Тема 13. социальная структура общества

Общество как система взаимосвязанных элементов. Понятие социальной структуры. Основные сферы общественной жизни. Социальные общности. Популяция, род, племя, народность, нация, семья. Социальные институты. Человек, индивид, личность. Социальная деятельность и социальные отношения. Классовая теория социальной структуры общества. Теория социальной стратификации. Особенности социальной структуры российского общества.

ТЕМА 14. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ: СУЩНОСТЬ, ПРОБЛЕМЫ,

ПЕРСПЕКТИВЫ

Понятия научно-технической революции (НТР) и научно-технического прогресса (НТП). Основные этапы научно-технического развития. Исторические типы связи науки и техники. Проблема взаимосвязи научно-технического и общественного развития. Социальные, экономические и культурные последствия НТП. Концепции технологического детерминизма и социального формирования технологии. Восприятие обществом технологического развития. Технофобия. Особенности современного этапа НТП. Проблема контроля над технологиями и технологическим развитием. Перспективы НТП.

ТЕМА 15. ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФИИ

Проблема природы и сущности человека: история и современность.

Специфика философского понимания человека. Исторические этапы развития представлений о природе и сущности человека: Античность, средневековье, эпоха Возрождения, Новое время. Исследования человека в XX-XXI вв. Биологическое и социальное в человеке.

Человек, индивид, личность, индивидуальность. Личность и общество.

Личность как объект и субъект общественной жизни. Личность и исторический процесс. Типы личностей. Человек и его социальные роли. Признаки личности. Роль социальной среды в формировании личности. Технизация жизни в современных условиях, её влияние на развитие человека. Идеал всестороннего гармоничного развития человека и возможности его осуществления. Принцип гуманизма и человеческое «измерение» прогресса. Свобода и ответственность. Нравственные ценности. Проблема человека в контексте задачи гуманизации общественных отношений.

Смысл человеческого бытия. Проблема чувства и смысла жизни. Любовь к жизни и отношение к смерти в духовном опыте человечества. Будущее человека.

ТЕМА 16. ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОЛИТИКИ И ПРАВА

Политика и право как социальное явление. Взаимосвязь политики и экономики. Понятие власти. Исполнительная, законодательная и судебная власть. Политико-правовой комплекс в отношениях государства и гражданского общества. Природа и формы политических конфликтов. Политика и идеология. Политика и мораль. Западная и российская модель политико-правовой культуры. Политический скептицизм и правовой нигилизм российского менталитета.

ТЕМА 17. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВЕННОГО

РАЗВИТИЯ

Проблема смысла и направленности исторического процесса. Смысл истории в различных социально-философских концепциях. Понятия общественного прогресса, регресса, циклического и спиралевидного развития общества.

Проблема общественного прогресса в истории философии: античная философия, христианство, философия средних веков. Формирование и развитие концепции общественного прогресса в философии Нового времени: Дж.Вико, Ж.Кондорсе, И.Кант, Г.Гегель, О.Конт. Утопии, либерализм, консерватизм и социализм. Материалистическая концепция общественного прогресса: К.Маркс и Ф.Энгельс.

Линейно-стадиальные и циклические концепции общественного прогресса. Теория общественно-экономических формаций. Общественный прогресс в концепциях «технологического детерминизма»: концепции индустриального, постиндустриального, информационного обществ. Концепции модернизации. Культурно-цивилизационные концепции. Проблема общего, особенного и единичного (уникального) в развитии различных культур и цивилизаций: Н.Данилевский, О.Шпенглер, А.Тойнби, С.Хантингтон. Евразийская концепция цивилизационного развития. Проблема взаимодействия и конфликтов («столкновений») между цивилизациями. Мир - системный подход к общественному развитию, характеристике его современного этапа и перспектив будущего (Ф.Бродель, И.Валлерстайн).

Проблема критериев общественного прогресса. Критерии прогресса в различных сферах общественной жизни – экономики, науке и технике, политике, морали и нравственности, искусстве и т.д. Историческая относительность критериев прогресса, его типы. Проблема исчерпанности типа общественного прогресса, сложившегося в эпоху Нового времени.

Глобальные проблемы как выражение противоречивости развития современной цивилизации. Типология глобальных проблем современности, пути их решения. Научно-техническая революция и альтернативы будущего. Происхождение и сущность глобальных проблем современности. Типология глобальных проблем и основные подходы к их решению: концепция «нулевого роста», технологический оптимизм и экопессимизм, сциентизм и антисциентизм, концепция «устойчивого развития». Деятельность Римского клуба и ООН по решению глобальных проблем.

