Перечислите основные отличия условных рефлексов от безусловных рефлексов.

Условные рефлексы:

· это реакции, приобретаемые организмом в процессе индивидуального развития на основе "жизненного опыта";

· являются индивидуальными: у одних представителей одного и того же вида они могут быть, а у других отсутствуют;

· непостоянны и в зависимости от определенных условий они могут выработаться, закрепиться или исчезнуть; это их свойство и отражено в самом их названии;

· могут образовываться с любого рецептивного поля на самые разнообразные раздражители;

· замыкаются на уровне коры. После удаления коры больших полушарий выработанные условные рефлексы исчезают и остаются только безусловные;

· осуществляются через функциональные временные связи;

· Условные рефлексы вырабатываются на базе безусловных рефлексов.

Безусловные рефлексы:

· врожденные, наследственно передающиеся реакции организма;

· являются видовыми, т. е. свойственными всем представителям данного вида;

· относительно постоянны, как правило, сохраняются в течение всех жизни;

· имеет свое специфическое рецептивное поле и специфические раздражители;

· замыкаются на уровне спинного мозга и стволовой части головного мозга;

· осуществляются через филогенетически закрепленную, анатомически выраженную рефлекторную дугу.

Эмоции, их виды. Роль эмоций в поведении человека.

Эмоция - реакция человека на воздействие внутренних и внешних раздражителей, имеющая субъективную окраску и охватывающая все виды чувствительности и переживаний.

Эмоции - чувства, которые посредством физиологических и познавательных процессов изменяют целенаправленное поведение людей.

Базовые или врожденные эмоции: нейтральное, счастье, испуг, отвращение, гнев, страх, печаль.

С учетом реакций мимической мускулатуры: страх, гнев, счастье, ярость, страдание, отвращение, стыд, страх, презрение, вина.

Интенсивность эмоции - вираженность, сила.

Направленность - положительные и отрицательные.

Качество - обусловлено степенью интеллектуального развития.

Осознанность - осознает ли субъект наличие у него самого или у другого человека эмоций.

Роль эмоций в поведении:

1. Активационная роль - эмоции активируют функции вегетативной и эндокринной систем и способствует реализации целенаправленного поведения.

2. Регулирующая - отрицательные эмоции, возникающие из-за болевых ощущений, приводят к тому, что человек старается их предотвратить или избежать.

3. Подкрепляющая - в процессе накопления жизненного опыта усиливает или снижает социальную активность.

4. Коммуникативная - жесты, мимика, интонация могут влиять на окружающих людей.

5. Социальная - регулирует социальные взаимодействия между людьми, способствуя или препятствуя возникновению отношений.

6. Познавательная - повышают эффективность памяти.

Вариант 3.

Общие принципы и правила выработки условных рефлексов в эксперименте.

Для выработки условного рефлекса необходимо:

1. наличие двух раздражителей, один из которых безусловный (пища, болевой раздражитель и др.), вызывающий безусловно-рефлекторную реакцию, а другой - условный (сигнальный), сигнализирующий о предстоящем безусловном раздражении (свет, звук, вид пищи и т.д.);

2. многократное сочетание условного и безусловного раздра жителей;

3. условный раздражитель должен предшествовать действию безусловного;

4. в качестве условного раздражителя может быть использован любой раздражитель внешней или внутренней среды, который должен быть по возможности индифферентным, не вызывать обронительной реакции,не обладать чрезмерной силой и способен привлекать внимание;

5. безусловный раздражитель должен быть достаточно сильным, в противном случае временная связь не сформируется;

6. возбуждение от безусловного раздражителя должно быть более сильным, чем от условного;

7. необходимо устранить посторонние раздражители, так как они могут вызывать торможение условного рефлекса;

8. животное, у которого вырабатывается условный рефлекс, должно быть здоровым;

9. при выработке условного рефлекса должна быть выражена мотивация, например, при выработке пищевого слюноотделительного рефлекса животное должно быть голодным, у сытого - этот рефлекс не вырабатывается.