Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики

Тема 13. Елементи теорії регресії

Функціональна, статистична і кореляційна залежності. Рівняння праної регресії. Властивості статистичних оцінок параметрів функції регресії. Вибірковий коефіцієнт кореляції та його властивості. Довірчий інтервал для лінії регресії. Коефіцієнт детермінації.

Тема 14. Елементи дисперсійного аналізу

Модель експерименту. Однофакторний аналіз. Таблиця результатів спостере­жень. Загальна дисперсія, міжгрупова та внутрішньогрупова дисперсія. Незсунені оцінки дисперсії. Загальний метод перевірки впливу фактора на ознаку способом порівняння дисперсій.

Тема 15. Елементи теорії кореляції

Множинний коефіцієнт кореляції та його властивості. Нелінійна регресія.

Модуль І. ТЕОРІЯ ЙМОВІРНОСТЕЙ

Змістовий модуль 1. Основні поняття і теореми теорії ймо­вірностей

Практичне заняття 1

Задачі з комбінаторики. Розв’язання задач на класичне означення ймовірності

План.

1. Повторення формул комбінаторики (студенти біля дошки).

2. Розв’язання задач з використанням формул комбінаторики.

3. Повторення класичного означення ймовірності.

4. Розв’язання задач на обчислення ймовірності за класичним означенням з використанням правил комбінаторики.

Формули для обчислення кількості:

Розміщень Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru (елементи, порядок)

Поєднань Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru (елементи)

Переставлень Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru (порядок)

Основне правило комбінаторики: Всього k дій у певній послідовності можна зробити m1 × m2 × ... × mk способами, де mi – кількість способів зробити і-ту дію.

Задача 1. Скільки чотирьохзначних чисел можна скласти з цифр 1, 2, 3, 4, 5?

Розв’язання.

_________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 2. Скільки чотирьохзначних чисел можна скласти з цифр 1, 2, 3, 4, 5, якщо кожну з них можна використовувати не більше одного разу?

Розв’язання.

_________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 3. Скільки є шестизначних чисел, які діляться на 5?

Розв’язання.

_________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 4. Скількома способами можна вибрати делегацію з 30 студентів, яка складається з 5 осіб?

Розв’язання.

___________________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 5. Скільки існує способів розміщення 10 осіб у черзі?

Розв’язання.

___________________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 6. Скільки існує способів впорядкування множини чисел {1, 2, 3, 4, ..., n} таким чином, щоб числа 1, 2, 3 знаходились поряд у порядку зростання?

Розв’язання.

___________________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

За класичним визначенням

Р(А) = Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru ,

де m – число подій, якісприяють появі події А, n – загальне число рівноможливих, єдиноможливих та несумісних подій, які можуть з’явитись в результаті даного експерименту.

Задача 7. Кинуто дві гральні кістки. Яка ймовірність того, що сума очок на гранях, які випали, дорівнює 9?

Розв’язання.

А = „сума очок на гранях, які випали, дорівнює 9”

Події, що сприяють події А _______________________________________________

m = ______, n = ________.

Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru ________________________________________________________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 8. Яка ймовірність того, що навмання обране число від 1 до 18 буде дільником числа 18?

Розв’язання.

А = „навмання обране число від 1 до 18 буде дільником числа 18”

Події, що сприяють події А _______________________________________________

m = ______, n = ________.

Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru ________________________________________________________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 9.При транспортуванні 50 деталей, з яких 6 були браковані, втратилась 1 стандартна деталь. Знайти ймовірність того, що навмання витягнута після цього деталь виявиться стандартною.

Розв’язання.

А = „навмання витягнута деталь виявиться стандартною”

m = ______, n = ________.

Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru ________________________________________________________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 10. Абонент забув останні три цифри номера телефону, та, пам’ятаючи, що вони різні, набрав їх навмання. Яка ймовірність того, що він набрав потрібні цифри?

Розв’язання.

А = „абонент набрав потрібні цифри номера телефону”

m = ___________________________________________________________________,

n = ___________________________________________________________________.

Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru ________________________________________________________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 11.В урні 9 білих, 6 чорних та 12 червоних куль. Навмання дістають 3 кулі. Яка ймовірність того, що всі вони будуть різного кольору?

Розв’язання.

А = „навмання обрані 3 кулі будуть різного кольору”

m = ___________________________________________________________________,

n = ____.

Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru ________________________________________________________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 12. У ліфт дев’ятиповерхового будинку на першому поверсі зайшли 3 особи. Кожна з них з однаковою можливістю може вийти на будь-якому поверсі, починаючи з другого. Знайти ймовірність наступних подій:

А = „всі пасажири вийдуть на четвертому поверсі”;

В = „всі пасажири вийдуть на одному поверсі”;

С = „всі пасажири вийдуть на різних поверхах”.

Розв’язання.

m = ___________________________________________________________________,

n = ___________________________________________________________________.

Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru ________________________________________________________________

m = ___________________________________________________________________,

n = ___________________________________________________________________.

Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru ________________________________________________________________

m = ___________________________________________________________________,

n = ___________________________________________________________________.

Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru ________________________________________________________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Задача 13. Є 8 квитків у театр, 5 з яких на місця 1 ряду. Яка ймовірність того, що з 3 навмання обраних квитків 2 виявляться на місця 1 ряду?

Розв’язання.

А = „з 3 навмання обраних квитків 2 виявляться на місця 1 ряду”

m = ___________________________________________________________________,

n = ___________________________________________________________________.

Змістовий модуль 4. Вибрані розділи математичної статистики - student2.ru ________________________________________________________________

Відповідь: _____________________________________________________________.

Практичне заняття 2

Наши рекомендации