Какой тип политики проявляется в разделении властей?
ПОЛИТОЛОГИЯ
для направления 030900 «Юриспруденция» подготовки бакалавра
профиль «Международное экономическое право»,
«Правовое регулирование трансграничной коммерческой деятельности»
для студентов 1 курса (очное отделение)
Обсуждена и рекомендована
к утверждению на заседании кафедры.
Протокол от 22 января 2012 г.
Москва
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению для направления 030900 «Юриспруденция» подготовки бакалавра, профиль «Международное экономическое право», «Правовое регулирование трансграничной коммерческой деятельности» и предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов, изучающих «Политологию».
Разработчик:
Патрушев Сергей Викторович
кандидат исторических наук, доцент,
профессор кафедры гуманитарных и социальных наук ВАВТ,
заведующий отделом сравнительных политических исследований
Института социологии Российской академии наук,
Рецензент:
Айвазова С.Г.,
доктор политических наук
(Институт социологии РАН)
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Цели и задачи дисциплины.. 5
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы бакалавриата. 5
3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины 6
4. Структура дисциплины.. 7
Объем дисциплины и виды учебной работы.. 8
5. Содержание дисциплины.. 8
5.1. Темы и их аннотации. 8
5.2. Семинарские занятия. 13
5.3. Самостоятельная работа студентов. 15
6. Образовательные технологии. 18
7. Оценка успеваемости студентов. 18
9. Рекомендуемые темы домашних заданий (эссе, реферат) 20
10. Методические указания по подготовке домашней работы (реферата, эссе) 23
11. Рекомендуемая литература. 26
12. Вопросы к зачету. 27
13. Основные термины.. 28
14. Избранная библиография. 34
15. Интернет-ресурсы.. 42
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Изучение политологии призвано дать будущему специалисту знания и навыки науки, имеющей как теоретическое, так и практическое значение.
Политологическое знание позволяет увидеть совместную деятельность людей как процесс полагания и выбора значимых для многих целей, их согласования и достижения, как мир мысли и действия, творящих политическую реальность и свободного человека – обладающего равными с другими гражданскими правами, способностью их реализовать и обязанностями по отношению к правам других.
Политология исследует проблемы постановки и реализации рациональных целей и действий, управления общественными процессами, связи свободы, выбора и ответственности людей.
Политическая наука дает студентам возможность квалифицированно понимать современную политику – политические события, решения и действия, политические системы, институты и процессы в России и мире, характер и особенности отношений экономики и политики, власти и бизнеса, механизмы формирования и направления экономической и социальной политики государства.
Изучение политологии способствует становлению гражданских позиций, помогает сделать осознанный политический выбор, участвовать в процессе принятия ответственных и долговременных решений, адекватно отвечать на вызовы ХХI века.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
БАКАЛАВРИАТА
Дисциплина «Политология» является общеобразовательной гуманитарной дисциплины вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла образовательной программы.
Политика исследуется рядом гуманитарных и социальных дисциплин:
философией, которая от Аристотеля до Хабермаса осмысляет политику как феномен мирового развития и артефакт человеческой цивилизации;
юриспруденцией, которая рассматривает формально-нормативный аспект политических институтов, связь правовых и государственных норм;
исторической наукой, которая собирает и описывает фактическую сторону эволюции политических институтов и идей; анализирует политическую историю стран и народов, в частности, России как часть мировой политической истории;
социологией, которая изучает влияние социальной среды на политическую сферу, место политики в системе социальных отношений и ее роль в структурировании социума; становление этих научных дисциплин отмечено взаимосвязью и взаимообогащением (характерны работы Токвилля, Маркса, Вебера, Парсонса, Дарендорфа, Гидденса);
экономической наукой, которая в рамках новой политической экономии, теории общественного выбора, геоэкономики и др. выявляет взаимосвязь экономики и политики, экономические интересы и механизмы, связанные с политическими решениями и структурами, ресурсным обеспечением политического процесса, оценкой бизнес-рисков; различие между «политическим человеком» и «экономическим человеком», ориентирующимися, соответственно, на коллективную и индивидуальную рациональность действия.
Политология взаимодействует с естественными науками — математикой, географией, статистикой, информатикой, которые помогают объяснять политические явления, анализировать динамику политических процессов.
