Политика выставления оценок
Гуманитарный факультет
Кафедра истории Казахстана
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по организационной работе,
социальным и студенческим вопросам
д.п.н., проф. _____________________
Мальтекбасов М.Ж
«___ » _______________ 2015г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Дисциплины: Новая история Казахстана
Специальности:5В011400 «История»
Форма обучения: очная, ДОТ
Талдыкорган, 2016г.
Учебно-методический комплекс составлен старшим преподавателем кафедры истории Казахстана Искаковой Г.М. на основании ГОСО РК и учебной программы
Рассмотрен на заседании кафедры истории Казахстана
от «____»_______________2016 г., протокол №_________.
Зав. кафедрой_________________к.и.н. Буланов Е. О.
Одобрен методическим бюро ГФ
«____»_________________2016 г., протокол № ________
Председатель МБ факультета ___________Жаукумова Ш. С.
Гуманитарный факультет
Кафедра истории Казахстана
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по организационной работе,
социальным и студенческим вопросам
д.п.н., проф. ___________________
Мальтекбасов М.Ж.
«___ » _______________ 2015г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Дисциплины: Новая история Казахстана
Специальность: 5В011400 «История»
Форма обучения: очная, ДОТ
Талдыкорган, 2016г.
Рабочая учебная программа составлена старшим преподавателем кафедры истории Казахстана Искаковой Г.М. на основании ГОСО РК и типовой учебной программыспециальности 5В011400«История»
_____________________________
Рассмотрена на заседании кафедры истории Казахстана
от «____»____________ 2016 г., протокол №______
Зав. кафедрой________________Буланов Е. О.
Одобрена методическим бюро гуманитарного факультета
«____»_______________2016 г., протокол № ______
Председатель МБ факультета _____________Жаукумова Ш.С.
| СМК ЖГУ П/УМКД.09-2016 | Ф.4.09-28 |
Гуманитарный факультет
Кафедра истории Казахстана
СИЛЛАБУС
по дисциплине: Новая история Казахстана
для специальности: 5В011400 – «История»
форма обучения: очная
курс: 3
семестр: 5
количество кредитов: 3
всего часов: 135, из них:
лекций: 30
практических занятий: 15
СРС (в т.ч. СРСП): 90
Экзамен: 5 семестр
Талдыкорган, 2016г.
Данные о преподавателе
Ф.И.О преподавателя: ст. преподаватель, магистр кафедры Искакова Гульдария Мубаряковна
Контактный телефон:8-7773408377
e-mail :[email protected]
Консультационные часы:по расписанию консультаций на кафедре
Время и место проведения занятий:занятия проводится согласно утвержденному расписанию.
Пререквизиты дисциплины:Древняя история Казахстана, Средневековая история Казахстана
Постреквизиты дисциплины:Новейшая история Казахстана, Новейшая история стран Азии и Африки
Краткое описание дисциплины:Новый период истории Казахстана охватывает период с начала XVIII до начала ХХ вв. Указанный период отличается рядом крупных событий и процессов в истории Казахского ханства: это период «Актабан шубырынды», принятие Казахстаном Российского подданства, колонизаторская политика Российской империи, уничтожение казахской государственности, национально-освободительная борьба казахского народа за независимость, пробуждение национального самосознания народа, деятельность либерально-демократической казахской интеллигенции в начале ХХ века, особенности событий в казахском крае в начале ХХ века.
Цели и задачи:
- ознакомить студентов с комплексом фактических и теоретических проблем данного периода;
- формировать исторические знания по данному курсу;
- раскрыть проблемы концептуального переосмысления новой истории Казахстана в трудах современных исследователей;
- развивать познавательные способности и навыки практической работы с историческими источниками и литературой;
- приобщать к культурным и нравственным ценностям.
По окончании курса студенты будут знать:
- особенности установления казахско-русских отношений в XVI-начале XVIII веков;
- знать причины принятия казахскими правителями российского протектората;
- охарактеризовать положения Казахстана в период присоединения и дальнейшей колонизации края;
Студенты должны знать:
- причины национально-освободительных восстаний казахского народа в период колонизации;
- последствия колонизации для Казахстана.
По окончании курса студенты будут уметь:
- Анализировать исторические события, давать им оценку и уметь делать выводы;
- Определять роль и место события в историческом процессе;
- Работать с историческими источниками и литературой;
- Применять теоретические знания в практической деятельности;
- Осуществлять критический подход к событиям прошлого и настоящего.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
а) ключевые компетенции (КП)
-обладать базовыми знаниями по историческим дисциплинам, способствующим формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления;
-уметь формулировать и практически решать задачи в области истории, использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности, преподавать в средне - специальных учебных заведениях, успешно осуществлять исследовательскую и производственную деятельность;
-владеть навыками приобретения новых знаний, необходимых для
профессиональной повседневной деятельности и продолжения образования вмагистратуре.
б) предметные компетенции (ПК)
- знает даты и периоды новой истории Казастана;
-также основные факты и явления, характеризующие целостность исторического процесса;
- знает комплекс фактических и теоретических проблем данного периода; разбирается в проблемах концептуального переосмысления средневековой истории Казахстана в трудах современных исследователей
Политика выставления оценок
Балльно-рейтинговая буквенная система оценки знаний
| Балльный эквивалент | Процентное содержание | Традиционная оценка | |
| А | 4,0 | 100 % | Отлично |
| А- | 3,67 | 90-94 % | |
| В+ | 3,33 | 85-89% | Хорошо |
| В | 3,0 | 80-84 % | |
| В- | 2,67 | 75-79% | |
| С+ | 2,33 | 70-74 % | Удовлетворительно |
| С | 2,0 | 65-69 % | |
| С- | 1,67 | 60-64 % | |
| Д+ | 1,33 | 55-59 % | |
| Д | 1,0 | 50-54 % | |
| F | 0-49 % | Не удовлетворительно |
Общая разбалловка оценки знаний курса
| Оцениваемая позиция | Количество оцениваний за 1-8 недели | Количество оцениваний за 9-15 недели | Максимальное количество баллов | Сроки выставления баллов в электронный журнал |
| Текущий контроль | 100 баллов за каждое оценивание | Еженедельно (кроме первой недели) | ||
| СРС | 100 баллов за каждую СРС | 4,7,11,14 недели | ||
| Рубежный контроль | 100 баллов за каждый рубежный контроль | 8 и 15 недели | ||
| Рейтинг допуска 1 | R 1 | 8 неделя | ||
| Рейтинг допуска 2 | R2 | 15 неделя | ||
| Рейтинг допуска за академический период | R = (R1+R2)/2 | 15 неделя | ||
| Экзамен | E | 16-19 недели | ||
| Итоговая оценка | I = R*0.6+E*0.4 |