Работа с суждением историка. «РОССИЯ в период правления Александра I»
Тренинг по теме
«РОССИЯ в период правления Александра I»
Работа с хронологией
Заполните таблицу.
№ п/п | Событие | Дата |
1. | «Семеновская история» | |
2. | «Союз благоденствия» | |
3. | «Союз спасения» | |
4. | Бородинская битва (точная дата) | |
5. | Венский конгресс, создание Священного союза | |
6. | Вторжение Наполеона в Россию, начало Отечественной войны (месяц) | |
7. | Дарование конституции Польше | |
8. | Дворцовый переворот и убийство Павла I | |
9. | Деятельность Северного и Южного обществ | |
10. | Заграничные походы русской армии | |
11. | Изгнание Наполеона из России (месяц) | |
12. | Начало создания военных поселений | |
13. | Образование Негласного комитета | |
14. | Окончательное включение Восточной Грузии в состав России | |
15. | Отставка и ссылка М.М. Сперанского | |
16. | Пребывание французов в Москве (месяцы) | |
17. | Русско-персидская война | |
18. | Русско-турецкая война | |
19. | Русско-шведская война | |
20. | Смерть Александра I | |
21. | Смоленское сражение (месяц) | |
22. | Совет в Филях (точная дата) | |
23. | Создание Государственного совета | |
24. | Создание министерств | |
25. | Сражение под Аустерлицем | |
26. | Сражения под Прейсиш-Эйлау и Фридландом | |
27. | Тильзитский мир | |
28. | Указ о вольных хлебопашцах |
Определите последовательность важнейших событий внутриполитической истории (выделены жирным шрифтом)
___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___
Определите последовательность важнейших событий внешнеполитической и военной истории (выделены курсивом)
___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___
Работа с персоналиями
Заполните таблицу. (В правом столбце указано минимальное кол-во фактов, которые надо знать.)
Исторический деятель | Кто такой(ие)? | Что сделал? Что с ним произошло? |
А.А. Аракчеев | 1. | |
А.П. Тормасов | 1. | |
Д.В. Давыдов | 1. | |
Даву, Мюрат, Ней | ||
Дорохов, Сеславин, Фигнер | ||
К.Ф. Рылеев | ||
Курин, Четвертаков, Кожина | ||
М.Б. Барклай де Толли | 1. | |
М.И. Кутузов | 1. 2. 3. | |
М.М. Сперанский | 1. 2. | |
Н.М. Муравьев | 1. | |
Н.Н. Раевский | 1. | |
Новосильцев, Строганов, Чарторыйский | ||
П.И. Багратион | 1. 2. | |
П.И. Пестель | 1. | |
Ф. Лагарп |
Работа со схемой
Заполните схему «Основные органы власти при Александре I». Подчеркните те из них, которые возникли при Александре I.
Работа с картой
Найдите на карте:
1) территориальные приобретения России в начале XIX в.: Финляндия, Бесарабия, Грузия, Северный Азербайджан, центральная Польша;
2) Аустерлиц, Прейсиш-Эйлау, Фридланд, Тильзит;
3) расположение трех русских армий накануне вторжения Наполеона в Россию;
4) маршруты движения русских и французских войск во время войны 1812 г., Бородинскую битву, Тарутинский маневр, Малоярославец, реку Березину.
Работа с понятиями
Дайте определение понятий.
1. Министерства
2. Вольные хлебопашцы
3. Разделение властей
4. Законосовещательный орган власти
Работа с источниками
О каких сражениях и маневрах идет речь в отрывках из документов? Расставьте их в хронологической последовательности.