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
| Разделы данной дисциплины | Наименование дисциплины | |
| Темы 1, 2, 5, 7 | История. | |
| Темы 1, 5, 6, 7 | Теория государства и права. | |
| Тема 2, 4, 5 | Социология | |
| Тема 3 | Философия. Культурология | |
| Тема 4 | Теория вероятностей и математическая статистика | |
| Тема 5, 6, 7 | История отечественного государства и права. История государства и права зарубежных стран | |
| Темы 7 | Международное право | |
| Темы 1-7 | Иностранный язык |
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК) бакалавра экономики:
владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);
способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);
соблюдение основных требований защиты государственной тайны (ОК-12);
владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14).
4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
| № пп | Наименование тем и разделов | ВСЕГО (час.) | Аудиторные занятия (час.) | Самостоятельная работа (час.) | |
| Лекции | Семинары | ||||
| 1. | Политика и политическая наука: мир политики как объект политической науки, теория политики, метод. | ||||
| 2. | Политическая активность. Власть. Элита и лидерство: Homo politicus и его роли, политическая власть, теория элит, лидерство. | ||||
| 3. | Политическая культура. Политическое сознание. Политическая идеология: политическая культура, политическое сознание, генезис и функции идеологии, классические и современные доктрины. | ||||
| 4. | Политическое представительство. Группы интересов. Политические партии. Электоральноеповедение: политическое представительство, группы интересов, партии, структура партии. электоральное поведение | ||||
| 5. | Полития. Государство и гражданское общество: полития, государство, гражданское общество. | ||||
| 6. | Государство как комплекс институтов: политический институт, институциональный дизайн государственной власти, невыборные власти. | ||||
| 7. | Политическая динамика. Демократизация: формы правления и политический режим, демократия, политическое развитие, специфика демократизации и дедемократизации в посткоммунистических обществах. | ||||
| ИТОГО: |
Объем дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестр | |
| Аудиторные занятия (всего) | - | ||
| Лекции | - | ||
| Семинары | |||
| Самостоятельная работа (всего)работа с литературой, выполнение тренировочных тестов, подготовка презентации выбранной темы, контрольная работа (эссе) | - | ||
| Вид промежуточной аттестации | - | зачет | |
| Общая трудоемкость, час | - | ||
| зач. ед. | 1,5 | - | 1,5 |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Темы и их аннотации
| №№ | Тема | Содержание темы ‑ аннотация |
| 1. | Политика и политическая наука: мир политики как объект политической науки, теория политики, метод. | Мир политики как объект политической науки. Проблематичность и многозначность понятия «политика». Границы политики. Моральные основания. Общественные и особые интересы. «Поле политики» (Бурдье). Цели, методы и средства. Структура и функции. Типы. Макрополитика и микрополитика. Политическая наука: генезис, институционализация и структура. Теория политики. Концепции свободы, справедливости, равенства, власти, легитимности, насилия, порядка, дискурса, общения, эффективности. Политика как различение «друг/враг» (Шмитт). Политика как гражданское действие и публичный процесс (Арендт). Структурно-функциональные и системные объяснения (Парсонс, Истон). Коммуникативные теории (Луман, Хабермас). Теории рационального (Даунс, Ордещук) и общественного выбора (Бьюкенен, Таллок, Нуреев). Институциональная теория. Метод. Способы интерпретации политики. Понимающая и аналитическая позиции. Нормативные и позитивные вопросы. Эмпирический и нормативный анализ. Исторический, сравнительный, системный, дескриптивный методы. Сравнительно-качественные методы. Идеальные типы и модели. Case studies. Политические индикаторы. Политическая статистика. |
