Результати складання заліку оцінюються за двобальною шкалою („зараховано”, „незараховано”)
“зараховано” - студент знає і правильно застосовує чинне фінансове законодавство, визначає його недоліки, викриває суперечності, прогнозує його розвиток, володіє теоретичними знаннями, успішно їх застосовує при коментуванні фінансово-правових норм, але допускає незначні помилки які суттєво не впливають;
“незараховано” – студент не володіє теоретичними знаннями, не посилається на нормативно-правові акти, при відповіді допускає помилки.
Підсумковий контроль знань проводиться шляхом усних відповідей за білетами, кожний з яких містить 4 питання. Оцінка відповідей здійснюється на підставі критеріїв за 12-бальною шкалою. Підсумкова оцінка вираховується як сума оцінок отриманих за відповіді на окремі питання білету. Для уточнення оцінки використовуються додаткові питання. Максимальна оцінка за підсумкову контрольну роботу - 48 балів. Ще 2 бали додається, якщо студент виявляє знання наукової літератури з вказаних питань.
Загальна підсумкова оцінка за результатами вивчення навчальної дисципліни “ Господарське процесуальне право ” формується наростаючим підсумком як сума балів, отриманих за результатами поточного оцінювання знань, поточного контролю змістових модулів та підсумкової контрольної роботи. Максимальна сума балів - 100.
Додаткові бали у кількості до 5 можуть бути додані до загальної підсумкової оцінки у разі, якщо студент дисципліновано відвідує всі види занять, проявляє активність на семінарських заняттях, займається науковою роботою за предметом навчальної дисципліни.
Таблиця 7 – Оцінювання окремих видів навчальної роботи студента
Вид навчальної роботи | Форми контролю | Змістовний модуль 1 | Змістовний модуль 2 | ||||||||
Т1 | Т2 | Т3 | Т4 | Т5 | Т6 | Т7 | Т8 | Т9 | Т10 | ||
Систематична та активна робота на семінарських та практичних заняттях | Відповіді, виступи на семінарських заняттях; активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття. | ||||||||||
Результати виконання практичних завдань; активність при обговоренні питань, що винесені на заняття. | |||||||||||
Виконання модульних (контрольних) завдань | Правильність відповідей на теоретичні питання, виконання практичних завдань | ||||||||||
Вибіркові види самостійної роботи | |||||||||||
Написання реферату | Захист реферату за заданою тематикою |
Максимальна кількість балів, що може бути набрана одним студентом денного відділення з дисципліни “ Господарське процесуальне право ”
Поточне оцінювання | Підсумкове оцінювання Екзамен | Усього з курсу | |||
Семінарські і практичні заняття | Модульний контроль | Усього за поточним оцінюванням | Знання наукової літератури | Письмова відповідь на питання білету | |
10*2=20 |
Порядок визначення підсумкової оцінки за навчальною дисципліною
Критерії визначення підсумкової оцінки знань студента денного відділення за національною системою
Набрана кількість балів | Оцінка за системою ECTS | Оцінка за національною системою | Рівень показаних знань |
90-100 | A | Відмінно | Відповідь на програмні та уточнюючі питання з курсу на досконалому теоретичному рівні мислення, висловлювання думок з коректним використанням спеціальних наукових термінів, які входять у програму навчання; припустима незначна кількість несуттєвих помилок |
82-89 | B | Добре | Відповідь вище середнього рівня з кількома помилками |
74-81 | C | Добре | Відповідь на програмні та додаткові питання з курсу частково на теоретичному, частково на буденному рівні мислення, деякі утруднення в висловлюванні своїх думок з використанням спеціальних наукових термінів; в основному правильна відповідь с певною кількістю значущих помилок |
64-73 | D | Задовільно | Відповідь зі значною кількістю недоліків |
60-63 | E | Задовільно | Відповідь зі значною кількістю недоліків на буденному рівні мислення, володіння в основному буденною термінологією; нездатність сформулювати теоретичне визначення основних понять з програми курсу |
35-59 | FX | Незадовільно з можливістю повторного складання | Знання студента не відповідають мінімально необхідному рівню, відповідь зі великою кількістю недоліків на буденному рівні мислення, володіння тільки буденною термінологією; нездатність сформулювати теоретичне визначення основних понять з програми курсу |
0-34 | F | Незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | Знання студента не відповідають мінімально необхідному рівню, необхідне повторне вивчення дисципліни |
Критерії визначення підсумкової оцінки знань студента заочного відділення за національною системою