Рефераты должны быть выполнены в форме презентации

Методические рекомендации.

При подготовке к занятиям студентам следует исходить прежде всего из того, что реформы 60-70 –х годов Х1Х века в России дали мощный толчок для развития духовности и русской культуры. Развивающийся капитализм потребовал повышения грамотности населения, подготовки специалистов высокого профессионального уровня, что потребовало развития образования, значительно возросла потребность в научных разработках и внедрении их в практику. Процессы преобразований находили широкое отражение в литературе и искусстве. Творческие работники стремились отображать в своих произведениях реальную жизнь во всём её многообразии. При этом следует особое внимания уделить творческим поискам в начале ХХ века, появлению новых веяний, нашедших свое выражение в футуризме, символизме, акмеизме и других течениях. В этот период продолжают трудится выдающиеся учёные, деятели литературы и искусства, на смену которым приходит молодое пополнение.

С появлением кинематографа, который получает широкое распространение в России. В стране создаются свои киностудии, появляются кинотеатры

В этот период российская культура завоёвывала позиции не только в Европе, но и в мире. За рубеж всё чаще выезжают творческие работники, коллективы, гастролируя в странах Европы, Америки. Для популяризации русской культуры Дягилев за рубежом организовывал в Париже вечера, которые получают широкую известность. За рубежом всё больше издаётся произведений русских писателей. На гастроли выезжают творческие коллективы, которые имеют большой успех. Н сцене зарубежных театров всё чаще ставятся русские спектакли, оперы, звучит музыка народов России. Всё это способствовало интеграции русской культуры в мировую и завоевывание ею прочных позиций.

Источники и литература.

1. Бенуа А.Н. История русской живописи в XIX веке. М, 1995.

2. Государственная Третьяковская галерея. История и коллекции. М., 1989.

3. Дмитриев С. С. Очерки истории русской культуры начала XX века. - М., 1985.

4. Думова Н. Г. Московские меценаты. М., 1992.

5. Иванов А. Е. Высшая школа России в конце XIX - начале XX века. - М., 1991.

6. История государства российского. Жизнеописания ХХ век. Книга первая. – И.: Книжная палата, 1999.

7. История и культура отечества. Под ред. В.В. Гуляевой. –М.: Академический проект; Трикста, 2007.

8. Кулешов В. И. История русской литературы XIX века. М., 1997.

9. Кулешов В.И. История русской литературы XIX века. М., 1997.

10. Машковцев Н.Г. Из истории русской художественной культуры. - М.,1982.

11. Неклюдова М.Г. Традиции и новаторство в русском искусстве конца Х1Х-начала ХХ в. М., 1991.

12. Общественная мысль в России XIX в. М., 1986.

13. Петровская И. Ф. Театр и зритель в провинциальной России. Вторая половина XIX века. – М., 1979.

14. Петровская И. Ф. Театр и зритель российских столиц. 1895-1917. - Л., 1990.

15. Познанский В.В. Очерки истории русской культуры второй половины XIX в. М, 1976.

16. Поликарпов В.С. История нравов в России. От Алексея Тишайшего до Николая Второго. - Ростов-на-До-ну.1995.

17. Рогинская Ф. С. Товарищество передвижных художественных выставок: Исторические очерки. – М., 1989.

18. Розанов В. В. О писательстве и писателях. – М., 1992.

19. Сарабьянов Д.В. История русского искусства второй половины XIX – начала ХХ в. М., 1993.

20. Селичев Д.А. Культурология. – М., 1998.

21. Соболева Е.В. Организация науки в пореформенной России. Л.,1983.

22. Стернин Г. К. Художественная жизнь России середины XIX века. – М., 1991.

23. Щетинин Г. И. Университетский вопрос в 70-80-х годах ХIХ века и Университетский устав 1884 г. – М., 1992.

24. Щетинин Г.И. Идейная жизнь русской интеллигенции. Конец ХIХ - начало ХХ века. – М., 1995.

Тесты для студентов 3 курса

Определите термины и понятия.

1. Социализация земли это: а) передача земли в распоряжение государства; б) обобществление земли и передачи её в руки общества; в) внедрение арендных отношений в землепользовании.

