Формыотчетностипоитогампрактики8.Фондоценочныхсредствдляпроведенияпромежуточнойаттестацииобучающихсянапрактике

Формамиотчетностипоитогампрохожденияданнойпрактикиявляются:дневник практики, отчет опрохождениипрактики.

Цельотчета–определениестепениполнотыизученияобучающимсяпрограммы практики. Отчет должен показать уровень сформированности компетенций обучающегося,егоспособностьпрактическиоцениватьэффективностьработыв конкретнойорганизации исостоятьиз:

Введение Содержательная часть

Организационно-правоваяхарактеристикапредприятия(базыпрактики)Правовые основыдеятельностиоранаГВМСУ(полноенаименование,местоположения,почтовый адрес,нормативно-правовыеактырегламентирующиедеятельность).Организационно-правовая форма (особенности,преимущества и недостатки). Цели функционирования.

Отчет следует оформлятьс соблюдением следующихтребований:

-титульный лист должен бытьоформлен в соответствиис приложением5;

-обязательнодолжнобыть«Содержание»суказаниемразделовиподразделов,а также страниц, с которыхони начинаются;

- сплошная нумерация страниц, таблиц и приложений.

К отчетуприлагается отзыв-характеристика на обучающегося, написанная руководителемпрактики или консультантом от предприятия, заих подписьюи печатью.

Вприложениикотчетугруппируютсявсестатистические,справочныеидругие данные, относящиеся кизучаемой проблеме.

Приведеннаяструктураотчетаноситориентировочныйхарактериможет видоизменятьсяпосогласованиюсруководителемвзависимостиотобъектаитемы исследования.

Требованиякоформлениюотчета.Отчетопрактикевыполняетсяналистахформата А4(210х297мм)наоднойсторонелиста,обязательновкомпьютерномнаборе.Размеры по-лейстраницы:левое–30мм,правое–10мм,верхнее–20мм,нижнее–20мм. ДопускаетсяприменениевработеотдельныхлистовформатаА3(297х420мм)для иллюстраций итаблиц в виде приложений.

Текстотчетадолженбытьвыполненаккуратно,безподчистокипомарок, литературнымязыком,сиспользованиемобщепринятойэкономическойтерминологии. Приизложенииобязательныхтребованийвтекстеотчетадолжныприменятьсяслова «следует»,«должен»,«необходимо»ит.п.Приэтомдопускаетсяиспользовать повествовательную формуизложения текста, например,«указывают»,«применяют»и т.д.

Втексте работы не допускается:

- применятьобороты разговорнойречи, техницизмы, профессионализмы;

-применятьдляодногоитогожепонятияразличныенаучно-техническиетермины, близкие по смыслу(синонимы);

-применятьсокращенияслов,кромеобщепринятых;сокращатьобозначенияединиц физическихвеличин, еслиониупотребляютсябез цифр, за исключениемединицвели- чин вголовкахибоковикахтаблиц,иврасшифровкахбуквенныхобозначений,входящихв формулы и рисунки.

-втекстедокумента,заисключениемформул,таблицирисунков,недопускается: применятьматематическийзнакминус(-)передотрицательнымзначениемвеличины (следует писать словоминус);

- применятьбез числовыхзначенийматематические знакибольше, равно и т.д.Такжеприоформлениитекстанеразрешаетсяиспользоватьжирныйшрифт,курсив

(кромеформулиприложений)иподчеркиваниезаголовковилиотдельныхчастейтекста. 12

Текстработыдолженбытьотпечатанчерезполторамежстрочныхинтервала,14 шрифтом Times New Roman, абзац– 15 мм.

Нумерациястраницвтекстеиприложенийдолжнабытьсквозной.Приэтомпервой страницей является титульныйлист. Однако,номер страницы на нем не проставляется.

Подразделы и пункты имеют сквозную нумерацию внутри раздела.

Котчетуприлагаетсядневникпрохожденияпрактики(приложение5),который подписываетсяруководителемоторганизации-базыпрактикиизаверяетсяпечатью организации-базы практики.

Всеперечисленныематериалы должны бытьнадлежащим образом оформлены. Дневникпрактики,являетсяосновнымдокументом,подтверждающимпрохождение

обучающимся практики, в котором отражается вся его текущая работа в ходе практики:

-календарныйпланвыполненияобучающимсяпрограммыпрактикипополучению первичныхпрофессиональныхуменийинавыковсотметкамиоеговыполнении.План составляетсясовместно с руководителями практики от кафедрыипредприятия;

- индивидуальныезадания, выданныеобучающемуся, и ихвыполнение;

-оценкаработыихарактеристикаобучающегосязапериодпрактикисостороны руководителей практики от предприятия и кафедры.

Непредставление обучающимся отчетов в установленные сроки следует рассматриватькакнарушениедисциплиныиневыполнениеучебногоплана.Ктаким обучающимсямогутбытьпримененымерывзыскания-недопускксессииилик посещению занятий досдачи и защиты отчета и т.д.

Образовательные,информационные,научно-исследовательскиеинаучно-производственныетехнологии,используемыеприпроведениипрактики,включаяпереченьпрограммногообеспеченияиинформационныхсправочныхсистем(принеобходимости)

Образовательныетехнологии,используемыеприпроведениипрактики,охватывают всересурсы,необходимыедляуправленияинформацией,особеннокомпьютеры, программноеобеспечениеисети,необходимыедлясоздания,хранения,управления, передачи и поиска информации.

