Отмена крепостного права в беларуси 39 страница

Все это, вместе взятое, потребовало от руководства СССР пересмотреть роль в международной деятельности союзных рес­публик, обеспечить им выход на международную арену. В февра­ле 1944 года Верховный Совет СССР принял Закон о предостав­лении союзным республикам некоторых полномочий в области внешних отношений. В соответствии с ним сессия Верховного Совета БССР закрепила в Конституции право вступать в непос­редственные международные отношения с зарубежными страна­ми, заключать соглашения, обмениваться представительствами. В 1946 году в республике было создано Министерство иностран­ных дел. Однако БССР не являлась самостоятельным правосубъектом международных отношений. Ее роль и место на междуна­родной арене определялись политикой КПСС и Советского государства. БССР могла лишь участвовать во всестороннем со­трудничестве СССР с социалистическими, капиталистическими и развивающимися странами, не делая при этом самостоятель­ных шагов.

В 1945 году по инициативе СССР и ведущих стран — участ­ниц антигитлеровской коалиции была основана Организация

Объединенных Наций (ООН). В числе ее основателей и учредите­лей были СССР, БССР и УССР. Это подняло статус республики на международной арене. В рамках ООН БССР вместе с другими со­циалистическими странами внесла существенный вклад в реше­ние многих международных проблем, в первую очередь — в ук­репление мира и международной безопасности.

По инициативе белорусской делегации 1-я сессия Генераль­ной Ассамблеи ООН приняла резолюцию о выдаче и наказании военных преступников, которые совершили преступления против мира и человечества.

Особую тревогу в послевоенный период представляло ядер­ное оружие, производство которого в мире наращивалось. Усили­валась гонка химического, бактериологического и других видов вооружений. Поэтому одним из ведущих направлений деятельно­сти БССР в ООН была линия на ограничение гонки вооружений, разоружение, на укрепление мира, расширение взаимовыгодно­го сотрудничества.

Участие БССР в ООН открывало перспективу развития мно­госторонних связей с зарубежными странами. Белоруссия стала вскоре членом ряда международных специализированных орга­низаций, действующих в рамках ООН: Международного союза электросвязи и Всемирного почтового союза (с 1947 года), Все­мирной метеорологической организации (с 1948 года), Всемир­ной организации охраны здоровья (с 1948 года), Международной организации труда (с 1954 года), Организации ООН по делам об­разования, науки и культуры (ЮНЕСКО, с 1954 года) и других.

Одним из важных направлений международной деятельнос­ти БССР явилась борьба за мир. С этой целью делегация респуб­лики использовала трибуну ООН. В 1951 году состоялась 1-я Бе­лорусская конференция сторонников мира. Был избран Комитет защиты мира. Первым его председателем стал народный поэт БССР Якуб Колас.

Постепенно БССР расширяла сферу взаимодействий с зару­бежными странами, заключая договора, конвенции, соглашения на двусторонней и многосторонней основе. БССР содействовала выработке мирных договоров с Болгарией, Венгрией, Румынией, Италией, Финляндией — бывшими союзниками Германии—и при­няла участие в их подписании. Министерство иностранных дел Белоруссии участвовало в выполнении мероприятий, связанных с изменениями советско-польской государственной границы и добровольной репатриацией белорусского и польского населения в связи с этим.

Однако связи БССР с зарубежными странами в первое пос­левоенное десятилетие были незначительными. Так, в экономи­ческой области они сводились к поставкам в социалистические страны некоторых видов промышленной продукции и сырья. В области науки, культуры формы сотрудничества включали лишь

книгообмен между библиотеками и переводы и издание литера­турных произведений. С 1955 года начал развиваться междуна­родный туризм.

Причины такого положения — в трудностях послевоенного возрождения и развития республики, в международных отноше­ниях. Негативное влияние оказала сталинская идеология, воспи­тывавшая у целых поколений недоверие и подозрительность к народам других стран. Большой урон культурным связям нанес­ла кампания борьбы с низкопоклонством перед Западом и космо­политизмом.

Только с середины 50-х годов в международной деятельности БССР стали происходить существенные изменения.

Восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства

Внутреннее положение республики после ее освобож­дения от немецко-фашистских захватчиков оставалось сложным. В Белоруссии погибли свыше 2,2 млн. человек, или каждый чет­вертый житель. Гитлеровцы сожгли 209 из 270 городов и район­ных центров, 9200 деревень. Республика лишилась более полови­ны национального богатства. Это составило 75 млрд. рублей по довоенному курсу.

Восстановительные работы начались с возрождения энерге­тики, тяжелой промышленности и предприятий, в том числе круп­ные стали выпускать первую продукцию. Налаживалась работа всех видов транспорта и связи. Из руин и пепла возрождались белорусские города и села.

Немаловажную роль в проведении восстановительных работ сыграла помощь союзных республик. В Белоруссию направлялось промышленное оборудование, строительные материалы, нефте­продукты, одежда, обувь и другие товары. Тысячи специалистов народного хозяйства прибыли из Украины, России, Молдавии и других советских республик, чтобы оказать помощь белорусско­му народу. В свою очередь, тысячи юношей и девушек из Белорус­сии ехали на лесозаготовки, строительство, восстанавливать руд­ники и шахты.

Шло восстановление и сельского хозяйства. Из-за отсутствия техники и механизмов практически все работы выполнялись вруч­ную. В плуги и бороны нередко впрягали коров.

Возрождение во многом шло за счет энтузиазма людей. В ис­торически короткий срок Белоруссии удалось в основном завер­шить восстановительные работы в промышленности и сельском хозяйстве и подготовить основу для выхода на путь дальнейшего индустриального развития.

В сентябре 1946 года был утвержден четвертый пятилетний план восстановления и развития народного хозяйства БССР на

1946 — 1950 годы. Он предусматривал создание новых отраслей промышленности — автомобиле- и тракторостроения, восстанов­ление и дальнейшее развитие тяжелой индустрии, энергетичес­кой базы, легкой и пищевой промышленности, сельского хозяй­ства. Общий объем капиталовложений превосходил три довоенные пятилетки, вместе взятые.

Четвертый пятилетний план выполнялся в основном успеш­но. Промышленность БССР развивалась нарастающими темпами. К концу 1950 года объем валовой продукции республики превзо­шел довоенный уровень на 15 процентов. Получили развитие до­военные отрасли промышленности, транспорта, были построены новые промышленные предприятия — автомобильный, трактор­ный, велосипедный, гипсовый заводы в Минске, Жлобинский за­вод дорожных машин и механизмов, Витебский коврово-плюшевый комбинат, Минский и Гродненский тонкосуконные комбинаты. В 1950 году автомобильный завод дал народному хозяйству око­ло 2,4 тысяч автомобилей, велосипедный выпустил 70 тысяч ве­лосипедов, тракторный — первые 36 тракторов.

Промышленность производила уже большее количество раз­личных станков, электромоторов, лесопильных рам, торфоуборочных и элеваторных мапгин, водопроводных и канализационных труб, литейного оборудования и многих других изделий.

Значительно расширилась топливная и энергетическая база республики. В 1950 году выработка электроэнергии превысила довоенный уровень на 47 процентов, добыча торфа возросла на 16 процентов.

Значительные успехи были достигнуты в восстановлении предприятий легкой и пищевой промышленности. За пятилетие было поднято из руин и вновь построено 278 пищевых предприя­тий, в том числе 15 мясокомбинатов, 12 птицекомбинатов, более 10 молочных заводов.

Возрождался автомобильный, железнодорожный и речной транспорт. Перевозки грузов по железным дорогам к 1950 году по сравнению с 1945 годом возросли почти в два раза, грузообо­рот автомобильного транспорта увеличился в 20 раз.

Серьезные изменения произошли в индустриальном разви­тии западных областей Белоруссии. Объем промышленной про­дукции увеличился в 2 раза по сравнению с 1940 годом, мощность электростанций возросла в 2,2 раза.

За годы первой послевоенной пятилетки значительно вырос­ли и укрепились кадры рабочего класса. В 1950 году в промыш­ленности, строительстве, на транспорте и в связи уже работали 1038 тысяч рабочих, или 91 процент довоенного уровня.

