Компетентностная карта дисциплины

Код компетенции	Компетенция
ОК-1	Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания
ОК-2	Способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
ОК-3	Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
ОК-4	Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
ОК-5	Обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе
ОК-6	Имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону
ОК-7	Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
ОК-8	Способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
ОК-9	Способен анализировать социально значимые проблемы и процессы
В нормотворческой деятельности:
ПК-1	Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности
	В правоприменительной деятельности:
ПК-2	Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
ПК-3	Способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права
ПК-4	Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
ПК-5	Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
ПК-6	Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
ПК-7	Владеет навыками подготовки юридических документов
	В правоохранительной деятельности:
ПК-8	Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
ПК-9	Способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
ПК-10	Способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения
ПК-11	Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
ПК-12	Способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению
ПК-13	Способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации
В экспертно-консультационной деятельности:
ПК-14	Готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции
ПК-15	Способен толковать различные правовые акты
ПК-16	Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
	В педагогической деятельности:
ПК-17	Способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне
ПК-18	Способен управлять самостоятельной работой обучающихся
ПК-19	Способен эффективно осуществлять правовое воспитание

Ключевыми компетенциями, формируемыми в процессе изучения дисциплины являются ПК-2, ПК-4; ПК-5

Уровневое описание признаков компетенции ПК-2:

Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

Уровень освоения	Признаки проявления
Продвинутый (91 – 100 баллов)	Знать и понимать соответствие и взаимосвясь между правовыми дисциплинами Уметь критически оценивать и интерпретировать правовую информацию, структурировать, представлять в доступном для других виде; Критически осмысливать правовые теории, концепции, подходы.
Базовый (71 – 90 баллов)	Знать и понимать терминологическую систему гражданского процессуального права; Уметь анализировать и оценивать достоверность правовой информации в СМИ; Готов к проведению научного исследования в области гражданского процессуального права, проектной работе.
Минимальный (41 – 70 баллов)	Знать и понимать значимость для будущего юриста представлений о гражданском процессуальном праве. Уметь излагать основные проблемы в области гражданского процессуального права; Демонстрировать понимание основных понятий в области гражданского процессуального права.

Уровневое описание признаков компетенции ПК-4:

Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

Уровень освоения	Признаки проявления
Продвинутый (91 – 100 баллов)	Анализировать нормативно-правовые документы, осуществлять подготовку проектов Уметь анализировать связи между правовыми дисциплинами, пользоваться и анализировать мнения теоретиков права, касающиеся изучаемой дисциплины (научной теории); Готов демонстрировать возможность различных интерпретаций полученных правовых результатов;
Базовый (71 – 90 баллов)	Знать и понимать значение, иерархию и взаимосвязь правовых наук в области гражданского процессуального права; Уметь устанавливать междисциплинарные связи; Готов к проведению научного исследования в области гражданского процессуального права, проектной работе.
Минимальный (41 – 70 баллов)	Знать и понимать базовые термины, связанные с гражданским процессуальным правом; Уметь работать в локальной и глобально сети интернет, находить необходимую правовую информацию; Готов использовать правовые знания для интерпретации наблюдаемых общественных явлений.

Уровневое описание признаков компетенции ПК-5:

Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

Уровень освоения	Признаки проявления
Продвинутый (91 – 100 баллов)	Понимать правовую экспертизу законодательных актов в области гражданского процессуального права; Уметь закреплять знания, путем решения правовых задач; Готов нести ответственность за результаты своих действий и качество выполненных заданий.
Базовый (71 – 90 баллов)	Знать и понимать актуальные проблемы гражданского процессуального права; Уметь самостоятельно получать и расширять правовые знания, пользоваться различными источниками информации; Готов к проведению научного исследования в области гражданского процессуального права, проектной работе.
Минимальный (41 – 70 баллов)	Знать и понимать базовые термины, связанные с гражданским процессуальным правом; Уметь оценивать собственные образовательные достижения и проблемы, определять потребности в дальнейшем образовании; Готов демонстрировать самостоятельность в процессе обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

· действующую структуру судебной системы Российской Федерации,

· место в ней судов общей юрисдикции;

· роль судебной власти в механизме разделения властей в современной России;

· формы защиты гражданских прав в Российской Федерации;

· понятие гражданского процесса;