Припроведениипрактикиобучающиесяиспользуютследующиеинформационные технологии:

Сети (телефонные и компьютерные)

Терминалы (персональный компьютер, телефон, телевизор) Услуги (электронная почта, поисковая система) Программное обеспечение:

Пользовательские (по выборуорганизации) Например, Open Office (Windows XP)

Интернет-приложения (по выборуорганизации)

Информационныетехнологии,используемыеприпроведениипрактики,должны бытьдостаточнымидлядостиженияцелейпрактики.Обучающимсядолжнабыть обеспеченавозможностьдоступакинформации,необходимойдлявыполнения индивидуального задания по практике и написаниюотчета.

Организации,учрежденияипредприятия,атакжеучебно-научныеподразделения ФГБОУВО«БГУ»должныобеспечитьрабочееместообучающегосякомпьютерным оборудованиемвобъемах,достаточныхдлядостиженияцелейпрактикисвыходомв интернет

11.Учебно-методическоеиинформационноеобеспечениепрактикиа)Основнаялитература:

1. 1.Федеральныйзаконот27июля2004годаN79-ФЗ«Огосударственной гражданской службе Российской Федерации» http://www.consultant.ru/popular/gossluzh/gossluzhhelp/Официальный сайт компании «КонсультантПлюс»

2. 2.Федеральныйзаконот06.10.2003N131-Ф3(ред.от29.12.2014)"Обобщих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», http://www.consultant.ru/sys/Официальныйсайт компании«КонсультантПлюс»

3. ОсиповаГ.М.Государственныеимуниципальныефинансы:учебноепособиедля студентов направления подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление/Г.М.Осипова;М-вообразованияинаукиРФ,Бурят.гос.ун-т.—Улан-Удэ: Изд-во Бурятского госуниверситета, 2016.—91 с. (Электронныйресурс ИРБИС")

4. ИгропулоИ.Ф.,СорокопудЮ.В.Методикаподготовкимагистерскойдиссертации. – М.: изд-во МИГУиП, 2015. – 100 с.

5. ПорсевЕ.Г.Магистерскаядиссертация:учеб.-метод.пособие/Е.Г.Порсев.— Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2013. —34 с.

6. ИльинаИ.Н.,ЛеонардК.С.РЕГИОНАЛЬНАЯЭКОНОМИКАИУПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМТЕРРИТОРИЙ:Учебникипрактикум/И.Н.Ильина,К.С.Леонард,идр.— М.: Издательство Юрайт, 2016.—351 с.

б)Дополнительнаялитература:

1. ТулохоновО.С. Региональноеуправлениеитерриториальноепланирование: учебно-методическоепособиедляобучающихсяпонаправлениюподготовки38.03.04 Государственноеимуниципальноеуправление/О.С.Тулохонов;[рец.И.С.Мункуева]; М-вообразованияинаукиРос.Федерации,Бурят.гос.ун-т.—Улан-Удэ:Изд-во Бурятского госуниверситета, 2016.—112, [2] с. (ЭлектронныйресурсИРБИС")

2. ДенисенкоВ.А.,КуликовВ.Е. Регулированиесоциально-экономического развития монопрофильных муниципальных образований: учебное пособие [для подготовкимагистров,обучающихсяпонаправлению081100.68"Государственноеи муниципальноеуправление"]/В.А.Денисенко,В.Е.Куликов;М-вообразованияинауки Рос.Федерации,Дальневост.федер.ун-т.—Владивосток:Дальневосточныйфедеральный университет, 2014.—57 с.

3. ОхотскийЕ.В.Теорияимеханизмысовременногогосударственногоуправления [Текст]:учебно-методическийкомплексдлястудентовмагистратурывузовпо направлению081100"Государственноеимуниципальноеуправление":рек.УМОпо образованию/Е.В.Охотский;Моск.гос.ин-тмеждунар.отношенийМИДРФ.-М.: Юрайт, 2013.- 701 с.

4. ЗубА.Т.УПРАВЛЕНИЕПРОЕКТАМИ:Учебникипрактикум/А.Т.Зуб.—М.: Издательство Юрайт, 2016.—422 с.

5. ОмельченкоН.А.Этикагосударственнойимуниципальнойслужбы:учебникдля бакалавров: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Государственноеимуниципальноеуправление"/Н.А.Омельченко;Гос.ун-туправления. —Москва: Юрайт, 2014.—408 с.

в)Интернет-ресурсы:

1.Справочная информационно-правовая системаhttp://www.consultant.ru/sys/ 2.Справочная информационно-правовая система http://www.garant.ru

3.Официальный сайтПравительстваРФ- http://www.gov.ru|

4.Официальный сайт СоветаФедерацииhttp://www.council.gov.ru/

5.Официальный сайтГосударственнойДумы РФhttp://www.duma.gov.ru/ 6.Официальный сайтПрезидента РФhttp://www.kremlin.ru/acts/news

7.Официальный сайторганов государственнойвласти РеспубликиБурятия-http://egov-buryatia.ru/

Каталог образовательныхресурсов:

· http://www.cemi.rssi.ru/mei/libr.htm. · http: //elibrary.ru

· http://www.rsl.ru.

· http://www.bibliotekar.ru/ekonomika.htm. · http://www.aup.ru.

· http://www.eup.ru. · http://quality.eup.ru. · http://www.rsl.ru.

· http://www.hr-portal.ru.

· http://www.consultant.ru/sys/ · http://www.economy.gov.ru>. ·