| 2. | Политическая активность. Власть. Элита и лидерство: Homo politicus и его роли, политическая власть, теория элит, лидерство. | Homo politicus и его роли. Политическое действие: формы и типы легитимности (Вебер). Рациональность и иррациональность (Эрроу). Неопределенность и риск (Бек). Дилеммы коллективного действия (Олсон). Политическое участие и политическое действие: типы. Политическое поведение. Воронка причинности. Закон Тингстена: тяготение к социальному центру. Политические движения. Гражданское неповиновение. Протест. Толпа. Насилие. Беспорядки. Терроризм. Мятеж. Революция: J-кривые, теория Гарра. Гражданская война. Политическая власть. Атрибутивные, реляционные, системные, коммуникативные и постструктуралистские концепции. Власть как сущность, миф, ресурс, авторитет, господство и влияние (Вебер); средство, структура и функция (Парсонс); каузальное отношение (Гоббс, Даль); модальность общения; цель. Суверенитет. Легальность и легитимность. Публичность и латентность. Универсальные черты и функции. Уровни и формы, источники и ресурсы. Разделение властей. Центры. Двоевластие. Анархия. Теория элит: реализм и номинализм. Модели элитообразования. Происхождение (Моска) и «круговорот элит» (Парето), «железный закон олигархии» (Михельс). Властвующая элита (Миллс). Закон возрастающей диспропорциональности. Контр-, суб- и антиэлита. Лидерство. Функции: анализ, диагноз, управление, мобилизация, новация, коммуникация, организация, координация, интеграция, легитимация. Типы: способ утверждения и легитимации, стиль, имидж, роль и тактика лидера. |
| 3. | Политическая культура. Политическое сознание. Политическая идеология: политическая культура, политическое сознание, генезис и функции идеологии, классические и современные доктрины. | Политическая культура как структура ориентаций относительно политического действия (Алмонд, Верба). Типы культуры. Прихожане, подданные, участники, наблюдатели. Интегрированность, поляризованность и фрагментированность политической культуры (Розенбаум). Гражданская культура и стабильность. Теория перекрестного давления. Политические субкультуры. Политическая социализация. Деполитизация. Аномия (Дюркгейм). Политическое сознание. Организация ценностей и смыслов. Типы политических представлений. Политическая психология как форма политического сознания. Генезис и функции идеологии. Миф священный и политический. Идеология, наука и коллективные верования (Вебер). Идеология, утопия и «ложное сознание» (Манхейм). Функции политических идеологий. Идеология как инструмент легитимации власти и фактор стабильности, как символическая матрица социального устройства. Типы и виды идеологии. Идеологемы. Индоктринация. Классические и современные доктрины. Либерализм. Неолиберализм. Консерватизм. Неоконсерватизм. Социализм. Коммунизм. Демократический социализм. Национализм. Фашизм. Анархизм. Феминизм. Экологизм. Секуляризация, новая религиозность, фундаментализм. |
| 4. | Политическое представительство. Группы интересов. Политические партии. Электоральноеповедение: политическое представительство, группы интересов, партии, структура партии. электоральное поведение | Политическое представительство. Концепции «микрокосма» и «принципал-агента». Монархия и республика. Народное волеизъявление и его неоднозначность. Избирательная система. Функции и условия выборов. Теорема медианного избирателя. Выборы и плебисциты. Межвыборное представительство. Территориальное, корпоративное, этническое, конфессиональное, партийное представительство. Группы интересов. «Интерес» и структурирование политии. Артикулирование, агрегирование и оптимизация интересов. Клиентелы и группы действия. Типологии Дюверже и Блонделя. Взаимодействие с государством: формы, механизмы, каналы и источники влияния. Лоббизм. Социальное партнерство. Корпоративизм и неокорпоративизм. Партии. Партогенез. Закон организационного изменения. Бипартизм. Многопартийность и дифференциация интересов. "Лево-правый" континуум. Проблемные измерения. Партийные системы. Эффективное число партий. Институционализация партий: генезис и факторы. Теория отвердения. Стабильность партийных систем. Закон Паркинсона. Цели, параметры влияния, функции и критерии эффективности. Этнос, религия, класс как базы поддержки. Партийные идеологии. Гипотеза «всеохватности». Типология Дюверже. Показатель бимодальности. Партийные семьи. Модели строительства и закон минимальных выигрышных коалиций. Межпартийная конкуренция. Политическая конкуренция и общественные расходы. Структура партии. Лидеры, штаб, аппарат, активные и пассивные члены, спонсоры, избиратели. Индивидуальное и коллективное членство. Стимулы участия. Идеология и организация. Закон Мэя: структура взглядов в партиях. Влияние в парламенте. Правительственный статус. Блоки и коалиции. Фракции. Принцип Питера. Карьерный рост и упадок организаций. Электоральное поведение. Факторы и особенности. Политические позиции, предпочтения и выборы. Индекс партийно-групповых связей. Социальная база партии и "нормальное голосование". Электоральная мобилизация. Избирательная кампания. Маркетинг, финансирование, организация. Модели конвергенции, дивергенции и индифферентности. Имидж партии. Идеология. СМИ. "Простые" и "сложные" политические проблемы. Партийное, идеологическое, проблемное, экономическое и персонализированное голосование. Экспрессивный и рациональный избиратель. Рациональное неведение. Механизмы электоральной конкуренции: эффект фургона с оркестром и эффект неудачника (Саймон). «Вкладчики» и «потребители». Избиратели, законодатели, администраторы. Абсентеизм и негативизм. |