1. «К нам успела прибыть после счастливого замирения с Турциею Молдавская наша армия. Генерал Тормасов получил другое назначение, а Чичагов, назначенный главнокомандующим, начал действовать уже наступательно... Адмирал с прочими войсками двинулся к Борисову, где должно было встретить бегущего уже из Москвы неприятеля и преградить ему дорогу». (Из воспоминаний штабного офицера 3-й армии)
2. «Холоднокровие, беспечность нашего министра [Барклая де Толли] я ни к чему иному не могу приписать, как совершенной измене (это сказано между нами). Сему первый пример есть тот, что мы покинули без нужды ... и идем Бог знает куда и без всякой цели для разорения России. Когда были эти времена, что мы кидали старинные города? Будьте здоровы, но веселым быть не от чего. Я не могу смотреть без слез на жителей, с воплем идущих за нами с малолетними детьми, кинувши свою родину и имущество. Город весь горит». (Из письма А.А. Закревского)
3. «Желаю, чтобы неприятель атаковал нас в сей позиции, тогда я имею большую надежду к победе. Но ежели он, найдя мою позицию крепкою, маневрировать станет по другим дорогам, ведущим к Москве, тогда не ручаюся, что, может быть, должен идти и стать позади Можайска, где все сии дороги сходятся» (Из донесения М.И. Кутузова Александру I).
4. «На второй день после того, как мы покинули Москву, мы увидели громадные столбы дыма, а вслед за тем целое море огня. Москва пылала, объятая пламенем со всех сторон. После нескольких переходов мы стали... близ деревни.... Насыпаны редуты и батареи. Войска заняли укрепленный лагерь, можно было наконец не спеша и передохнуть» (Из воспоминаний майора И.Р. Дрейлинга).
5. «Сей день есть один из знаменитейших в сию кровопролитную войну, ибо потерянное сражение... повлекло бы за собой пагубнейшие последствия и открыло бы путь неприятелю через хлебороднейшие наши провинции. Завтра, я полагаю, должно быть генеральное сражение...» (Из донесения М.И. Кутузова).
6. «Вставай Русс! – смерть подошедшая будит и враг бодрствует! Стряхнулся наш левый фланг, уже Багратион давно на коне, и заклубился дым его батарей, и загрохотали, загремели залпы в неприятеля, но велик числом оный, все увеличивает свои батареи и наступает ближе, смерть неумолима, почти везде двойное количество неприятеля губит целые ряды пехоты и расстраивается артиллерия» (Из воспоминаний Г.П. Мешетича).
7. «Я, заметя большую убыль и расстройство в батальонах после столь кровопролитного сражения и превосходства сил неприятеля, для соединения армии оттянул войска на высоту, близ Можайска лежащую. По вернейшим известиям, к нам дошедшим, и по показаниям пленных, неприятель потерял убитыми и ранеными 42 генерала...» (Из донесения М.И. Кутузова Александру I).
8. «Ужасное зрелище представилось нам, когда мы пришли на то место, которое накануне занимал неприятель и которое он только что оставил: земля была покрыта трупами убитых и замерзших людей; они лежали в разных положениях. Крестьянские избы везде были ими переполнены, река была запружена множеством утонувших пехотинцев, женщин и детей; около мостов валялись целые эскадроны, которые бросились в реку» (Из воспоминаний адмирала П.В. Чичагова).
9. «В четвертом часу пополудни французская армия приблизилась к генеральной позиции нашей. Тут Наполеон пошел, не медля нисколько, на наш выставный редут, у села Шевардино устроенный, и овладел было им; но он, переходя из власти во власть, при третьем разе, уже в сумерки, отнятый князем Багратионом, остался за нами, пока его не покинули около полуночи уже» (Из воспоминаний полковника М.М. Петрова).
___→___→___→___→___→___→___→___→___
Работа с суждением историка
Прочитайте отрывок из работы историка В.О. Ключевского. Чем он объясняет неспособность императора провести глубокие преобразования? Подумайте, что еще могло отвратить императора от глубоких преобразований в случае серьезного сопротивления им?
«Александр вступил на престол с запасом возвышенных и доброжелательных стремлений, которые должны были водворять свободу и благоденствие в управляемом народе, но не давал отчета, как это сделать. Эта свобода и благоденствие, так ему казалось, должны были водвориться сразу, сами собой, без труда и препятствий, каким-то волшебным «вдруг». Разумеется, при первом же опыте встретились препятствия; не привыкнув одолевать затруднений, великий князь начинал досадовать на людей и на жизнь, приходил в уныние. Непривычка к труду и борьбе развила в нем наклонность преждевременно опускать руки, слишком скоро утомляться; едва начав дело, великий князь уже тяготился им; уставал раньше, чем принимался за работу».