Вместе с рабочим классом самоотверженно трудились в годы четвертой пятилетки труженики сельского хозяйства республи­ки. Их усилия были направлены на восстановление довоенных посевных площадей, повышение урожайности основных сельско­хозяйственных культур и продуктивности животноводства. Но положение в сельском хозяйстве БССР оставалось тяжелым и вос­становить его за годы четвертой пятилетки не удалось. В 1950 году посевные площади в республике составили только 94,3 про­цента довоенного уровня, крупного рогатого скота — 96,5 про­цента, лошадей — 62 процента, свиней — 64,4 процента.

В годы четвертой пятилетки началось проведение коллекти­визации в западных районах Белоруссии. Однако она шла медленно. Крестьяне не особо хотели вступать в колхозы. Коллек­тивизация осуществлялась методом администрирования, принуж­дения, угроз, неоправданного «раскулачивания». После сентябрь­ского (1949 года) Пленума ЦК КП(б)Б и постановления ЦК ВКП(б) и Совета Министров СССР от 30 марта 1950 года «О серьезных недостатках в колхозном строительстве западных областей БССР» коллективизация проводилась форсированными темпами. В 1950 году в колхозах насчитывалось уже 84 процента крестьянских хозяйств. В целом коллективизация в западных областях Бело­руссии завершилась к концу 1952 года.

В пятой пятилетке (1951 —1955 годы) ставились задачи даль­нейшего подъема всех отраслей народного хозяйства, роста ма­териального благосостояния и культурного уровня народа.

За пятилетку на индустриальной карте республики появилось много новых предприятий: шарикоподшипниковый и часовой за­воды, камвольный комбинат в Минске, завод швейных машин в Орше, шелкоткацкая фабрика в Витебске и другие. В республике увеличился выпуск металлорежущих станков, тракторов, грузо­вых автомобилей, товаров народного потребления и других ви­дов продукции. Быстрыми темпами развивалась энергетика, стро­ительная индустрия, транспорт и связь.

Более медленными темпами развивалось сельское хозяйство. Причины заключались в слабой технической базе, недостаточных капитальных вложениях, низких закупочных и заготовительных ценах. Многие колхозы были убыточными.

Для промышленного развития послевоенного десятилетия, наряду с определенными успехами, были характерны и серьез­ные недостатки. Слабым местом было внедрение достижений науки и техники, прогрессивных технологий, наблюдалось отста­вание в этом от развитых капиталистических стран. Низкий уро­вень механизации и автоматизации производственных процессов явился причиной неритмичной работы ряда фабрик и заводов, выпуска некачественной продукции.

Материальное и бытовое положение населения

После освобождения Белоруссии от немецко-фашистских захватчиков социальное положение населения было крайне тяжелым. Более 3 миллионов человек оказались без крова. Не ра­ботал транспорт. Практически все жилищно-коммунальное хозяй-

ство было разрушено. В таких условиях на первый план выходи­ло благоустройство городов и сел, улучшение их санитарного со­стояния. Проводились субботники, воскресники, в которых при­нимало участие все население. Расчищались от завалов улицы, разбирались разрушенные дома, подготавливались площади для строительства предприятий и жилых домов. Благодаря энтузиаз­му, самоотверженному труду белорусского народа из руин и пе­пелищ постепенно поднялись Минск, Гомель, Витебск, Брест, Грод­но и другие города, а также тысячи деревень республики.

Важнейшей задачей было решение жилищной проблемы. Несмотря на огромные трудности, уже в начале 50-х годов уда­лось в основном завершить переселение из землянок в собствен­ные дома сельских жителей. В целом за десять послевоенных лет было построено почти 22 миллиона квадратных метров жилпло­щади. Однако в целом жилищная проблема продолжала оставаться острой.

Улучшение условий жизни населения происходило по мере восстановления коммунального хозяйства. Возобновил работу транспорт, улучшалось автобусное обслуживание. Увеличивалась продолжительность водопроводной и канализационной систем. И все же развитие коммунального хозяйства не удовлетворяло потребности населения. Особенно это касалось сельской мест­ности.

Наряду с другими остро стояли проблемы обеспечения насе­ления продуктами питания и товарами первой необходимости. До конца 1947 года существовало их нормированное распределе­ние по карточкам. Цены были относительно невысокими.

Восстанавливалась и расширялась сеть магазинов, предпри­ятий общественного питания, бытового обслуживания. Увеличи­вались поставки товаров из других союзных республик.