2. Термин «сепаратизм»: означает: а) рост национального самосознания; б) стремление к обособленности; в) создание многонационального государства; г) теория о превосходстве над другими народами.

3. Индустриализация это: а) реконструкция промышленности; б) процесс создания крупного промышленного производства; в) научно-техническая революция. Община в России это: а) общность людей, объединённых интересами; б) объединение с коллективным ведением хозяйства; в) замкнутая сословная единица с круговой порукой и ответственностью; г) группа людей владеющих частной собственностью.

4. Контрибуция это: а) взимание денег с недоимщиков; б) платежи с побеждённого государства в пользу победителя; в) взимание налогов в колониях.

5. Государственный капитализм это: а) владение государством предприятиями; б) разновидность промышленного производства в ХХ в.; в) вмешательство государства в экономическую жизнь страны; г) разновидность аренды, где в качестве арендодателя выступает государство или органы местного самоуправления.

6. Кредитная кооперация это: а) банковское объединение; б) добровольное объединения для совместного ведения хозяйства; в) объединение для создания совместного капитала с целью кредитования своих членов на льготных условиях; г) объединение производителей для совместного производства товаров.

7. Парламентская республика это: а) президент управляет страной, опираясь на парламент; б) верховная власть в государстве принадлежит парламенту, который формирует правительство; в) парламент избирает президента, выполняющего в основном представительские и консультативные функции.

8. Правовое государство это: а) конституционная монархия; б) парламентарная республика; в) государство с господством закона во всех сферах жизни.

9. Разоружение это: а) превращение всех стран в нейтральные; б) преодоление недоверия между государствами; в) уничтожение условий для возникновения войны путём сокращения и уничтожения вооружений.

10. Олигархия это: а) преступная деятельность должностных лиц в корыстных целях; б) власть, находящаяся у небольшой группы в государстве, мире финансов; в) монополизация производства в какой-то сфере.

11. Избранный в городскую думу по городовому положению 1870 г. назывался: а) уполномоченный; б) депутат; в) гласный; г) доверенный.

12. Конфедерация это: а) государство с жёсткой централизацией; б) сообщество нескольких независимы, суверенных государств, объединившихся для координации совместных действий; в) союз нескольких государств с общими государственными органами при сохранении ими суверенитета.

13. Великодержавный шовинизм: а) стремление к отделению, обособлению; б) идеология подчинения одних наций другим; в) возвеличение основной нации и принижение остальных народов.

14. Деспотизм это: а) неограниченная власть группы людей во главе с лидером; б) жестокое подавление прав, свобод, самостоятельности, самоуправство; в) система подчинённости.

15. Нигилизм это: а) пренебрежение к новшествам; б) противопоставляющий свои убеждения официальной идеологии; в) отрицание общественных ценностей, норм, принципов, законов.

16. Почётные граждане: а) особо уважаемые в городе люди; б) полупривилегированное сословие в России; в) название дворянства; г) знатные мещане.

17. Личные дворяне это: а) дворяне, не имевшие вотчинных владений; б) дворяне, заслужившие эту сословную принадлежность по службе и передающие её по наследству; в) дворяне, не имевшие право передать это звание своим потомкам.

18. Городской голова это: а) человек, управлявший коммунальным хозяйством города в конце XIX – начале XX в.; б) глава городского самоуправления в XIX – начале XX в.; в) чиновник, назначенный правительством для управления городскими делами.

19. Временнообязанные крестьяне: а) выкупившиеся из крепостной зависимости и выплачивающие кредит государству; б) крестьяне, подписавшие уставную грамоту и находящиеся в зависимости от помещика; в) крестьяне, принадлежащие императорской фамилии.

20. Суд присяжных это: а) суд, избранный волостным сходом для разбора крестьянских дел; б) суд разбирающий жалобы населения на неправомерные действия чиновников; в) участие представителей населения в разборе уголовных дел в окружном суде.

Дайте правильный ответ.

