Семинар 8. «Раздел наследства между наследниками»

Основные вопросы:

1) В каком случае может возникнуть вопрос о разделе имущества? Основные правила раздела наследственного имущества.

2) С какого момента у наследников возникает право общей собственности на наследственное имущество, полученное ими от одного и того же наследодателя?

3) Как наследники осуществляют владение, пользование и распоряжение наследственного имущества, перешедшего в их долевую собственность.

4) Особенности наследования неделимой вещи. При каком условии ребенок, зачатый при жизни наследодателя, становится субъектом гражданского права? Обязанности нотариуса связанные с наличием зачатого, не рожденного ребенка.

5) В каких случаях о разделе наследственного имущества должен быть уведомлен орган опеки и попечительства?

6) Кто из наследников и на какие вещи имеет преимущественное право перед другими наследниками при разделе наследственного имущества?

7) В каком случае при разделе завещанного наследственного имущества наследник обязан выплатить компенсацию другим наследникам?

Задание по аудиторной самостоятельной работе:

1) Решите задачу: Летом 2002 года, будучи на рыбалке, во время разлива реки Кубань, произошедшего в результате несанкционированного сброса уровня воды в находящемся выше по реке водохранилище, погиб Евгений Зотов. В оставленном им завещании все свое имущество он оставил сестре – Ольге, инвалиду I группы, проживавшей с ним в течении последних двух лет, и племянникам – детям брата: Алексею и Семену Зотовым.

В собственности Евгения Зотова находился кирпичный четырехкомнатный дом с земельным участком 0,12 га, лесопилка.

Кто из указанных лиц наследовал бы имущество Зотова и в какую очередь, если бы отсутствовало завещание? На какую обязательную долю в наследстве имеет право Ольга Зотова? Ущемлены ли ее права как обязательной наследницы завещанием Евгения Зотова? Определите доли каждого из наследников.

2) Решите задачу: В результате террористического акта в московском метро в 2004 году, погибла Валерия Никольская. После ее смерти осталось завещание, в котором она свою трехкомнатную квартиру завещала в равных долях брату Михаилу Волокову и сестре Анастасии Задорожной. Предметы обычной обстановки завещаны не были.

На момент смерти у В. Никольской имелись супруг Иван Никольский, 54 года, трудоспособная дочь Елена, 19 лет, студентка экономического факультета, и свекровь Тамара Васильевна, находящаяся на иждивении Ивана Никольского и проживавшая вместе с его семьей.

Кто из указанных лиц является обязательным наследником и какие доли они получат? Кто унаследует предметы домашней обстановки?

3) Решите задачу: В результате осложнений, вызванных операцией на сердце, 3 февраля 2005 г. умер Олег Савицкий. За год до своей смерти он оформил завещание на садовый домик с прилегающим к нему земельным участком 8 соток (общей стоимостью 120 тыс. рублей) в пользу своей многодетной сестры Анны Ивановой.

Незавещанными остались автомобиль «Тайота», стоимостью 300 тыс. рублей, двухкомнатная квартира стоимостью 1 млн. 200 тыс. рублей, имущества на сумму 460 тыс. рублей.

После открытия наследства заявление о принятии наследства подали: дочь наследодателя – Ирина, инвалид II группы по состоянию здоровья; сын Николай, 55 лет, уволенный в запас из Вооруженных Сил РФ на пенсию по выслуге лет; внучка Диана, 7 лет, дочь сына Алексея, погибшего два года назад вместе со своей женой в катастрофе.

Кто из наследников имеет право на обязательную долю в наследстве? Кто из указанных лиц был бы наследником по закону, если бы отсутствовало завещание? Определите дои каждого из наследников.

4) Решите задачу: В результате авиакатастрофы 22 июня 2005 г. погиб Филипп Соснов, 35 лет.

После открытия наследства 30 июня 2005 г. к нотариусу обратилась жена Филиппа Соснова Ольга Соснова с заявлением о принятии наследства. В своем заявлении Ольга Соснова просила принять меры по охране наследственного имущества, а именно дома купленного ее мужем незадолго до гибели в деревни Петушки.

3 июля 2005 г. к нотариусу обратилось Валентина Краснова, которая заявила о том, что последние три года являлась фактической супругой Филиппа Соснова. Соснов не разводился с женой, но проживал с Валентиной Красновой в ее квартире. В настоящее время женщина находится на пятом месяце беременности. В дом, купленный Сосновым, предполагалось переехать после рождение ребенка.

Краснова оставила у нотариуса заявление, в котором просила разделить наследственное имущество после рождения ребенка.

Обязанность ли нотариус удовлетворить требовании Красновой? Как может Краснова доказать, что отцом ребенка является Соснов? В чем будут заключаться меры по охране дома, которые должен будет предпринять нотариус? Представитель какого органа должен будет присутствовать при разделе наследства, если ребенок родиться живым?

Литература:3, 5, 18, 39, 52, 56.

Самостоятельная аудиторная работа

Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
общая	Самостоятельное решение задач	Сверка полученных ответов
групповая	Коллективное обсуждение докладов	Письменная работа в виде доклада и выступление с ним на семинаре с изложением актуальных вопросов по теме

Коллективное обсуждение докладов по актуальным проблемам правового регулирования сферы наследственных отношений предполагает выступления студентов на семинарском занятии с подготовленными докладами, в которых отражены актуальные вопросы по теме работы, обозначена значимость исследуемых вопросов, сформулированы предложения по направлениям развития отрасли права и ее отдельных правовых норм.

После изложения доклада, выступающему могут быть заданы уточняющие вопросы.

На коллективное обсуждение должны быть вынесены спорные, неоднозначно решаемые, неурегулированные вопросы правового регулирования сферы наследственных отношений.

Самостоятельная внеаудиторная работа

Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Срок сдачи	Форма отчетности
Общая	Анализ учебной литературы и нормативно-правовых актов по заданной теме   Подготовка доклада	В день проведения семинарского занятия по соответствующей теме	Ответы на вопросы на семинарском занятии     Доклад на 3 минуты

Перечень вопросов для самостоятельного изучения

и рекомендации по выполнению заданий