После освобождения республики налаживалась работа пред­приятий, которые выпускали товары народного потребления и продукцию пищевой промышленности. И все же перебои суще­ствовали долгое время, особенно в обеспечении городского насе­ления. Многие горожане вели полуголодное существование, ост­ро нуждались в продуктах питания, одежде, обуви. Чтобы улучшить положение, рабочие и служащие наделялись земельны­ми участками для огорода. Принимались меры по первоочеред­ному обеспечению и помощи семьям погибших воинов и парти­зан, инвалидам войны, многодетным и одиноким матерям, сиротам. Улучшалось пенсионное обеспечение. Происходило сни­жение розничных цен. Повышалась зарплата рабочим и слу­жащим.

В сложном положении находилось сельское население. Госу­дарство не проявляло должной заботы о социальном развитии села. По-прежнему шло выкачивание средств из колхозов и со­вхозов на нужды промышленности. Медленно росли доходы кре­стьян. Продолжали оставаться низкими нормы выплаты на 1 тру­додень.

Некоторые сдвиги стали происходить в аграрной политике государства лишь после сентябрьского (1953 года) Пленума ЦК КПСС. Были уменьшены нормы обязательных поставок из под­собных хозяйств колхозников, с крестьян списаны недоимки про­шлых лет, увеличены закупочные цены на сельхозпродукцию.

Налаживалось медицинское обслуживание населения. Восста­навливались медико-санитарные учреждения. Принимались меры по регулярному оказанию населению медицинской помощи, лик­видации инфекционных заболеваний. Хоть и медленно, но улуч­шалось оснащение учреждений здравоохранения медицинским оборудованием, лекарствами. Велась подготовка медицинских кадров. Увеличивалась сеть больниц, амбулаторий, фельдшерс­ко-акушерских пунктов, санаториев, домов отдыха, пионерских лагерей и так далее.

Важной социальной задачей явилось обеспечение семей рабочих, служащих, колхозников детскими садами и яслями. По­требность в них была высокой, а обеспеченность даже в середине 50-х годов ниже, чем до войны.

После войны в республике насчитывались десятки тысяч де­тей-сирот. Их необходимо было обеспечить жильем, питанием, медицинским обслуживанием, создать условия для учебы. За ко­роткий срок было создано 252 детских дома, в них воспитывались около 27 тысяч детей. Более 31 тысячи сирот разместили в семьях.

К середине 50-х годов в основном по многим показателям был достигнут довоенный уровень жизни народа. И все же уровень материального и бытового положения оставался низким. Он за­висел от многих факторов, в первую очередь — от уровня эконо­мического развития страны.

Общественно-политическая жизнь

Общественно-политическая жизнь в послевоенное де­сятилетие проходила под влиянием победы советского народа в Великой Отечественной войне. Перенеся трудности и невзгоды военного лихолетья, люди с огромным энтузиазмом приступили к восстановлению разрушенного, полагая, что начнется лучшая жизнь.

Исход войны не только открыл возможности демократичес­ких преобразований, которых ждало общество, но еще больше укрепил диктаторский режим. Сталинская пропаганда связыва­ла победу над фашизмом только с «мудрым руководством» пар­тии, с верой советского народа в коммунистические идеалы, с готовностью советских людей к самопожертвованию во имя дела Ленина — Сталина. Фашистская диктатура была разгромлена, и этот факт использовался для обоснования тезиса о непобедимос­ти и прочности социалистического строя.

Однако война обнажила и многие пороки тогдашнего обще­ства и тоталитарного режима. Уже к концу 40-х годов стало ясно, что надежды на его изменение не оправдались. В обществе росло недовольство. Оно было вызвано также ухудшением ситуации на потребительском рынке. В 1947 году была отменена карточная система. Однако положение с продуктами не улучшилось, а на­оборот, ухудшилось. По карточкам рабочая семья имела гаранти­рованный минимум продуктов по доступным ценам. После отме­ны карточек цены стали расти. Огромную неудовлетворенность крестьян вызывали колхозы. Жизнь во многих из них была не­выносимо тяжелая. За работу колхозники получали мизерную оплату.

Как и в предыдущие годы, органы госбезопасности «разобла­чали» «врагов народа». В 1947 году прошли закрытые процессы по делу так называемого «Центра белорусского освободительно­го движения», который якобы объединял подпольные группы в Слониме, на Брестском железнодорожном узле, в Ганцевичском педучилище и другие. Их обвинили в проведении « антисоветской националистической пропаганды, подготовке кадров для прове­дения террористических актов, сборе оружия». В 1947 году был сфабрикован судебный процесс по делу организаций «Союз бе­лорусских патриотов» и «Свободная Беларусь».