| 5. | Полития. Государство и гражданское общество: полития, государство, гражданское общество. | Полития как политическое конституирование социума. Предыстория: племя без правителя и вождество. Церковный и имперский универсализм. Феодальный и городской партикуляризм. Автократия, империя и национальное государство как универсальные типы политической организации (М.Ильин). Нация: интеграция гражданского общества в политическое государство. Национализм. Суб- и наднациональная формы. Кооперация как альтернатива. Государство. Идея и идеал. Современное государство. State-Nation. Признаки. Абстрактно-безличностная власть. Конституционное правление. Универсализм, конечный контроль над применением силы, легитимность, авторитетно-властные решения. Суверенитет. Государство и рынок. Эффективность по Парето. Справедливость. Бродячие и оседлые бандиты. Законные права и частные переговоры: теорема Коуза. Закон Вагнера. Всеобъемлющее государство. Государственная политика и рентоориентированное поведение. Идеальная структура и величина правительства. Возможности государства. Общественное благосостояние, привилегии и справедливость. Эффективность перераспределения доходов. Правило Рамсея. Частные и коллективные выгоды. Дилемма заключенных и общественные блага. Национальная оборона и защита от терроризма. Глобальные экстерналии и международные соглашения. Гражданское общество: сущность, элементы и основные черты. Спонтанный порядок. Ценности и нормы. Право как нормирование стабильных взаимодействий. Структурирование ролей как задача государства. Гражданин как публичная роль, обеспеченная правовой санкцией (Зидентоп). Гражданское соглашение. Нормы взаимности и структуры гражданской вовлеченности. Интересы других. Контроль над властью. Стратегия, предпочтения и социальный капитал (Патнэм). «Трагедия общины» и частная собственность (Остром). Социальная справедливость без вмешательства государства. |
| 6. | Государство как комплекс институтов: политический институт, институциональный дизайн государственной власти, государственная политика и управление, невыборные власти. | Политический институт. Природа и характеристики. Двойственность. Государственные и негосударственные политические институты. Функции, дисфункции и эффекты. Справедливость. Процессуальность и институциональность. Стабильность и изменчивость. Включенность и выключенность. Голос, выход и лояльность (Хиршман). Пат-зависимость (Норт). Институциональный дизайн государственной власти. Разделение властей по вертикали и горизонтали: территориальное и структурно-функциональное. Ограничения власти. Сдержки и противовесы. Формы государственного устройства. Централизация и децентрализация. Унитаризм, федерализм, автономия, конфедерация. Центр и местная власть. Институты парламента, президента и правительства. Президентская, президентско-парламентская, премьерско-президентская и парламентская системы: достоинства и недостатки. Классификация и функции парламентов: состав, структура, организация. Функции и разновидности исполнительной власти. Судебная власть: функции и организация. Омбудсмен. Государственная политика и управление. Соотношение понятий. Типы политических режимов и государственное управление: сравнительный анализ. Политический контроль и ответственное управление: эффективность и справедливость. Организация и функционирование системы управления: бюрократия, политико-управленческий процесс, принятие государственных решений, организационное развитие, формирование персонала. Модели: административное государство, государственный менеджмент, политические сети, неоинституциональное государство. Стили государственной политики. Социальное государство и его политика. Современные административные реформы. Невыборные власти. Административное измерение политики. Государственный аппарат. Бюрократия и элита. "Бюрократическая политика" и "общественное управление". Коллективные решения и бюрократия. Принципал—агент. Личные интересы государственной бюрократии. Эффект Беккета. Контракт между налогоплательщиками и бюрократами. Бюрократия в бедных странах. Армия и политика. Типология военных режимов. Смешанные военно-гражданские правительства. Гражданский контроль армии. |