· стадии гражданского процесса, виды производств гражданского процесса;

· предмет, специфику метода правового регулирования гражданского процессуального права;

· источники российского гражданского процессуального права;

· понятие и специфические признаки гражданской процессуальной формы;

· соотношение гражданского процессуального права с другими отраслями российской правовой системы;

· принципы гражданского процесса;

· понятие, признаки и предпосылки (основания) возникновения гражданских процессуальных правоотношений;

· состав и классификацию субъектов гражданских процессуальных правоотношений;

· гражданское процессуальное представительство;

· процессуальные сроки;

· подведомственность споров судам общей юрисдикции, критерии и правила её определения;

· правила подсудности дел судам общей юрисдикции;

· судебные расходы и судебные штрафы;

· судебное доказывание и доказательства в гражданском процессе;

· иск и право на иск в гражданском процессе;

· порядок подачи заявления в суд общей юрисдикции и возбуждения дела;

· значение и содержание подготовки дела к судебному разбирательству в суде первой инстанции;

· процессуальный порядок проведения судебного разбирательства по делу;

· формы распоряжения исковыми средствами защиты в гражданском процессе;

· институт обеспечения иска в гражданском процессе и его особенности;

· институт мирового соглашения, особенности его применения;

· формы временной остановки судебного разбирательства в гражданском процессе;

· формы окончания производства по делу без вынесения решения в суде общей юрисдикции;

· виды судебных решений судов общей юрисдикции, порядок вступления их в законную силу, порядок исправления недостатков решения;

· способы пересмотра судебных актов судов общей юрисдикции (апелляция, кассация, надзор, пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам);

· приказное производство;

· производство по делам, возникающим из публичных правоотношений;

· особое производство;

· производство по рассмотрению заявлений о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного постановления в разумный срок;

· производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов;

· производство по делам о признании и приведении в исполнение решений иностранных судов и иностранных третейских судов (арбитражей);

· производство, связанное с исполнением судебных постановлений и постановлений иных органов;

· особенности рассмотрения дел с участием иностранных лиц;

· особенности рассмотрения дел третейскими судами;

· основы нотариата и нотариального производства в Российской Федерации.

Уметь:

· оперировать юридическими понятиями и категориями гражданского процессуального права;

· анализировать гражданские процессуальные юридические факты и возникающие в связи с ними гражданские процессуальные правоотношения;

· анализировать, толковать и правильно применять нормы гражданского процессуального права;

· принимать решения по вопросам, возникающим в ходе судопроизводства по гражданским делам в судах общей юрисдикции, и совершать процессуальные юридические действия в точном соответствии с законом;

· осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, регулирующих порядок осуществления правосудия по гражданским делам в судах общей юрисдикции;

· осуществлять правовую экспертизу процессуальных документов, составляемых в ходе судопроизводства по гражданским делам в судах общей юрисдикции;

· давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам, связанным с порядком рассмотрения и разрешения гражданских дел и юридических вопросов в судах общей юрисдикции Российской Федерации;

· правильно составлять и оформлять основные процессуальные документы (исковое заявление, отзыв на исковое заявление, встречное исковое заявление, жалобы на судебные акты и т.д.) и исправлять недостатки в их оформлении;

· правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз по гражданским делам;

· анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста);

· корректно и в соответствии с законом защищать свои интересы и интересы других лиц при рассмотрении судом конкретного гражданского дела;

· правильно исчислять процессуальные сроки, установленные гражданским процессуальным законодательством, и осознавать материально-правовые и процессуальные последствия их пропуска;

· определять размер государственной пошлины, подлежащей уплате при обращении в суд общей юрисдикции;

· применять правило о полном или частичном возмещении судебных расходов по результатам рассмотрения дела в суде общей юрисдикции;

· формулировать ходатайства, предъявляемые различными субъектами гражданского процесса в ходе производства по делу;

· ориентироваться в практике рассмотрения споров судами общей юрисдикции, анализировать тенденции, возникающие в судебной практике;

· толковать нормы гражданского процессуального права на основе знаний о принципах гражданского процесса.

Владеть:

· юридической терминологией;

· навыками работы с правовыми актами;

· навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

· навыками анализа правоприменительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий при реализации норм материального и процессуального права;

· навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина в области процессуального права.

Структура дисциплины