В конце 40-х годов усилились репрессии. До 1951 года их осу­ществлял министр госбезопасности БССР Л.Цанава. Были окле­ветаны многие партийные и советские руководящие работники, ученые, интеллигенция. Идеологический диктат особенно болез­ненно прошелся по культуре. В отсутствии большевистских под­ходов к изображению советской действительности, в безыдейнос­ти в творчестве, пропаганде буржуазного национализма были обвинены, а затем репрессированы многие литераторы.

Общественно-политическая жизнь послевоенного десятиле­тия находилась под влиянием культа личности Сталина и идеоло­гии сталинизма. В 1949 году широко праздновалось 70-летие со дня рождения «великого вождя». Каждый коллектив считал дол­гом отрапортовать в честь юбилея о своих трудовых достижени­ях. Сталина увековечивали в скульптурах и художественных про­изведениях, вышивках и ткацких изделиях. Миллионными тиражами выходили его произведения. В обществе утвердился непререкаемый авторитет Сталина. Его смерть в 1953 году была воспринята подавляющим большинством людей как великая тра­гедия.

Ведущим звеном командно-административной системы оста­валась коммунистическая партия. В ее руках были сосредоточе­ны рычаги государственного и хозяйственного руководства.

Формальный характер носила деятельность Советов всех уровней. Они фактически подчинялись партийным органам, не были самостоятельны в принятии решений и ограничены в своей деятельности. В феврале 1946 года прошли выборы в Верховный Совет СССР, в феврале 1947 года — в Верховный Совет БССР, в январе 1948 года и декабре 1950 года — в местные Советы. Одна­ко выборы не были свободными, демократичными и проходили по заранее разработанному сценарию.

В сложном положении находились профсоюзы и комсомол. Культ личности сковывал их инициативу, снижал общественную активность, снижалась роль этих организации в обществе. И Со­веты, и профсоюзы, и комсомол создавали в обществе только ви­димость демократии. Они действовали в интересах командно-ад­министративной системы.

В первые послевоенные годы в Западной Белоруссии действо­вали подпольные антисоветские формирования Армии Крайовой. Они нападали на партийные и советские учреждения, колхозы и совхозы, чинили разбои, грабежи, убийства партийно-советского и комсомольского актива. Деятельность банд-формирований по­рождала в обществе страх и неуверенность. К середине 1952 года последние бандформирования на территории Белоруссии были ликвидированы.

Жизнь настоятельно требовала перемен. Они стали осуще­ствляться лишь после смерти И.Сталина в марте 1953 года.

Образование, наука, культура

За годы оккупации фашисты нанесли огромный ущерб культуре белорусского народа. Была почти полностью разрушена материально-техническая база науки и культуры республики. Многие культурные ценности были либо уничтожены, либо выве­зены в Германию.

Необходимо было, в первую очередь, восстанавливать и раз­вивать народное образование. Уже в 1946 — 1947 учебном году в Белоруссии работало 11300 школ, в 1950 —12 тысяч. Однако шко­лы плохо были укомплектованы кадрами учителей, не хватало учебников, наглядных пособий. Большинство школ в сельской местности размещалось в приспособленных зданиях или в крес­тьянских избах. Многие дети не посещали школу из-за отсутствия одежды; обуви.

Государство предпринимало меры, направленные на совер­шенствование системы народного образования, улучшение мате­риальной базы. При активном участии населения строились школьные помещения, изготавливалась мебель, проводилась за­готовка топлива. В 1949 —1950 учебном году начался переход ко всеобщему обязательному семилетнему образованию, который в основном был завершен к середине 50-х годов. В западных облас­тях Белоруссии была создана советская школьная система обра­зования. В основном к концу 40-х годов там была ликвидирована неграмотность среди взрослого населения.

Улучшалась подготовка учительских кадров. В школах уве­личивалось количество учителей с высшим и неполным высшим образованием.