Будущее человека и общества. Проблема прогнозирования общественного развития. Специфика и возможности социального прогнозирования, его принципы, виды и методы.

Планы семинарских занятий.

Часть I. «Философия»

Семинар 1 « ФИЛОСОФСКАЯ МЫСЛЬ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ, СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И

НОВОГО ВРЕМЕНИ»

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Специфика философии как формы сознания, ее предмет и функции.

Генезис философской мысли. Основные направления в философии.

2. Особенности исторического развития Древней Греции и ее культуры. Милетская

философская школа. Идем Гераклита, Зенона, Сократа.

3. «Атомистический» материализм» Демокрита. Философия Платона и Аристотеля.

4. Средневековая философия Европы. Номинализм и реализм. Схоластика Фомы

Аквинского. Средневековая арабская философия.

5. Философская мысль эпохи Возрождения. Естественнонаучные достижения (идеи Н. Кузанского, Л. Да Винчи, Н.Коперника, Дж.Бруно, Г.Галилея). Социально-философские идеи гуманистов Возрождения (Т.Мюнцер, Н.Макиавелли, Т.Мор, Т.Кампанелла).

6. Английская философия XVII – XVIII веков. Философские взгляды Т. Гоббса, Дж. Локка, Дж. Беркли, Д. Юма.

7. Развитие философии во Франции XVII – XVIII веков. Философские взгляды представителей французского Просвещения (Вольтера и Руссо), материалистов (Ламетри, Дидро, Гельвеция, Гольбаха).

Литература:

1. Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1999.
2. Антология мировой философии. Т.1. Часть I. М.,1969. Раздел «Античная философия» (Милетская школа, Элейская школа, софисты , Демокрит, Эпикур, Платон, Аристотель). С.267-280, 290-360,370-475.
3. Введение в философию. Т.I. M., I99I. Гл. I, гл. II, § 1-3.С.19-79, 93-114.
4. История философии. Энциклопедия. Минск, 2002.
5. История философии в кратком изложении. Пер. с чешского. М.,1991. С. 4-16, 66-163.
6. Краткий очерк истории философии. Четвертое издание. М., 1981. Гл. З, § 1-5. С. 46-89.
7. Макаров А.Д. Историко-философское введение. Изд.3. М., 1972. Гл. 2, п. 2. С.32-69.
8. Мир философии. Т.1. М.. 1991. Раздел 1. С.10-183.
9. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. М., 1991.
10. Платон. Государство. Платон. Собр. соч. в 4 т. М.,1994. т. 3.
11. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2000.
12. Чанышев А.К. Курс лекций по древней и средневековой философии. М.,1991.

Семинар 2 «ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ XIX-XX ВЕКОВ»

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Философские взгляды Канта как основоположника классической немецкой философии.

2. Философия Гегеля как вершина классической немецкой философии, заслуги Гегеля в разработке диалектического метода. Противоречия философской системы Гегеля.

3. Антропологическая философия Фейербаха. Борьба с вульгарным материализмом середины XIX века.

4. Философские взгляды К. Маркса и Ф. Энгельса: единство диалектики и материализма, материалистическое понимание истории.

5. Позитивизм. Неопозитивизм и постпозитивизм.

6. Экзистенциализм как одно из направлений философской мысли XX века. Проблема человека.

7. Современная религиозная философия. Неотомизм как официальная философия католической церкви.

8. Прагматизм как основное течение американской философии XX в.

Литература:

1. Антология мировой философии. Т.3. М.,1971.С.89-394, 440-489.
2. Введение в философию. Т.1. М.,1991. Гл.П., § 8, 9. C. I69-I9I.
3. Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Западная философия ХХ века. В 2-х т. Т.1. М., 1994.
4. Ивашевский С.Л. Западная философия ХХ века. Учебное пособие. ВВАГС, Н.Новгород, 2004.
5. История западноевропейской философии: Учебное пособие. Отв. Ред. Н. В. Мотрошилова. М., 1998.
6. История философии в кратком изложении. Пер. с чешского. М., 1991. С. 467-563.
7. Краткий очерк истории философии. Четвертое издание. М., 1981. Гл. VIII, IX. С. 305-389.
8. Макаров А.Д. Историко-философское введение. Изд. третье. М., 1972. Гл. VI. С. 170-229.
9. Мир философии. Т. 1,2. М.,1991 (Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель, Фейербах).
10. Миголатьев А. А. Ведущие течения современной западной философии. Социально – гуманитарные знания. 2002. №3. С.84-96.
11. Мир философии. Т.1. М., 1991.(Башляр, Берталанфи, Гадамер, Гейзенберг, Гуссерль, Карнап, Поппер, Рассел, Рейхенбах, Фрейд, Хайдеггер).