| 7. | Политическая динамика. Демократизация: формы правления и политический режим, демократия, политическое развитие, специфика демократизации и дедемократизации в посткоммунистических обществах. | Формы правления и политический режим. Платон и Аристотель: правильные и неправильные формы. Идея смешанной конституции. Монтескье: республика, монархия, деспотия. Типология и классификация политических режимов (Истон, Коулмен, Шилз, Лейпхарт, Тилли). Политическая оппозиция. Демократия. Нормативный и дескриптивный подходы. Демократия и недемократия (О'Доннелл, Шмиттер). Демократия и свобода. Легитимность демократических институтов (Шмиттер, Сартори). Демократия как цель и средство. Принципы, формы и модели. Афинская демократия. Прямая и представительная демократия. Классическая и конкурентная модели. Экономическая теория демократии. Новые модели. Полиархия (Даль). Минималистская (Шмиттер, Пржеворски), коллективистская, либеральная и плюралистическая концепции. Социал-демократия. Мажоритарная и консенсусная (Лейпхарт), делегативная (О'Доннелл) и нелиберальная (Закария) демократии. Консолидированная демократия (Линц, Степан). «Смешанное» правление как норма. Политическое развитие. Политическое изменение и модернизация. Традиционное и современное общество: политические аспекты. Эндогенное и догоняющее развитие. Реформы и революции. Теория зависимости: динамические последствия экономической отсталости. Валлерстайн: современная мир-система. Проблема управляемости. Правовые и неправовые формы регуляции. Вестернизация: западные парадигмы в "незападных" регионах. Демократизация и децентрализация, глобализация и глокализация как факторы политической трансформации. Финанциализация и глобализация. Специфика демократизации и дедемократизации в посткоммунистических обществах. Динамика демократизации (Хантингтон). Двойной (к рынку и демократии) и одинарный (к демократии) переходы. Предпосылки и механизмы смены режима. Политическое участие, доступ к политическим ресурсам и запрет автономных центров принудительной власти как факторы демократизации. Либерализация режима и раскол властвующей элиты, массовая политическая мобилизация. "Основополагающие выборы" и формирование институтов демократии. "Примирение элиты". Перспективы демократии в мире модерна, постмодерна и за его пределами. Возможность дедемократизации. |
5.2. Семинарские занятия
| №№ | Тема | Вопросы для подготовки и обсуждения | Трудоемкость (в часах) |
| 1. | Политика и политическая наука | 1) Что такое политика? 2) Рациональность политического и экономического действия. 3) Предполитология в России: Сперанский, Карамзин, Муравьев, Пестель. 4) Становление политической науки в России: Чичерин; Острогорский; Кистяковский, Струве, Ленин. 5) Вехи латентной политологии: 1955, 1960, 1979 гг. 6) Академическая и университетская политология после 1989 г. | |
| 2. | Политическая активность. Власть. Элита и лидерство. | (1) Типология политической власти. (2) Функции политической элиты и политического лидерства. (3) Властные элиты России: историческая динамика (4) Элитная мобильность в конце XX ‑ начале XXI вв. (5) Олигархическая модель. (6) Вертикаль власти и элиты. | |
| 3. | Политическая культура, сознание, идеология в России. | (1) Самодержавная политическая культура. (2) Национально-государственная идентичность. (3) Политическое сознание: «коллективисты», «эгоисты», «индивидуалисты» и «граждане». (4) Социалистичность исторического русского либерализма. (5) Вульгарный либерализм: идеология и практика. (6) Консервативный сдвиг и возможность левого поворота. | |
| 4. | Политическое представительство. Группы интересов и партии. Электоральное поведение | (1) Трансформация организованных интересов. (2) Экономические интересы и политическая власть. Организованная преступность. (3) Партийное строительство в России, партия власти и политическая оппозиция. (4) Теорема невозможности Эрроу. (5) Избирательные системы. Закон Дюверже. (6) Факторы электорального поведения в России. | |
| 5. | Российская полития. | (1) Универсальные типы политической организации. (2) Самодеятельное – организованное – самоорганизующееся – гражданское общество. (3) Социум клик и кликократия. (4) Социальный капитал и проблемы самоорганизации: переход от личного доверия к рациональной легитимации. (5) Дифференциация гражданского общества и государства. (6) Варианты универсализации институционального порядка. | |
