Організація та матодика дослідження

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

АКАДЕМІЯ МИТНОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО ВИКОНАННЯ МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ

ЗА НАПРЯМОМ 8.15010002 ДЕРЖАВНА СЛУЖБА

Галузі знань 1501 Державне управління

 
  організація та матодика дослідження - student2.ru

Дніпропетровськ

Методичні вказівки для написання магістерських робіт за напрямом 8.15010002 «Державна служба» галузі знань 1501 «Державне управління» [Текст] / укл. Л.М.Івашова. – Дніпропетровськ: Академія митної служби України, 2012. – 18 с.

Укладач: Л.М.Івашова., д.н.держ.упр., професор, завідувач кафедри державної служби та митної справи Академії митної служби України

Редактори: Дерев’янко Т. П., Масюк Н. Г., Гончаренко О. В.

Підписано до друку 3.12.2012. Формат 60´84 1/16. Папір офсетний.

Ум. друк. арк. 1,50. Облік.-вид. арк. 1,38. Тираж 10 прим.

Замовлення №

Дніпропетровськ: Академія митної служби України (свідоцтво про видавничу діяльність ДК №10 від 24.02.2000 р.).

М. Дніпропетровськ, вул. Рогальова, 8

ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ

Магістерська робота є самостійною дослідницькою роботою, що синтезує підсумок теоретичної та практичної підготовки в рамках нормативної та вибіркової частини програми, і є формою контролю інтегрованих знань, вмінь, навичок, набутих ним в процесі навчання, які необхідні для виконання функцій державних службовців V-VII категорії.

Магістерська робота має бути спрямована на вдосконалення правил (нормативно-правових актів, організаційно-координаційних заходів) і процедур праці державного службовця в системі законодавчої, виконавчої або судової діяльності.

При написанні магістерських робіт реалізуються такі завдання:

§ закріплення і поглиблення теоретичних знань, і практичних навичок отриманих у процесі навчання;

§ формування навичок пошуку необхідних літературних джерел і фактографічних матеріалів за темою дослідження;

§ формування й закріплення навичок роботи з фаховою літературою, аналізу інформації за темою дослідження й узагальнення отриманих результатів в конкретних висновках і пропозиціях;

§ набуття й закріплення досвіду лаконічно, логічно і грамотно викладати теоретичні положення й результати емпіричних досліджень;

§ розвиток умінь критичного аналізу опрацьованого матеріалу, узагальнення результатів та формулювання висновків.

Магістерська робота має бути дослідницько-інноваційною працею, що присвячена розв’язанню конкретного економічного, соціального, правового або політичного завдання, або кількох з цих завдань, що стикуються між собою.

При написанні магістерської роботи слухачі повинні показати навички аналітичної, планової, організаційно-розпорядчої діяльності, виконання контрольно-аналітичних функцій, інформаційно-комунікативних, прогнозно-планових та організаційно-управлінських завдань, а також вміння збирати та аналізувати інформацію, вести роботу по підготовці управлінських рішень; виробляти пропозиції методично-консультативного характеру.

Виконання та захист магістерської роботи має відобразити (виявити) чотири основних ступені досягнення навчальних цілей і, зокрема, вміння:

- описати стан рівня дослідження проблеми в спеціальній літературі, перелічити проблеми, які виникають в області діяльності;

- дати інтерпретацію фактам, виявленим в процесі дослідження; порівняти характер управлінських підходів до розв’язання проблеми в досліджуваному регіоні (галузі, сфері діяльності) з вітчизняними або світовими аналогами; пояснити об’єктивні та суб’єктивні причини, що обумовили стан, управлінську ситуацію тощо, провести межу у визначенні повноважень і компетенції між рівнями управління і гілками влади;

- запропонувати рішення проблеми, вирахувати економічний і соціальний ефект пропонованих змін, використати зарубіжний та вітчизняний досвід, адаптувати його щодо конкретних умов, завдань, функцій органу державного управління, діяльності державного службовця тощо;

- дати оцінку фактам, законодавчій базі, нормативним документам, проаналізувати інформаційну базу, стан справ, викласти обґрунтовану точку зору на діючі управлінські рішення, бачення варіантів розв’язання проблеми, розробити концепцію розв’язання проблеми, надати рекомендації органам державного управління.