Семинар 3 «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ XVI – XX вв.»

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Зарождение российской философии. М.Ломоносов и А.Радищев.

2. Идейные взгляды декабристов. Русская революционная демократия и народничество.

3. Философские взгляды Н.Бердяева.

4. Философские взгляды В.Соловьева, П.А.Флоренского, С.Н.Булгакова, И.Ильина.

5. Философия русского космизма. Философские взгляды Н.Федорова, К.Циолковского, В.Вернадского.

6. Г.В.Плеханов и В.И.Ленин как представители диалектико-материалистической философии в России, суть их философских взглядов и разногласий.

7. Философия в эпоху сталинизма. Советская философия 60 – 90 годов XX века: сохранение традиций и достижения.

Литература:

1. Бенедиктов Н.А., Макарычев С.П., Шаталин Е.Н. Русская идея. Очерк развития отечественной философской мысли. Учебное пособие. Н.Новгород, 1993.
2. Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1990.
3. Галактионов А. А., Никандров П. Ф. Русская философия XI – XIX вв. – Л., 1989.
4. Ивашевский С.Л. Русская философия 19-20 веков: учебное пособие / С.Л. Ивашевский. - Н.Новгород: ВВАГС, 2007. - 80 с.
5. Лосский Н. О. История русской философии. М., 2000.
6. Мир философии. Т.1,2. М.,1991 (В.С.Соловьев, С.Н.Трубецкой, Н.А.Федоров, Г.В.Плеханов, Н.А.Бердяев, П.А.Флоренский, Л.Н.Шестов).
7. Невлева И. М. Русская философия: Учебное пособие. М., 2000.
8. Религиозно-идеалистическая философия в России XIX – начала XX века. М., 1989.
9. Русская философия: Словарь. Под ред. М. А. Маслина. М., 1999.
10. Русская философия: малый энциклопедический словарь. Отв. ред. А. И. Алешин. М., 1995.
11. Самосознание России. Сост. И. Л. Галинская. М., 2000.
12. Философия не кончается… Из истории отечественной философии ХХ века / Под ред. В. А. Лекторского. В 2-х кн. – М., 1998.
13. Философы России XIX - XX столетий. Изд. 2-е, 3-е, 4 –е. М., 1995 - 2002.

Семинар 4 «СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ

ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О МИРЕ И СОЗНАНИИ»

1. Категория бытия, ее смысл и специфика. Бытие и небытие. Основные виды бытия. Проблема субстанции.

2. Понятие материи и идеалистическая философия. Эволюция понятия материи в истории материалистических учений.

3. Философское понятие движения. Движение и материя. Основные характеристики движения. Движение и покой. Проблема выделения форм движения и системной организации материи.

4. Пространство и время, проблема их объективности. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени в современной науке и философии. Проблема бесконечности пространства и времени.

5. Понятие сознания в материалистической и идеалистической философии. Сознание как свойство высокоорганизованной материи, возможности его возникновения с позиций кибернетики.

6. Отражение как всеобщее свойство материи. Исторические этапы развития отражения с позиций современной науки.

7. Сознание и общество. Сознание, язык, труд. Современная наука о возникновении человека и общества. Проблема «искусственного интеллекта» в свете современной науки и философии.

Литература:

1. Алексеев П.В. Понятие "материя". Философские науки. 1990, № 2.
2. Вальковская В. В. Изменения представлений о пространстве и времени и развитие средств передвижения: (Категории в философии) // Философия и общество. 1999, №5. – С.48-70.
3. Габричевский А.Г. Пространство и время. Вопросы философии. 1994, № 3.
4. Доброхотов А.Л. Понятие «бытие» в классической западноевропейской философии. М., 1986.
5. Дубровский Д.И. Информация, сознание, мозг. М., 1980.
6. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.
7. Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема. Вопросы философии. 1990, № 10.
8. Мамлеев Ю.В. Судьба бытия. Вопросы философии. 1993, № 10.
9. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1972.
10. Урманцев Ю.А. О формах постижения бытия. Вопросы философии. 1993, № 4.
11. Хакен Г. Принципы работы головного мозга: Синергетический подход к активности мозга, поведению и когнитивной деятельности. М., 2001.

