пролетариата", правда, с 1921 года эта тенденция начала вытес­няться ей противоположной. Примеры эти показывают колебания в от­носительных оценках обоих родов профессий.

То же можно сказать и о профессиональном соотношении людей, занятых в этих профессиях, да и во всем профессиональном составе населения. Следующая таблица иллюстрирует это утверждение.

Страны и периоды	Процент занятых е интеллектуальных профессиях ко всему занятому населению	Процент занятых физическим трудом ко всему занятому населению	Неклассифи- цируемые маргинальные профессии
США1:
	7.9	81.5	10.6
	14.2	71.0	14.7
Швейцария2:
	6.7	78.3
	8.3	71.2	20.5

Данные показывают, что за последние несколько десятилетий в обе­их странах и практически в большей части европейских обществ проис­ходил процесс увеличения интеллектуального труда за счет физического. В период с 1895-го по 1907 год, или с 1900-го по 1910 год, или с 1901-го по 1911 год, в зависимости от анализируемой страны, группы професси­оналов и должностных лиц увеличились: в Германии с 3,6% до 3,9% от объема всего занятого населения, в Австрии — от 2,9% до 3,5%, в Италии — от 4,0% до 4,2%, во Франции — от 5,0% до 5,9%, в Нидерландах — от 5,4% до 7,2%, в Дании — от 3,8% до 4,4%, в Швеции — от 2,9% до 3,5%; только в Англии и в Финляндии не наблюдается никакого увеличения³.

¹ Hansen A. H. Industrial Classes in the United States in 1920.

² Statisiisches Jahrbuch der Schweiz. 1. S. 51.

³ Statistisches Jahrbuch fur das Deutsche Reich. 1921-1922. S. 29.

И все же постоянная тенденция флуктуации не существует. Во-первых, увеличение в соотношении интеллектуального труда за послед­ние несколько лет не наблюдалось ни в Англии, ни в Финляндии. Во-вторых, уловимы симптомы, свидетельствующие, что за последние два или три года эта тенденция либо приостановилась, либо в некоторых странах, как, например, в России, вытеснилась противоположной. В-третьих, падение престижности многих видов профессионального труда — факт, который стал очевидным во многих странах лишь в последнее время, а возрастающие трудности, связанные с поисками соответст­вующего их социального положения, свидетельствуют, что точка насы­щения почти достигнута и хотим ли мы того или нет, но закон спроса и предложения обязательно рано или поздно вызовет противоположную к жизни тенденцию. В-четвертых, развитие промышленности и техноло­гий не приводит к уничтожению ручного, физического труда. Оно только лишь уменьшает напряжение работника физического труда, но полно­стью уничтожить физический труд это развитие вряд ли сможет. Сотни тысяч наемных рабочих на крупнейших и технически высокооснащенных предприятиях продолжают выполнять монотонную физическую работу. Вышеприведенные данные относительно удельного веса в соотношении классов предпринимателей, служащих и рабочих говорят об уменьшении класса рабочих. С другой стороны, как уже было отмечено, есть ряд фактов, показывающих, что не ожидается также и уничтожение или сокращение класса интеллектуальных работников. Вывод из всего ска­занного таков: в обществе происходят лишь ненаправленные флукту­ации профессиональной стратификации и ничего более.

Предшествующее обсуждение проблемы колебаний политической, экономической и профессиональной стратификации показывает отсутст­вие какой-либо постоянной тенденции в этой области¹. На этом, пожа­луй, завершим анализ колебаний высоты и профиля социальной стра­тификации. Внешний вид социального здания нам уже немного известен. Тому, кто желает исследовать его углубленно, следует войти вовнутрь и изучить его внутреннее строение: характер и расположение этажей, лифты и лестницы, ведущие с одного этажа на другой, и все прочие приспособления для подъема и спуска с этажа на этаж. Короче говоря, это будет изучением внутренней структуры многоэтажных социальных зданий.

¹ Когда я уже завершал работу над книгой, я наткнулся на исследование P. E. Fahlbeck'a. Die Klassen und die Gesellschaft (Jena, 1923), в котором известный социолог, отталкиваясь от совершенно иных отправных методологических пози­ций, приходит, по сути, к чрезвычайно близким мне выводам, изложенным в этой книге и ранее в "Системе социологии" (Пг., 1920. Т. 2).