Тема 16. Совесть – внутренний самоконтроль человека

Работа над цитатами:

Совесть - часто души, где оцениваются поступки человека. Стыд - внешнее проявление совести. "Образование - это грамматика, арифметика и стыд!" (М.В. Ломоносов)

Велико могущество Совести!
(Цицерон)

Человек, утративший Совесть, не различает добра и зла.
(И. Ильин)

Объясни причины:

Человек, чтобы облегчить себе жизнь и уменьшить муки совести, придумал немало способов:

1. Он топит совесть в вине, развлечениях и наркотиках, полном безразличии ко всему.

2. Глушит ее суетой и формализмом, текучкой повседневности.

3. Оправдывает себя. Если у меня не сложились отношения с родителями – так потому, что они меня совсем не любят.

Приведи примеры ситуаций и объясни смысл:

Природа совести

Одна женщина по бедности что-то взяла в магазине и тайком унесла. Никто ее не видел. Но с этого момента какое-то неприятное чувство не давало ей покоя. Пришлось ей вернуться в магазин и положить на место взятую вещь. После этого она пришла домой с чувством облегчения.

- Какого человека можно назвать совестливым?

Макросфера 2 «Воспитай в себе гражданина Донецкой Народной Республики»

Микросфера «Учись жить среди людей»

Тема 17. Мировоззрение

Словарь: личность, индивид, индивидуальность, мировоззрение. Запиши значение понятий.

_________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Работа над таблицей:

Название подструктуры	Подструктуры подструктур	Виды формирования
Направление личности Опыт Особенности психических процессов Биопсихические свойства	Убеждения, мировоззрение, идеалы, стремления, интересы, желания Привычки, умения, навыки, знания Воля, чувства, восприятие, мышление, ощущения, эмоции, память Темперамент, половые, возрастные свойства	Воспитание Обучение Упражнения Тренировка

- Сформулируй вывод по рисунку:

= ?Дай характеристику: Базовые жизненные ценности

Ø Я сам Профессиональный выбор

Ø Смысл жизни Семья

Ø Счастье

Ответь на вопросы: Кто Я? Что нужно чтобы понять это?

Макросфера 2 «Воспитай в себе гражданина Донецкой Народной Республики»

Микросфера «Учись жить среди людей»

Тема 18. Индивидуальность и своеобразие

Прочитай. Запомни.

Индивид - единичное как противоположность совокупности, массе; отдельное живое существо, особь, отдельный человек, в отличие от стада, группы, коллектива (Словарь).

Индивидуальность -человек как обладатель присущих только ему черт характера, индивидуальных особенностей; личность. (Словарь).

Заполни кроссворд. Сделай вывод.

Слова для справок: авторитет, смелость, ответственность, творчество, цель, любовь, доброта, совесть.

Идеал культурного человека, как считал А.Швейцер, « есть не что иное, как идеал человека, который в любых условиях сохраняет подлинную человечность»

Закончи предложение: «Я живу для того, чтобы______________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Напиши сочинение – миниатюру «В чём моя индивидуальность?»

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Макросфера 2 «Воспитай в себе гражданина Донецкой Народной Республики»

Микросфера «Учись жить среди людей»