12. Юрченко А. К проблеме понимания категории «материя» // Философские науки.1989. №9.

Семинар 5 «ЗАКОНЫ И КАТЕГОРИИ ДИАЛЕКТИКИ.

ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОЗНАНИЯ И ПРАКТИКИ»

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Противоречия как узловая проблема диалектики. Смысл закона единства и борьбы противоположностей и его методологическое значение. Категории количества и качества. Закон перехода количественных изменений в качественные как один из основных законов диалектики. Понятие отрицания, закон отрицания отрицания.

2. Основные категории диалектики, их методологическое значение.

3. Обыденное и научное познание и их роль в жизни общества. Противоречивость познания. Сциентизм и антисциентизм.

4. Проблемы соотношения чувственного и рационального уровней познания. Сенсуализм и рационализм как философские направления.

5. Философское понимание истины. Проблемы объективности истины, абсолютной и относительной истин. Конкретность истины.

6. Практика и ее роль в познании. Проблема взаимоотношения практики и теории, теоретического и эмпирического.

7. Научное познание: его специфика, основные концепции развития научного познания. Знание и вера. Знание и незнание. Философское и научное познание.

Литература:

1. Введение в философию. М., 1991. Т.2., Гл. ХП, XIII. § 1-5.С.318-405.
2. Голованов В.Н., Стрюковский В.И. Методы и формы научного познания. М., 1972.
3. Ивашевский Л.И. Абсолютная и относительная истины: противоречия и проблемы. Истина и заблуждение. Диалог мировоззрений. Н.Новгород, ВВАГС, 2003, с.32-35.
4. Коршунов А.М.Отражение, деятельность, сознание. М.,1979.
5. Кутырев В.А. Историческое сознание: прошлые истины или будущие заблуждения. Истина и заблуждение. Диалог мировоззрений. Н.Новгород, ВВАГС, 2003, с.113-114.
6. Мир философии. М., 1991. Т.1. Разд.4. части 1, 2. С.478-659.
7. Пернацкий В.И. Заблуждение или незнание? – Истина и заблуждение. Диалог мировоззрений. Н.Новгород, ВВАГС, 2003, с.38-40.
8. Петров Ю.А. Методологические проблемы теоретического познания. М., 1986.
9. Теория познания. В 4 томах. М., 1991. Ч.1 и 2.
10. Философия и методология науки. Части I и 2. М, 1994.
11. Швырев В.С. Анализ научного познания: основные направления, формы, проблемы. М., 1986.

Планы семинарских занятий.

Часть II. «Социальная философия»

Семинар 1 «МАТЕРИАЛЬНАЯ И ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА»

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Соотношение материального и идеального в общественной жизни. Материальная жизнь общества: структура и динамика. Производительные силы и производственные отношения. Способ производства. Экономический базис и надстройка. Движущие силы и механизмы развития материальной жизни общества.

2. Понятие духовной жизни общества: структура, особенности функционирования и развития. Духовные потребности, духовное производство и потребление.

3. Понятие общественного сознания. Общественное и индивидуальное сознание.

4. Проблема структуры духовной сферы жизни общества и общественного сознания. Уровни и формы общественного сознания, их взаимосвязь и взаимодействие.

5. Ценности, нормы и идеалы, вера и знание в духовной жизни общества. Массовое сознание и общественное мнение. Традиция, их место в духовной жизни общества и роль в общественном развитии.

6. Проблемы духовной жизни современного российского общества. Российский менталитет и общественные преобразования в России. Необходимость «диалогизации» духовной жизни современного общества.

Литература:

1. Богданов Е.Н. Духовнаяжизнь общества. Методические рекоменда­ции. Н.Новгород, 1993.
2. Духовный мир человека. Проблемы и перспективы. Н.Новгород. 1995.
3. Единство и этнокультурное разнообразие мира. Диалог мировоззрений: Материалы международного симпозиума. Н.Новгород, 2001.
4. Мир философия. М.,1991. Т. 2. Разд.7. С.285-406.
5. Общественное сознание и его формы. М., 1986.
6. Путь России: ценности и святыни. С.-Петербург, Н.Новгород,1995.
7. Традиции и обновление. Диалог мировоззрений, материалы междуна­родного симпозиума. Н.Новгород, 1995.
8. Федотова В.Г. Практическое и духовное освоение действительности. М., 1992.
9. Шулындин Б.П. Философия и современное общество. О диалогизации философии и современных концепций общественного развития. Н.Новго­род, 1993. С.53-65

Семинар 2 «ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО»

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Взаимоотношение природного и общественного в историческом и индивидуальном развитии человека. Двойственная природа человека и его сущность.