  1. Автором картины «Апофеоз войны» был: а) И.К. Айвазовский; б) Н.А. Ярошенко; в) В.В. Верещагин; г) В.И. Суриков.
  2. Городовое положение о реформе городского самоуправления было издано: а) в 1862 г.; б) в 1864 г.; в) в 1870 г.; г) в 1874 г.
  3. Когда вступила в строй железная дорога Ростов –Владикавказ? а) 1860 г.; б) 1870 г.; в) в1875 г.; г) 1878 г.
  4. Выкупные платежи в России были отменены: а)1889 г.; б)1903 г.; в) 1905 г.; г) 1906 г.
  5. Первому из русский учёных в 1904 г. была присуждена Нобелевская премия: 1) Д.И. Менделееву; 2) А.С. Попову; 3) И.П. Павлову; 4) К.А. Циолковскому.
  6. В 1902 г. было выстроено здание Художественного театра в Москве на средства мецената: 1) С.И. Мамонтова; 2) К.П. Победоносцева; 3) С.Т. Морозова; 4) К.С. Станиславского.
  7. Первый российский кинопредприниматель: 1) Я.А. Протазанов; 2) А.А. Ханжонков; 3) С.И. Зимин; 4) И.Д. Сытин.

8. Парламентаризм в России появился и была учреждена Государственная дума?

  1. «Боевую организацию»в России, проводившую террористические акты, имела: а) «Народная воля»; б) Украинская рабочая партия; в) социалистов – революционеров; г) союз русского народа.
  2. «Ленский расстрел»был: а) в октябре 1910 г.; б) в марте 1911 г.; в) в апреле 1912 г.; в Марте 1913 г.
  3. Указ, положивший начало аграрной (столыпинской) реформе был подписан: а) в ноябре 1904 7.; б) в ноябре 1905 г.; в) в ноябре 1906 г.; г) в ноябре 1907 г.
  4. Первым председателем Совета министров России, после издания манифеста 17 октября 1905 г. был: а) Горемыкин И.Л.; б. Витте С.Ю; в) Столыпин П.А. г) Коковцев В.Н.
  5. Первым председателем Государственной думы России был: а) Головин Ф.А.; Гучков А.И.; Муромцев С.А.: Родзянко М.В.

14. «Продовольственная развёрстка» в России была введена: а) сентябрь 1914 г.; б)окябрь 1915 г.; в) ноябрь 1916 г.; г) март 1917 г.

15. Первый глава Временного правительства: а) Милюков П.Н. б) Керенакий А.Ф.; в) Львов Е.Г.; Савинков Б. В.

  1. П.М. Третьяков передал в дар г. Москве свою художественную коллекцию: а) в 1882 г.; б) в 1886 г.; в) в 1892 г.; г) в 1902 г.
  2. В Мариинском театре состоялась постановка балета «Лебединое озеро» П.И. Чайковского: а) в 1888 г.; б) в 1892 г.; в) в 1895 г.; г) в 1898 г.

18. «Миротворцем»называли императора: а) Александра 1; б) Александра 11; в)Александра 111; г) Николая 11.

19. Храм Христа Спасителя был построен при императоре: а) Николае 1; б) Александре 11; в)Александре 111; г) Николае 11.

  1. Железная дорога Ставрополь –Винодельное вступила в строй: а) 1896 г.; б) 1908 г.; в) в1912 г.; г) 1916 г.

21. Учительский институт в Ставрополе, первый на Северном Кавказе, был открыт: а) в 1902 г.; б) в 1908 г.; в) 1912 г.; г) в 1915 г.

  1. Окружной суд в Ставропольской губернии был введён? а) 1860 г.; б) в 1868 г.; в) в 1874 г.; г) в 1882 г.
  2. Кавказская область с центром в г. Ставрополе образована: а) в 1804 г.; б) в 1822 г.; в) в 1837 г.; г) в1847 г.
  3. Убийство императора Александра 11 было: 1) 1 июля 1869 г.;2) 1 октября 1875 г.; 3) 1 марта 1881 г.; 4) 1 марта 1883 г.
  4. Русско-японская война была: 1) в 1896 -1898 г г.; 2) в 1900-1901 г г.; 3) в 1904 -1905 гг.; 4) в 1905 – 1907 гг.
  5. Первая мировая война началась: 1) в 1910 г.; 2) в 1912 г.; 3) в 1914 г.; 4) в 1916 г.
  6. Самодержавия в России было свергнуто: 1) Январь 1917 г.; 2) март 1917 г.; 3) октябрь 1917 г.; 4) июнь 1918 г.
  7. Товарищества передвижных художественных выставок создано: 1) в 1845 г.; 2) в 1855 г.; 3) в 1870 г.; 4) в 1880 г.
  8. Ставропольская губерния была образована: а) 1785 г.; б) 1804 г.; в) 1822 г.; г) 1847 г.
  9. Земство в Ставропольской губернии было введено: а) 1864 г.; б) 1888 г.; в) 1912 г.; г) 1917 г.
  10. Раскол «Земли и воли» произошёл: а) в1864 г.; б) в 1870 г.; в) в 1878 г.; г) в 1882 г.