И все же оставалось много нерешенных проблем. Почти по­ловина школ работала в две смены. На низком уровне преподава-

лись многие предметы. Слабо была поставлена учебно-воспита­тельная работа. Большой урон воспитанию детей нанесло резкое сокращение белорусских школ как в городской, так и в сельской местности. Складывалось неуважительное отношение к языкам коренных национальностей — белорусскому, польскому, еврейс­кому. Одновременно увеличивалось количество русскоязычных школ и предметов. Это формировало у детей и подростков наци­ональный нигилизм, пренебрежение к истории и культуре своего народа.

Уделялось внимание восстановлению и развитию средней специальной школы — техникумов и училищ. В 1955 году их на­считывалось 123. Они обеспечивали народное хозяйство респуб­лики квалифицированными кадрами. За послевоенное десятиле­тие было подготовлено около 90 тысяч специалистов среднего звена.

Восстанавливалась высшая школа республики. В 1945 году из 25 довоенных вузов работало 22. Открывались новые высшие учебные заведения, в их числе — Минский институт иностран­ных языков, Брестский, Полоцкий педагогические и Гродненский сельскохозяйственный институты, открывались новые факульте­ты в существующих вузах. На качество подготовки специалистов влияли многие факторы, прежде всего — неудовлетворительная обеспеченность высшей школы преподавательскими кадрами с учеными званиями — докторов, кандидатов наук. Во многих ву­зах слабой была материальная база. Обучение носило политизи­рованный характер. Высшей школой за послевоенное десятиле­тие подготовлено около 50 тысяч специалистов с высшим образованием для различных отраслей народного хозяйства БССР.

После освобождения Минска возобновлялась работа Акаде­мии наук БССР. Шло полное восстановление существовавших до войны научно-исследовательских учреждений, возобновлялась подготовка научных кадров, материально-техническая база Ака­демии. Уже в 1945 году действовало 8 академических институ­тов, к началу 50-х годов — 20 НИИ. В них работали 500 сотрудни­ков, в том числе 51 доктор и 139 кандидатов наук.

Расширялись направления научных исследований. Белорус­ские ученые изучали проблемы развития энергетики, создания технических средств для предприятий машиностроительной про­мышленности, месторождения полезных ископаемых. Значитель­ные научные силы были сосредоточены на исследовании проблем биологической и сельскохозяйственной науки. Ученые выводили новые сорта сельскохозяйственных культур, занимались изучени­ем проблемы повышения продуктивности животноводства. Опре­деленные достижения имели ученые-обществоведы. Готовилось к выпуску двухтомное издание «Истории Белорусской ССР», на­чались археологические раскопки древних городов Белоруссии.

Литературоведы подготовили учебники и учебные пособия по белорусской литературе для средней и высшей школы, собра­ния сочинений Я.Купалы и Я.Коласа.

Далеко за пределами Белоруссии были известны имена уче­ных А.Р.Жебрака (генетик), Н.И.Гращенкова (физиолог), С.И.Губ­кина (физик), Г.Ф.Александрова (философ), В.Н.Перцева (исто­рик) и многих других.

Однако более интенсивное развитие науки сдерживалось как слабой материально-технической базой, администрированием, так и грубым идеологическим диктатом. Ряд ученых подверглись реп­рессиям и были реабилитированы лишь после смерти Сталина. В Академии мало разрабатывалось крупных научных проблем, а некоторые важные теоретические вопросы, особенно генетики, были искусственно задержаны в своем развитии. Большой вред принесла биологической науке пропаганда ошибочных представ­лений Т.Д.Лысенко. Гражданское мужество проявил в тех услови­ях академик АН БССР А.Р.Жебрак, открыто отвергнувший лже­научные взгляды Т.Д.Лысенко. На многие десятилетия назад были отброшены в своем развитии общественные науки. Их сковывали сталинские идеологические догмы и стереотипы, которые пода­вались как неоспоримые истины.

В советском обществе культура, наука, образование были подвержены сильному влиянию идеологии КПСС — КПБ. На всех уровнях велась борьба с влиянием Запада, с «пережитками капи­тализма» в сознании людей. Партия определяла содержание со­ветского искусства, бичевала безыдейность и аполитичность отдельных творческих работников и коллективов. На это указы­валось в постановлениях ЦК ВКП(б) «О журналах «Звезда» и «Ле­нинград» (1946 год), «О репертуаре драматических театров и ме­рах по его улучшению» (1946 год) и других.

