Тема 3. Здійснення цивільних прав та виконання обов’язків

Завдання:

1. Письмово:

- скласти схему “Класифікація юридичних фактів”;

- виберіть із переліку юридичні факти, які є подіями, охарактеризуйте їх:

а) народження дитини;

б) укладання договору;

в) землетрус;

г) загибель внаслідок землетрусу застрахованого майна;

д) смерть громадянина.

- розв’яжіть задачу:

Задача № 1.

Потерпіла від пограбування громадянка Петренко звернулась з позовом до злочинців про повернення вкрадених речей. Грабіжники, які перебували під вартою, вказали, що вкрадені речі у них були вилучені працівниками ОВС під час затримання, і де ці речі знаходяться на момент пред’явлення вимоги вони не знають, через що шкоду відшкодовувати не будуть.

Питання: Відповіді потрібно давати з посиланням на відповідні частини та статті ЦК.

1. Якими галузями права врегульовані дані відносини?

2. Що є підставою виникнення цивільних правовідносин?

3. Охарактеризуйте елементи цих відносин.

Задача № 2.

Дахова звернулася до Шилова з вимогою про відшкодування заподіяного збитку та моральної шкоди. Як виявилось, той позрізав всі гілки з плодових дерев, що нависали над його садовою ділянкою. В результаті цього зменшився урожай і дерева почали хворіти. Вони також втратили естетичний вигляд і Дахова переживала за них.

Шилов пояснив, що Дахови надто близько (за 2 метри) від межі садових ділянок висадили плодові та декоративні дерева. При посадці Шилов попереджав, що коли дерева підростуть то будуть спричиняти “проблеми”. Але на його вимогу вчасно дерева не були пересаджені. Коли вони підросли, то стали затіняти садову ділянку Шилова, внаслідок чого він не міг її повністю використовувати для своїх потреб - вирощування овочів.

Після звернення до правління садового товариства Дахова пообіцяла владнати справу, але примирення між сусідами по земельним ділянкам не сталося.

Питання: Відповіді потрібно давати з посиланням на відповідні частини та статті ЦК.

1. Ким з суб’єктів відносин перевищені межі здійснення цивільних прав?

2. Які наслідки такого перевищення?

Задача № 3.

Гаврилюк, якому виповнилося сімнадцять років, звернувся в органи опіки та піклування зі скаргою на своїх батьків. Підставою подання скарги, на його думку, було неналежне виконання батьками своїх батьківських обов’язків, що полягало в ненаданні обіцяного подарунка на день народження. Батьки зауважили, що сім’я знаходиться в скрутному матеріальному становищі і взагалі дарувати подарунки на день народження не є батьківським обов’язком.

Питання: Відповіді потрібно давати з посиланням на відповідні частини та статті ЦК.

1. Охарактеризуйте правовідносини, що виникли.

2. Надайте характеристику юридичним фактам, що є підставою виникнення.

3. Надайте класифікацію вказаних юридичних фактів.

2.Усно: відпрацювати питання:

- юридичні факти – співвідношення понять з точки зору цивільного права і теорії держави та права.

Додаткові питання:

1. Поняття та особливості цивільних правовідносин.

2. Зміст цивільних правовідносин.

3. Класифікація цивільних правовідносин.

4. Підстави виникнення, зміни та припинення цивільних право­відносин. Поняття юридичних фактів.

5. Види юридичних фактів.

6. Суб'єкти цивільного права та їх загальна характеристика.

7. Здійснення цивільних прав. Межі здійснення цивільних прав. Зловживання цивільним правом.

8. Виконання цивільних обов'язків.

Тема 4. Захист цивільних прав та інтересів

Завдання:

1. Письмово:

- скласти схему “Способи (форми) захисту цивільного права та інтересу”

- розв’яжіть задачі:

Задача № 1.

При поданні заяви на винахід майстер цеху Дмитрієв, який остаточно готував всі необхідні для заяви матеріали, виключив із числа його співавторів технолога цеху Мещерякову, як таку, що відмовилася зробити розрахунки ефективності поданої пропозиції. Остання, переглянувши матеріали клопотання і пересвідчившись, що її пропозиція ввійшла в опис винаходу, звернулась до державного інспектора з права інтелектуальної власності про включення її в число співавторів.

Питання: Відповіді потрібно давати з посиланням на відповідні частини та статті ЦК.

1. Що є об’єктом цивільних відносин в даному разі?

2. Яку форму захисту цивільного права використала Мещерякова?

3. Чи має право Мещерякова на звернення до суду після прийняття рішення зазначеною посадовою особою.

Задача № 2.

До дільничного інспектора міліції звернулась Хомко із заявою, що її сусіди Гунтер залили водою квартиру, в результаті чого необхідно провести ремонт кухні і коридору. Інспектор у прийнятті заяви відмовив, пояснивши, що це не справа міліції і порекомендував звернутися за належністю.

Питання: Відповіді потрібно давати з посиланням на відповідні частини та статті ЦК.

1. Які форми захисту цивільного права може використати Хомко?

2. Які способи судового захисту можуть бути застосовані у даній ситуації?

3. Чи правомірні дії інспектора?

Задача № 3.

Мешканці квартир багатоповерхового будинку звернулись в суд з позовом до сусіда Грекова про заборону проведення ремонту в його квартирі. На думку позивачів, сусід не має права в житловому будинку використовувати гучне професійне обладнання. Шум від ремонту не дає змоги заснути немовляті, ремонтний пил викликав загострення захворювання легень у інваліда, біля під’їзду висипаний пісок, який заважає припарковувати машини. Всі сусіди побоюються, що реконструкція несучих стін може загрожувати будинку в цілому. І взагалі, розпочинати ремонт в багатоквартирному будинку необхідно після письмової згоди всіх співвласників квартир.

Питання: Відповіді потрібно давати з посиланням на відповідні частини та статті ЦК.

1. Яку форму захисту свого права використали мешканці будинку?

2. Який спосіб судового захисту свого права може використати Греков?

Задача № 4.

Громадянин Василенко звернувся в Адміністрацію Президента України про визнання недійсним акту сільської ради про відмову в надані йому в оренду ставу. Як вказувалось в заяві, після проведення конкурсу ставок був переданий в оренду зятю голови сільради, якій мешкає в місті, працює державним службовцем і лише інколи приїздить до села.

В прийняті заяви було відмовлено, оскільки Василенко не використав судового засобу захисту свого порушеного права.

Питання: Відповіді потрібно давати з посиланням на відповідні частини та статті ЦК.

1. Що є об’єктом вказаних відносин?

2. Яку форму захисту цивільного права використав Василенко?

3. Чи правомірна відмова посадових осіб?

2.Усно: відпрацювати питання:

- способи захисту певних цивільних прав та інтересів (на конкретних прикладах).

Додаткові питання:

1. Поняття реальних збитків.

2. Упущена вигода.

3. Моральна шкода та її прояви.

4. Оперативний захист та необхідна оборона.

5. Самозахист в цивільному та кримінальному праві.