2. Понятие личности. Человек, индивид, индивидуальность.

3. Взаимоотношения личности и общества. Противоречия между об­ществом и личностью.

4. Понятие социальной структуры общества. Классовая теория социальной структуры общества. Теория социальной стратификации. Особенности социальной структуры российского общества.

5. Понятия научно-технической революции (НТР) и научно-технического прогресса (НТП). Социальные, экономические и культурные последствия НТП. Особенности современного этапа НТП.

6. Политика и право как социальное явление. Взаимосвязь политики и экономики. Понятие власти. Политика и идеология. Политика и мораль.

7. Гуманизм как направление общественной мысли и практики. Проблемы гуманизации современного общества. Проблема смысла человеческой жизни. Будущее, перспективы человека.

Литература:

1. Айер А.Дж. Человек как предмет научного исследования. Фило­софские науки, 1991, № 1.
2. Бердяев Н.А. Русская идея. О России и русской философской культуре. М., 1990.
3. Гуревич П.С. Философия человека. Ч.1-2. М., 2001.
4. Дубинин Н. П. Что такое человек. М., 1983.
5. Ивашевский С.Л. Политическая идеология и образование: опыт и перспективы взаимодействия. Н.Новгород, ВВАГС, 2010.
6. Кутырев В.А. Естественное и искусственное: борьба миров. Н.Новгород, 1994.
7. Мир философии. М., 1991. Т.2. Разд. 5. C.8-I45.
8. Нейсбит Дж. Высокая технология, глубокая гуманность. М., 2005.
9. Пернацкий В.И. Философия политики права. Н.Новгород, 2008.
10. Розин В.М. Философия техники. М., 2001.
11. Сержантов В.Ф. Человек, его природа и смысл бытия. Л., 1990.
12. Смысл человеческой жизни. Диалог мировоззрений. Материалы симпозиума 28-29 мая I991. Н.Новгород, 1992.
13. Сорокин П.А. Социальная стратификация и мобильность. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992. С.297-424.
14. Сычев Ю.В. Что такое человек: социально-философский взгляд. - М, 2001.
15. Франк С.Л. Смысл жизни. Вопросы философии, 1990, № 6
16. Фролов И.Т. Перспективы человека. М.,1989.
17. Фролов И.Т. О человеке и гуманизме. Работы разных лет. М., 1989.
18. Фукуяма Ф. Конец истории и последний человек. М., 2004.
19. Человек, мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М., 1991.
20. Юдин Б.Г. Многомерный образ человека. На пути к созданию единой науки о человеке. М., 2007.

Семинар 3 «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВЕННОГО

РАЗВИТИЯ»

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Проблема смысла и направленности исторического процесса. Понятия общественного прогресса, регресса, циклического и спиралевидного развития общества.

2. Концепции социального прогресса в социальной философии (марксизм, «технологический детерминизм, А.Тойнби и др.).

3. Проблема критериев общественного прогресса.

4. Глобальные проблемы как выражение противоречивости развития современной цивилизации. Основные глобальные проблемы и пути их решения.

5. Проблема прогнозирования общественного развития. Будущее человека и общества.

Литература:

1. Афанасьев С.Л. Будущее общество. Ведущие социально-экономические тенденции современности. М., 2000.
2. Бутенко А.И. Общественный прогресс и его критерии. М., 1992.
3. Володин А.Г. Глобализация: истоки, тенденции, перспективы. Полис. 1999, №5.
4. Воробьев С.А. Основы социального прогнозирования. Учебное пособие. ВВАГС, Н.Новгород, 2008.
5. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.
6. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.
7. Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.
8. Чешков М.А. Глобалистика, предмет, проблемы и перспективы. Общественные науки и современность. 1998, №2.
9. Чумаков А.Н. Философия глобальных проблем. М., 2000.
10. Шанин Т. Идея прогресса. Вопросы философии, 1998, №8.
11. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.