В этих и других постановлениях в категорической форме го­ворилось о положении советского искусства, о недостатках, кото­рые мешали его дальнейшему развитию (безыдейность, форма­лизм, отступление от ленинских принципов партийности и народности искусства и других). В них были даны неправильные оценки творчества отдельных деятелей искусства, в целом совет­ской художественной культуры. Постановления оказали во мно­гом негативное влияние и на перспективы развития белорусской литературы и искусства.

В конце 40-х — 50-е годы не без влияния вышеуказанных по­становлений во многих произведениях литературы упрощенно изображали действительность, имели место лакировка, идеали­зация современности. Теория, которая получила название бескон­фликтности, утвердилась еще в 30-е годы и требовала избегать отражения недостатков и отрицательных явлений советского об­раза жизни. Ряд произведений белорусских писателей и поэтов в силу этого были признаны «идеологически вредными». Необос­нованной критике, навешиванию ярлыков подверглись Э.Огнецвет, К.Буйло, М.Лужанин и другие.

В послевоенные годы продолжалась творческая деятельность многих белорусских писателей — Я.Брыля, С.Дергая, И.Мележа, Г.Нехая, М.Ткачева, И.Шамякина и многих других. В литературу

пришли молодые талантливые писатели и поэты: Н.Гилевич,

ЕЛось, Ф.Жичка, В.Хомченко, А.Карпюк и другие. В литературе тех лет ведущее место занимала тема Великой Отечественной воины, подвига народа в борьбе против фашизма. Прозаики, по­эты, драматурги создавали образы героев, близкие и понятные каждому. В ряде произведений показаны трудовые подвиги наро­да в восстановлении народного хозяйства. В числе лучших произ­ведений — романы И.Шамякина «Глубокое течение», И.Мележа «Минское направление», М.Лынькова «Незабываемые дни», по­вести Я.Брыля «В Заболотье светает», М.Последовича «Свет над Липском», драматические произведения А.Мовзона «Константин Заслонов», К.Губаревича «Брестская крепость» и другие. За 1946 — 1952 годы в республике было издано 180 произведении белорусских литераторов общим тиражом 1 миллион 433 тысячи экземпляров. Около 80 произведений белорусских писателей были переведены на языки народов СССР и других стран.

В белорусской живописи послевоенного десятилетия ведущей темой была тема подвига советского народа в годы Великой Оте­чественной войны, восстановления народного хозяйства, различ­ных сторон жизни белорусских людей. К творческой деятельнос­ти приступили художники И.Ахремчик, Е.Зайцев, В.Суховеров, В.Цвирка и многие другие. Многие полотна и скульптурные про­изведения вошли в золотой фонд белорусского искусства. В их числе — «Оборона Брестской крепости» И.Ахремчика, «Минск, 3 июля 1944 года» В.Волкова, «Пленных ведут» А.Шибнева, «На колхозной пасеке» К.Космачева, «Мать» Г.Давидовича. Особое место в творчестве занимал пейзаж. На пейзажных полотнах ху­дожники показывали красоту белорусских рек и озер, неповтори­мую природу родного края: «Пейзаж с сосной» В.Цвирки, «Сож. Большая вода» Б.Звенигородского, «Беларусь. Снова зацвела вес­на» В.Бялыницкого-Бирули, «Летом» Е.Цихановича и многие другие.

Деятельность белорусских скульпторов послевоенного деся­тилетия характеризуется активным поворотом к героической теме. Скульпторы стремились осмыслить исторический подвиг народа. В Белоруссии продолжают работать З.Азгур, А.Бембель, М.Керзин, А.Глебов. Ведущим в их творчестве является жанр пор­трета. Ими созданы скульптурные портреты известных револю­ционных деятелей, представителей культуры прошлого и настоя­щего, героев Великой Отечественной войны. Получает развитие монументальное искусство. Памятники, посвященные героике прошлого, курганы Славы, братские захоронения, памятники во­инам, партизанам, подпольщикам, отважным пионерам и комсо­мольцам возводились почти во всех населенных пунктах. Самым значительным достижением белорусских архитекторов и скульп­торов этого периода стал величественный ансамбль площади По­беды в Минске с обелиском-памятником воинам Советской Ар­мии, погибшим в боях с фашизмом.