Политологический практикум. (проблемные вопросы, логические задания, тесты)

(проблемные вопросы, логические задания, тесты)

1.Задание. Выучите основные понятия темы: «политическая система общества», «политический институт», «политический режим», «авторитаризм», «демократия», «тоталитаризм», «государство», «гражданское общество», «форма правления», «монархия», «республика», «форма государственного устройства», «унитарное государство», «федерация», «конфедерация».

2. Задание. Определите, какие суждения являются правильными, а какие нет. Объясните почему.

· Политическая система общества – это система государственных органов.

· В политическую систему входят все организации, которые существуют в обществе.

· В политическую систему включаются только те организации, которые созданы только для политических целей.

· В политическую систему включены государство и те организации, которые занимаются политической деятельностью.

· Политическая культура не входит в политическую систему.

3. Задание. Какой признак, по-вашему, мнению, является главным условием существования демократической политической системы:

а) наличие многопартийности;

б) выборность органов местного самоуправления;

в) свободные выборы, обеспечивающие человеку равные возможности выбирать и быть избранным в органы власти;

г) гарантия прав и свобод личности.

4. Задание. Совместимы ли, на ваш взгляд, свободная личность и государство? Прокомментируйте два утверждения:

· «Когда становятся возможным говорить о свободе, тогда государство как таковое перестает существовать» (Ф.Энгельс).

· «Государство – вещь, которая выгодна всем, но не выгодна каждому в отдельности» (В.Найшуль).

5. Задание. Как вы думаете, на что указывает двухпалатная система парламента в государстве:

а) на монархию;

б) на республику;

в) на демократический режим;

г) на федерацию.

6. Задание. Подумайте и ответьте, почему для составления точного представления о ре­альной политической власти в той или иной стране необходимо знать не только о провозглашенной в ней форме правления (мо­нархия, республика), но и о государственном политическом ре­жиме?

7. Выполните тесты:

1. Габриэль Алмонд определял политическую систему как:

а) совокупность институтов, которые формулиру­ют и воплощают в жизнь коллективные цели об­щества и существующих в них групп;

б) совокупность взаимодействий, посредством ко­торых происходит властное распределение ценно­стей в обществе;

в) совокупность индивидов, которые участвуют в борьбе за власть;

г) совокупность взаимодействий по поводу распре­деления власти;

д) совокупность стандартных отношений исполни­телей политических ролей.

2. Дэвид Истон определял политическую систему как:

а) совокупность институтов, которые формулиру­ют и воплощают в жизнь коллективные цели об­щества и существующих в них групп;

б) совокупность взаимодействий, посредством ко­торых происходит властное распределение ценно­стей в обществе;

в) совокупность индивидов, которые участвуют в борьбе за власть;

г) совокупность взаимодействий по поводу распре­деления власти;

д) совокупность стандартных отношений исполни­телей политических ролей.

3. Какая из данных функций относится к функциям «выхода» политической системы:

а) артикуляция интересов;

б) агрегирование интересов;

в) политическая социализация;

г) политическая коммуникация;

д) контроль над исполнением принятых решений.

4. Политическая система – это:

а) процесс принятия политических решений;

б) политический курс государства;

в) политическое решение отдельного политическо­го лидера;

г) политические отношения в обществе;

д) совокупность государственных и негосударствен­ных общественных институтов, социальных и пра­вовых норм, посредством которых реализуются по­литико-властные отношения.

5. К функциям «входа» политической системы относятся:

а) политическая социализация;

б) артикуляция интересов;

в) политическая коммуникация;

г) нормотворчество;

д) агрегирование интересов.

6. Что характерно для авторитарной политической системы?

а) рассредоточение власти, широкие права и свободы граждан, открытая конкуренция в борьбе за власть;

б) жесткая регламентация жизни общества, тоталь­ный контроль со стороны государства над поведе­нием и образом мысли каждого человека;

в) утверждение принципов равенства и социальной справедливости;

г) олигархические формы правления и использова­ние неравномерного распределения экономических ресурсов и социальных статусов;

д) сосредоточение власти в одном центре, отсутствие разделения властей, оппозиции, независимых СМИ.

7. Что не характерно для тоталитарной политической системы?

а) максимальное ущемление прав и свобод граждан;

б) жесткая регламентация жизни общества, тоталь­ный контроль со стороны государства над поведе­нием и образом мысли каждого человека;

в) игнорирование принципа разделения властей;

г) наличие одной официальной идеологии;

д) верховенство закона.

8. Политический режим – это:

а) совокупность взаимодействий, посредством ко­торых происходит распределение материальных благ в обществе;

б) возможность отдельных социальных групп реали­зовать свою волю в отношении других, вопреки их сопротивлению;

в) совокупность идеологических предпочтений от­дельной социальной группы;

г) совокупность политических норм и ограничений, организующих взаимоотношения людей по пово­ду распределения и осуществления власти;

д) упорядоченное взаимодействие структур политиче­ской системы, а также совокупность методов осуще­ствления власти и достижения политических целей.

9. Монополия одной партии на власть – это характер­ная черта:

а) авторитаризма;

б) султанизма;

в) партиципаторной демократии;

г) полиархии;

д) тоталитаризма.

10. Какая из названных ниже причин не способствует развитию авторитарного политического режима?