Робота повинна містити висунуті автором для прилюдного захисту положення, які мають теоретичне й прикладне значення. У випадку використання в магістерській роботі ідей, або розробок, запозиченого матеріалу (тексту, таблиць, розрахунків, графіків тощо) робляться посилання на автора та джерело інформації, що гарантує недопущення плагіату. Зловживання авторськими правами науковців та плагіат дають право керівнику кафедри зняти магістерську роботу з розгляду без права повторного захисту.

Запропоновані й винесені на захист нові рішення, рекомендації органам державного управління мають бути суворо аргументовані, критично оцінені, порівняні з уже відомими рішеннями і при можливості підтверджені відповідними довідками з оцінками економічного і соціального ефекту.

Магістерська робота має містити відомості про практичне використання отриманих автором результатів, або рекомендацій щодо їх використання. Вказується інформація про апробацію результатів дослідження на науково-практичних конференціях, симпозіумах, нарадах, у відповідних структурах органів державної влади. На захист в якості самостійної розробки подається документ, що відображає розроблений випускником варіант рішення (проект доповідної записки, проект закону, проект постанови, проект доповнення до діючих нормативно-правових актів тощо) по досліджуваній в магістерській роботі проблемі.

При наявності до магістерської роботи додають довідки про апробацію та копії опублікованих праць за темою дослідження.

Робота готується кожним слухачем в індивідуальному порядку.

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА МАТОДИКА ДОСЛІДЖЕННЯ

Магістерське дослідження здійснюється за наступними логічно-поступальними етапами:

1. Вибір теми, обґрунтування її актуальності і визначення рівня її розробленості.

2. Вибір об’єкта, предмета, окреслення мети і завдань дослідження.

3. Нагромадження необхідної наукової інформації, пошук, вивчення й аналіз літературних та інших джерел з теми дослідження; вибір напрямів дослідження з огляду на його мету.

4. Відпрацювання гіпотези й теоретичних передумов дослідження, визначення наукового завдання.

5. Вибір методів дослідження, які є інструментами здобуття фактичного матеріалу, необхідною умовою досягнення поставленої мети.

6. Обробка й аналіз результатів експериментального дослідження.

7. Написання тексту роботи, оформлення її вступу і висновків, опис використаних джерел і створення додатків.

8. Підготовка до захисту і захист наукового дослідження.

Вибір теми, обґрунтування її актуальності і визначення рівня її розробленості. Вдало і обґрунтовано обрана тема значною мірою визначає доцільність і результативність усього дослідження. Після узгодження тема роботизатверджується наказом ректора. Мотивом вибору теми дослідження можуть бути необхідні для розв’язання проблеми досвід, творчий потенціал випускника магістратури. При цьому необхідно враховувати і наявність потрібної для майбутнього дослідження матеріальної бази, відповідних технічних засобів тощо.

Тематика магістерських робіт розробляється випускаючою кафедрою при узгодженні з регіональними органами виконавчої влади і місцевого самоврядування і повинна відображати проблеми історії, розвитку та сучасного стану державного управління (місцевого самоврядування); питання державного регулювання економіки; перспективи розвитку інституту державної служби (служби в органах місцевого самоврядування) і т.п. Формою узгодження може бути замовлення органу державного управління на виконання тої чи іншої магістерської дослідницької роботи.

Примірний перелік тем магістерських робіт наведено у Додатку А.

Слухачі обирають напрям, тему роботи і узгоджують її з керівниками та завідувачем випускаючої кафедри. Завідувач кафедри подає списки слухачів із зазначенням обраних тем та наукових керівників і консультантів до деканату (центру), який готує проект відповідного наказу ректора про затвердження тем магістерських робіт, призначення наукових керівників. Науковими керівниками можуть бути доктори (професори) та кандидати наук (доценти), висококваліфіковані фахівці центральних органів виконавчої влади, місцевих державних адміністрацій, органів місцевого самоврядування, які обіймають посади державних службовців 1-4 категорії.

Важливо!

1. Тема магістерської роботи має бути пов’язана з профілем обраної слухачем спеціалізації.

Наши рекомендации