32. Строительство Транссибирской магистрали началось: а) в 1882 г.; б) в 1887 г.; в) в 1891 г.; г) в 1897 г.

  1. На Всероссийской промышленной выставке в Нижнем Новгороде был представлен первый русский автомобиль: а) в 1886 г.; б) в 1892 г.; в) в 1896 г. г) в 1900 г.
  2. Второй съезд РСДРП состоялся: а) в 1898 г.; б) в 1903 г.; в) 1905 г. г) в 1907 г.

3. В русской исторической лексике есть слова, выражения, образованные от имен и фамилий деятелей, по разным причинам вошедших в мировую историю. Перед вами имена (или фамилии) таких деятелей.

Укажите:

1) кем был каждый исторический деятель;

2) слово (термин) или словосочетание, произошедшее от него;

3) краткое определение этого слова.

4) период, когда появилось это слово.

Сергей Зубатов

1) …………………………………………………………………………………..

2) …………………………………………………………………………………..

3) ………………………………………………………………………………..

4) ……………………………………………………………………………..

Александр Булыгин

1) ………………………………………………………………………………………

2) ………………………………………………………………………………………

3) ………………………………………………………………………………………

4) ………………………………………………………………………………………

Сергей Нечаев

1)…………………………………………………………………………………………..

2) ………………………………………………………………………………………

3) ………………………………………………………………………………………

4) ……………………………………………………………………………………..

Петр Столыпин.

1) ………………………………………………………………………………………

2) ………………………………………………………………………………………

3) ………………………………………………………………………………………

4) ………………………………………………………………………………………

4. Представьте себе такую ситуацию. Крестьянин, проживающий в одной из черноземных губерний, в 1872 г. узнает, что, продав свой надел по рыночным ценам, он сможет выручить примерно 180 руб. А вот полная сумма выкупа, которую он должен внести за надел, составит не менее 340 руб. Недоумевающий крестьянин спрашивает приехавшего в деревню студента: «Почему?» Студенту причины известны. Что он ответит крестьянину?

……………………………………………………………………………………………………

Ученик попросил студента проверить его работу, подчеркнуть все допущенные в ней ошибки и пронумеровать их. Одноклассник оказался не на высоте. Вместо ТРЕХ ошибок, которые были в работе на самом деле, он обнаружил шесть. Ваша задача: написав рядом с соответствующей цифрой «да» (если это правильное утверждение) или «нет» (если оно ошибочное) и исправить те утверждения, которые вы считаете ошибочными.

В 70-е гг. XIX в. реальные гимназии были заменены реальными училищами (1), а классические гимназии упразднены (2). Выпускники реальных училищ могли свободно поступать в высшие учебные заведения – технические, сельскохозяйственные, а также в университеты (3). Тогда же по инициативе частных лиц (4) начали образовываться высшие женские учебные заведения – высшие женские курсы в Москве, Петербурге, Казани, Киеве. В 80-е гг. XIX в. был открыт даже женский медицинский институт (5). Знаменитый «циркуляр о кухаркиных детях» 1887 г. открыл доступ к качественному среднему образовании. выходцам из низших слоев общества (6).

1.…………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………..

3. ………………………………………………………………………..

4. ……………………………………………………………………………..

5. ……………………………………………………………………………………..

6. …………………………………………………………………………………..

5. Журналист попытался рассказать о программе и деятельности партии социалистов-революционеров (эсеров). Так получилось, что в его очерке наряду с информацией об эсерах содержатся сведения о программах и деятельности двух других политических партий.

В статье 10 предложений. Разделите их на три группы. Распределите их на три группы по принадлежности.

