Блок работы с процессуальными документами. Задание 1.Возьмите какой-либо предмет с глянцевой поверхностью (бутылку, стакан, изделие из пластмассы

Задание 1.Возьмите какой-либо предмет с глянцевой поверхностью (бутылку, стакан, изделие из пластмассы, стекло и т.д.), оставьте на нем потожировые следы пальцев рук и произведите осмотр предмета на просвет или под различными углами к источнику света. Выявите след с помощью соответствующего дактилоскопического порошка и откопируйте на дактопленку. Составьте фрагмент протокола осмотра предмета и обнаруженных на нем следов рук.

Протокол осмотра (фрагмент)

_______________

__________

Задание 2.Сформулируйте вопросы эксперту, исходя из условия, что пальцы обнаружены и изъяты на месте происшествия, а двое подозреваемых - гр. А. и гр. Б.- дактилоскопированы.

_____________________

Тема № 3: «Следы ног человека»

Блок вопросов

1. Криминалистическое значение следов ног

__________

2. Признаки, которые отображаются в полном следе обуви

__________

3. Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов обуви на месте происшествия.

__________

3. Требования, предъявляемые к упаковке предметов со следами. Описание следов обуви в протоколе ОМП.

__________

4. Элементы дорожки следов ног

__________

5. Определение анатомических и функциональных признаков человека, оставившего следы ног.

__________

6. Значение дорожки следов для расследования преступления.

__________

Блок практических заданий

Блок работы с процессуальными документами. Задание 1.Возьмите какой-либо предмет с глянцевой поверхностью (бутылку, стакан, изделие из пластмассы - student2.ru

Задание: Опишите дорожку следов.

________________________________________

Блок заполнения схем

Следы ног человека- это

__________

Блок работы с процессуальными документами. Задание 1.Возьмите какой-либо предмет с глянцевой поверхностью (бутылку, стакан, изделие из пластмассы - student2.ru

Блок работы с процессуальными документами. Задание 1.Возьмите какой-либо предмет с глянцевой поверхностью (бутылку, стакан, изделие из пластмассы - student2.ru

Где искать следы  
 
 
 
След обуви След босой ноги
длина  
   
   
  Ширина пятки

Блок работы с процессуальными документами. Задание 1.Возьмите какой-либо предмет с глянцевой поверхностью (бутылку, стакан, изделие из пластмассы - student2.ru Блок работы с процессуальными документами. Задание 1.Возьмите какой-либо предмет с глянцевой поверхностью (бутылку, стакан, изделие из пластмассы - student2.ru Блок работы с процессуальными документами. Задание 1.Возьмите какой-либо предмет с глянцевой поверхностью (бутылку, стакан, изделие из пластмассы - student2.ru

Поиск следов

Блок решения задач

Задача № 1.

При осмотре места происшествия следователь обнаружил дорожку следов ног. Он обратил внимание на следующие особенности: длинна расстановки правой и левой ног, угла разворота стопы и длина шага значительно расходятся между собой на всем протяжении; в области носка следы вдавлены глубже.

Задание.

О каких обстоятельствах могут свидетельствовать указанные признаки дорожки следов?

______________________

Задача № 2.

Фиксируя (описывая) в протоколе результаты осмотра обнаруженного на песке следа босой ноги, следователь наряду с другими данными записал: «След измерен: расстояние от большого пальца до наружного края пятки составляет 25 см., ширина подошвы следа - 10 см, промежуточной части- 9 см, ширина пятки- 5,2 см».

Задание.

Какие ошибки допустил следователь в измерении и описании следа ноги?

______________________

Задача № 3.

На месте происшествия обнаружен объемный след обуви, с которого следователем сделан гипсовый слепок.

У подозреваемого Фарахутдинова изъята обувь, в которой он находился, когда было совершено преступление.

Свое участие в совершении преступления Фарахутдинов не отрицает.

Задание.

Необходимо ли назначение экспертизы, если да, то какой и какие вопросы должны быть поставлены на разрешение эксперта?

______________________

Блок тестовых заданий

1. Трасслогия -это наука о:

а) трассирующих снарядах

б) траектории полета пули

в) возникновении следов

2. Поверхностные следы остаются:

а) когда оба объекта участвуют в следообразовании, и равны по твердости

б) когда в следообразовании участвует третий объект, большей твердости

в) когда в следообразовании участвует только один объект

3. По объемному следу босой ноги можно определить:

а) врожденные заболевания

б) телосложение, рост

в) расу

4. Объемные следы ног можно зафиксировать с помощью:

а) окиси цинка

б) песка

в) гипса

5. Следы надкуса относятся к:

а) динамическим следам

б) статическим

в) идеальным

Наши рекомендации