| 6. | Институциональный дизайн государственной власти. | (1) Институциональная зависимость от пройденного пути. (2) «Административный рынок» и «институциональная коррупция». (3) Президентское и парламентское правление. (4) Административная эффективность: институциональный подход. (5) Отношения между центральными и местными органами власти. (6) Современные административные реформы. | |
| 7. | Политическая модернизация России. | (1) Логика перехода от естественного государства к порядку открытого доступа. (2) Русская система и Русская власть. (3) Модели трансформации: "авторитарный переход", элитизм, гибридный вариант. (4) Модернизационная триада. (5) Институциональная ловушка российской политии: кликократический порядок. (6) Остров Россия. |
5.3. Самостоятельная работа студентов
| №№ | Темы программы | Вид самостоятельной работы | Трудоемкость (в часах) |
| 1. | Политика и политическая наука | Работа с литературой, изучение вопросов: 1. Проблематичность и многозначность понятия «политика». 2. Есть ли у политики моральные основания? 3. Что такое поле политики? 4. Типы политики. 5. Когда, почему и как возникает политическая наука? 6. Какие концепции политики Вы знаете? 7. Способы интерпретации политики. 8. В чем различие между эмпирическим и нормативным анализом? 9. Чем отличаются идеальные типы от моделей? 10. Какие политические индикаторы представлены в политической статистике? Подготовка и проведение презентации в Power Point. | |
| 2. | Политическая активность. Власть. Элита и лидерство. | Работа с литературой, изучение вопросов: 1. Homo politicus и его роли. 2. Политическое действие: формы и типы легитимности (Вебер). 3. Дилеммы коллективного действия (Олсон). 4. Политическое участие: типы. 5. Политическое поведение. 6. Закон Тингстена: тяготение к социальному центру. 7. Политические движения. 8. Какие концепции власти Вы знаете? 9. Теория элит: реализм и номинализм. 10. Функции лидерства? Подготовка и проведение презентации в Power Point. | |
| 3. | Политическая культура. Политическое сознание. Политическая идеология. | Работа с литературой, изучение вопросов: 1. Типы культуры. Прихожане, подданные, участники, наблюдатели. 2. Теория перекрестного давления. 3. Политические субкультуры. 4. Политическая социализация. 5. Политическое сознание. Ценности, смыслы, политические представления. 6. Генезис и функции идеологии. 7. Типы и виды идеологии. 8. Идеологемы. 9. Индоктринация. 10. Классические и современные доктрины. Подготовка и проведение презентации в Power Point. Выполнение тестовых заданий. | |
| 4. | Политическое представительство. Группы интересов. Политические партии. Электоральноеповедение | Работа с литературой, изучение вопросов: 1. Концепции «микрокосма» и «принципал-агента»: политические представители и бюрократия. 2. Классификация представительства. 3. Артикулирование, агрегирование и оптимизация интересов. 4. Клиентелы и группы действия. Лоббизм. Социальное партнерство. 5. Проблемные измерения. Партийные системы. 6. Модели строительства и закон минимальных выигрышных коалиций. 7. Избирательная система. Функции и условия выборов. 8. Электоральное поведение: типы избирателей и голосования. 9. Электоральная конкуренция: эффект фургона с оркестром и эффект неудачника (Саймон). 10. Социальная база партии и "нормальное голосование". Подготовка и проведение презентации в программе Power Point на тему. | |
| 5. | Полития. Государство и гражданское общество | Работа с литературой, изучение вопросов: 1. Полития как политическое конституирование социума. Государство. Идея и идеал. 2. Автократия, империя и государство как универсальные типы политической организации. 3. Естественное государство и порядок открытого доступа. 4. Современное государство и нация. State-Nation. Признаки. 5. Государство и рынок. Справедливость. 6. Идеальная структура и величина правительства. 7. Гражданское общество: сущность, элементы и основные черты. 8. Гражданин как публичная роль, обеспеченная правовой санкцией (Зидентоп). 9. Стратегия, предпочтения и социальный капитал (Патнэм). 10. «Трагедия общины» и частная собственность (Остром). Подготовка и проведение презентации в Power Point. | |