1. Программа партии исходила из требования социализации земли, ликвидации частной земельной собственности без всякого выкупа и передачи ее в пользование крестьянству на уравнительно-трудовых, без применения наемного труда началах.

2. Создав по итогам выборов в I Государственной думе самую большую фракцию, партия большое значение придавала разработке аграрного законодательства.

3. Решение аграрного вопроса, как это и предполагалось в программе партии, принятой в 1903 г., ограничивалось возвращением крестьянам отрезков и внесенных в прежние годы выкупных платежей.

4. В так называемом «проекте 42-х» думские представители партии предложили программу решения аграрного вопроса.

5. Роспуск I Государственной думы вызвал возмущение среди лидеров партии, подписавших Выборгское воззвание и призвавших народ к отказу от уплаты налогов, непризнанию займов и др.

6. С началом работы II Государственной думы руководство партии приняло решение приостановить индивидуальный террор, который они считали средством дезорганизации высшей и местной власти.

7. В крестьянстве теоретики партии видели союзника рабочего класса, но роль гегемона, руководящей силы революции безоговорочно оставляли за рабочими.

8. Партия высказывалась за установление в России конституционно-парламентского режима, внедрение принципа разделения властей, равенства граждан перед законом.

9. Большое значение придавалось осуществлению принципа «прямого народного законодательства», включая выборность, сменяемость и подсудность всех должностных лиц.

10. Партия имела собственную фракцию только в одной Государственной думе из четырех, работавших в 1906 – 1917 гг.

Вопросы и задания для самостоятельной работы.

1. Значение реформ 1860-х гг. для развития России?

2. Как использовался мировой для относительно быстрых темпов индустриализации России в пореформенное время?

3. Откуда брались средства для индустриального развития России?

4. Роль иностранного капитала в развитии экономики России.

5. Почему называют Росси страной «второго эшелона» капитализма?

6. Каковы основные тенденции социально-экономического развития России в пореформенное время?

7. Что способствовало промышленному подъёму 90-х гг. ХIХ века?

8. Причины активизации революционного движения в пореформенной России.

9. Особенности революционного движения в России во второй половине Х1Х века.

10.Российское революционное народничество и его место в истории России

11. В чём проявилось влияние идей европейской социал-демократии на российское революционное движение?

12.Взаимосвязь промышленного кризиса в России и мире в начале ХХ века?

13. Почему на рубеже веков началась борьба мировых держав за передел мира, сфер влияния и рынков сбыта?

14.Каково было основное содержание политической борьбы в России на рубеже ХIХ -ХХ вв.?

15.В чём проявилось использование западноевропейского опыта при создании политических партий в России?

16.В чём проявились особенности образования российских политических партий?

17.Какими были отношения между Россией и «великими державами?

18.Инициативы Россия по сохранению и укреплению мира на планете на рубеже 19 и 20 веков.

19.Как повлияла Русско-японская война на общественно-политическое развитие России?

20.Какие альтернативные пути развития России были в начале ХХ века?

21.Причины Первой русской революции 1905-1907 гг.?

22.В чём проявилась взаимосвязь российского и мирового революционного движения?

23.Что было общего и особенного в российском и мировом революционном процессе?

24.Каковы были результаты революции 1905— 1907 гг.

25.Можно ли сказать, что революция 1905- 1907 гг. продвинула общество вперед?

26. В чём проявилось влияние революции 1905— 1907 гг. на мировое революционное движение.

27. Направленнось политических реформ в России в начале ХХ века?

28.Какой была деятельность Государственной Думы 1-го и 2-го созыва.

29.В чём суть нового избирательного закона 3 июня 1907 года.

30.Чем отличалась политика «третьеиюньской монархии» от прежней ?

31. В чём проявилась реакционность самодержавия после подавления революции 1905-1907 гг.?

32.В какой мере совпадали замысел и итоги столыпинских реформ. Почему они не были завершены?

33. Причины промышленного подъёма 1910 - 1913 гг.?

34. Как вы оцениваете деятельность 3-ей и 4-й Государственных Дум?

35.Чем было вызвано начало Первой мировой войны?

36.Отношения России с союзниками в Первую мировую войну?