а) сильная дифференциация общества;

б) наличие одной доминирующей идеологии;

в) высокая степень конфликтности в обществе;

г) политический плюрализм;

д) незрелость гражданского общества.

11. Отличительным признаком государства не является:

а) суверенитет;

б) монопольное право на применение принуждения;

в) издание законов, обязательных для всех граждан;

г) вмешательство в экономическую жизнь общества;

д) взимание налогов и сборов с населения.

12. К внутренним функциям государства не относится:

а) охрана общественного порядка;

б) выработка стратегии экономического развития;

в) защита прав и свобод граждан;

г) военная функция;

д) идеологическая функция.

13. Чем отличается государство от других политических институтов?

а) осуществлением тотального контроля над всеми гражданами;

б) монополией на легитимное насилие;

в) возможностью использовать людские ресурсы;

г) более высокой степенью институциализации власти;

д) обеспечением материального благополучия всем членам общества.

14. Форма правления – это:

а) организация верховной власти, структура и по­рядок взаимоотношений между высшими государ­ственными органами, между ними и гражданами;

б) территориально-организационная структура го­сударства;

в) характер взаимоотношений между центральной, региональными и местными властями;

г) способ управления обществом, который соеди­няет в себе базовые модели выборов, голосования и принятия решений со способами участия граж­дан и социальных групп в политике;

д) субъект политического процесса, способный к консолидации различных социальных групп для решения проблем общественного развития.

15. Для федеративного государственного устройства ха­рактерно:

а) наличие двух официальных государственных уров­ней, между которыми распределяются полномочия;

б) выработка стратегии экономического развития;

в) существование единого верховного центра власти;

г) возможность центра замещать исполнительные органы местной власти по своему усмотрению.

16. В президентской республике:

а) премьер-министр – глава государства, а прези­дент выполняет в основном представительские функции;

б) правительство ответственно перед президентом и парламентом;

в) институт президентства контролирует все ветви власти;

г) президент – глава государства и исполнительной власти;

д) правительство формируется на парламентской основе и ответственно перед парламентом.

17. Для какой формы правления характерно формирова­ние правительства парламентом:

а) парламентской республики;

б) президентской республики;

в) полупрезидентской республики;

г) абсолютной монархии;

д) парламентской монархии.

18. Характерной чертой правового государства не является следующая:

а) проведение социальной политики;

б) политический и идеологический плюрализм;

в) незыблемость свободы личности, ее прав и свобод;

г) верховенство права, законов во всех сферах жизни;

д) взаимная ответственность личности и государства.

19. В структуре гражданского общества выделяют:

а) политическую элиту;

б) негосударственные социально-экономические институты;

в) политических лидеров;

г) органы государственной власти;

д) государственные средства массовой информации.

20. Социальное государство – это:

а) организация политической власти, создающая условия для наиболее полного обеспечения прав и свобод человека и гражданина, а также для наибо­лее последовательного связывания государствен­ной власти с помощью права в целях недопуще­ния злоупотреблений;

б) независимая от государства, существующая наряду с ним и взаимодействующая с ним сфера социаль­ной жизни, представленная общественными груп­пами, движениями, партиями, ассоциациями и другими объединениями и служащая формой выра­жения многообразных интересов личности;

в) основанное на идеологических и политических ценностях добровольное объединение людей, представляющее определенные общественные клас­сы, социальные группы и слои, стремящиеся к реализации общих интересов и целей путем за­воевания политической власти либо участия в ней;

г) государство, стремящееся к обеспечению достой­ных условий существования своих граждан, удов­летворению их материальных и духовных потреб­ностей, социальной защищенности, соучастия в управлении производством.

Вопросы для самопроверки

1. Раскройте понимание политической системы общества.

2. Опишите структуру политической системы общества.

3. Каковы главные функции политической системы общества?

4. Назовите основные предпосылки возникновения того или иного политического режима.

5. Какие зависимости существуют между политическим режимом и уровнем социально-экономического развития государства?

6. Можно ли считать институт президентства признаком демократического политического режима?

7. Каковы, на ваш взгляд, субъективные и объективные причины, вызывающие необходимость демократизации политического ре­жима в нашей стране?

8. Что такое государство? Какова его роль в жизни общества?

9. Какие формы государственного устройства вы знаете? Какова структура Российского государства?

10. В чем вы видите плюсы и минусы реформирования российской государственности в последнее время?

Библиография

1. Зазнаев О. Преимущества и недостатки президентской, парламентской, полупрезидентской систем. //Социально-гуманитарные знания. – 2006. – №5. – С.133 –144.

2. Ирхин Ю. Гражданское общество и власть: проблемы взаимодействия и контроля в современной России. //Социально-гуманитарные знания. – 2007. – №5. – С.3 – 24.

3. Кива А. Какой режим формируется в России? //Свободная мысль. – 2007.– №12. – С.5 –16.

4. Макаренко Б. Российский политический строй: опыт неиндустриального анализа. //Мировая экономика и международные отношения. – 2007.– №2. – С.32– 42.

5. Пернацкий В. Гражданское общество – источник и очаг истории. //Свободная мысль. – 2009.– №3. – С.177 –190.

6. Холодковский К. К вопросу о политической системе современной России. //Полис. – 2009. – №2. – С.7 – 23.