| 6. | Государство как комплекс институтов | Работа с литературой, изучение вопросов: 1. Политический институт. Природа и характеристики. Двойственность. 2. Государственные и негосударственные политические институты. 3. Процессуальность и институциональность. Голос, выход и лояльность (Хиршман). 4. Разделение властей по вертикали и горизонтали. 5. Унитаризм, федерализм, автономия, конфедерация. 6. Системы: президент, президент-парламент, премьер-президент и парламент. 7. Типы политических режимов и государственное управление: сравнительный анализ. 8. Государство: административное, менеджмента, политико-сетевое, неоинституциональное. 9. Социальное государство и его политика. 10. Современные административные реформы. Подготовка и проведение презентации в программе Power Point на тему | |
| 7. | Политическая динамика. Демократизация. | Работа с литературой, изучение вопросов: 1. Формы правления и политический режим. 2. Идея смешанной конституции. «Смешанное» правление как норма. 3. Монтескье: республика, монархия, деспотия. 4. Типы и классификация политических режимов (Истон, Коулмен, Шилз, Лейпхарт, Тилли). 5. Демократия: нормативность и дескриптивность. Недемократия (О'Доннелл, Шмиттер). 6. Легитимность демократических институтов (Шмиттер, Сартори). 7. Демократия как цель и средство: принципы, формы и модели. 8. Полиархия (Даль) и консолидированная демократия (Линц, Степан). 9. Политическое изменение и модернизация. Динамика демократизации (Хантингтон). 10. Демократия в мире модерна, постмодерна и за его пределами. Дедемократизация. Подготовка и проведение презентации в Power Point. Выполнение тестовых заданий. Подготовка домашней работы. |
6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
При изучении дисциплины «Политология» используются различные методы организации учебного процесса:
1. Лекционные занятия:
- обзорные лекции;
- проблемные лекции;
- лекции-визуализации с презентацией в системе Power Point.
2. Активные формы занятий:
- семинар-диспут;
- коллективная постановка проблемных задач;
- анализ критических ситуаций.
3. Интерактивные формы занятий:
- контрольная работа (тестовые задания);
- выполнение семинарских заданий с презентацией в системе Power Point.
7. Оценка УСПЕВАЕМОСТИ студентов
| Максимальная сумма баллов за текущий и итоговый контроль в семестре | 100 баллов |
| 1. Текущий контроль | максимум 50 баллов |
| в том числе: | |
| - посещаемость | максимум 14 баллов - 0,5 балл за лекционное занятие - 1,5 балла за семинарское занятие |
| - активность на семинарах | максимум 26 баллов - презентация – 10 баллов, - участие в дискуссии – 16 баллов - тестовые задания – 10 баллов |
| - домашняя работа | максимум 10 баллов |
| 2. Итоговый контроль (зачет) | максимум 50 баллов |
Активность на семинарских занятиях оценивается по следующим критериям:
1) сообщение (презентация) по заданной теме (при подготовке выступления необходимо выделить главную мысль, изложить (устно или используя программу Power Point) кратко (до 10 мин.) основное содержание; прокомментировать использованной литературы, ответить на вопросы);
2) активность тех, кто не является докладчиком, оценивается по вопросам к докладчику, комментариям и суждениям по обсуждаемой теме.
ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
1. Что такое национальное государство:
1. Государство, где обеспечиваются права основной национальной общности
2. Объединение людей одной этнической общности
3. Современный тип государственной организации
4. Территориальное объединение граждан
5. Форма политической организации гражданского общества
Российская Федерация - это
1. Конституционная федерация
2. Договорная федерация
3. Конституционно-договорная федерация
4. Договорно-конституционная федерация
5. Полиархическое государство
9. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ (ЭССЕ, РЕФЕРАТ)
1. Автономия и специфика политики (по кн. Ф. Бенетона)
2. Административно-политические реформы в России в 2000-е годы.
3. Базовые институты федеративных государств (по кн. М. Миронюка).
4. Будущее национального государства (по кн. Ю. Хабермаса).
5. Взаимосвязь избирательных и партийных систем (по кн. М. Дюверже)
6. Властные элиты России.
7. Власть и свобода: подход Н. Лумана.
8. Власть в эпоху глобализма – существует ли мировой господствующий класс?
9. Возможности и пределы государства вчера, сегодня, завтра.
10. Возникновение публичного пространства и приватной сферы (по кн. Х. Арендт «Vita Activa»)
11. Глобализация и демократия (по кн. Э. Гидденса «Ускользающий мир»)
12. Городская революция в России (по кн. В. Цымбурского).
13. Государство и глобализация (по кн. В. Малахова).
14. Гражданская активность и институциональные изменения в России (по кн. «Граждане и политические практики»)
15. Гражданское общество в представлениях Адама Фергюсона (по кн. Э. Геллнера "Условия свободы»)
16. Демокр