37. В чём проявилась решающее значение Восточного фронта?

38.Деятельность партий в годы Первой мировой войны.

39.Кем и для чего был создан «Прогрессивный блок»?

40. В чём выразился общенациональный кризис в России во второй половине 1916 года?

41.Какой была позиция политических партий в Февральской революции?

42.Какая партия заняла лидирующее положение во Временном правительстве?

43.Сравните революцию 1905— 1907 гг. и Февральскую революцию 1917г. В чем их сходство и различие?

44.От чего зависел выбор пути общественного развития России после Февральской революции?

Вопросы к экзамену по истории России 3 курс.

1. Основные направления внутренней и внешней политики Павла I.

2. Основные направления внутренней политики Александра I в начале ХIХ в. Характеристика реформ и проектов государственного устройства. Историография проблемы.

3. Основные направления внешней политики России вначале Х1Хв. Отечественная война 1812 г. Отражение проблемы в исторической литературе.

4. Заграничные походы русской армии (1813-1815 гг.) и их значение. Венский конгресс и его решения.

5. Реакционная направленность внутренней политики Александра I (1815-1825 гг.). Аракчеевщина.

6. Нарастание оппозиционности в российском обществе. Тайные общества в первой четверти ХIХ в., их программные требования. Восстание декабристов. Отражение проблемы в исторической литературе.

7. Состояние сельского хозяйства и социальные отношения в деревне в России в первой половине ХIХ в.

8. Промышленное развитие России в первой половине XIX в. Начало промышленного переворота.

9. Основные направления внутренней политики Николая I. «Теория официальной народности». Отражение проблемы в исторической литературе.

10. Преобразования Николая I в области государственного управления и сословий.

11. Политика правительства в области просвещения в первой половине ХIХ в.

12. Крестьянский вопрос в политике Николая I. Реформы управления государственными крестьянами П.Д. Киселева.

13. Идейная борьба в России в 30-40 гг. XIX в. Западники, славянофилы, революционные кружки. Отражение проблемы в исторической литературе.

14. Политика России на Кавказе в первой половине XIX в. до окончания Кавказской войны в 1864 г. Отражение проблемы в исторической литературе.

15. Обострение кризиса крепостнической системы. Россия на пороге реформ.

16. Культура России в первой половине XIX в.

17. Направленность внешней политики России в середине ХIХ в. Крымская война 1853 -1856 гг. и ее итоги. Отражение её в литературе.

18. Основные направления внутренней политики России в 60-80-е гг. ХIХ в.

19. Буржуазные реформы 60-70 гг. Их значение для исторического развития России.

20. Отмена крепостного права, сущность реформы и ее значение для исторического развития России. Отражение в исторической литературе.

21. Социальная политика правительства России в пореформенный период. Характеристика городов.

22. Внешняя политика самодержавия на Дальнем Востоке и в Средней Азии в 50-80-е гг. ХIХ в.

23. Идейные истоки народничества. Взгляды Бакунина, Лаврова, Ткачева, и их влияние на общественно-политическую жизнь России. Отражение в исторической литературе.

24. Индустриализация России после отмены крепостного права: пути, методы, результаты. Отражение проблемы в исторической литературе.

25. Рабочее движение в 60-70-е гг. X1X в. и его место в общественно-политической жизни страны.

26. Народнические организации: «Земля и воля», «Народная воля», их программные требования и практические действия. Отражение в исторической литературе.

27. Культура России в конце ХIХ - начале XX вв. Основные тенденции развития.

28. Направленность реформ и контрреформ в России в 80-90-е гг. ХIХ в.

29. Основные направления внешней политики России в 60-80-е гг. ХIХ в. на Западе. Русско-турецкая война 1877 -1878 гг. Берлинский конгресс и его решения. Отношение российского общества к нему

30. Первая Всероссийская перепись населения. Характеристика сословного состава населения России на рубеже ХIХ - начала XX вв.

31. Политика государства в области экономики в конце ХIХ - начале XX вв.

32. Политика российского правительства в сфере просвещения во второй половине Х1Х в.

33. Национальный вопрос во внутренней политике России в конце ХIХ - начале XX вв.

34. Промышленный подъем в России в 90-е гг. XIX в.; причины, результаты.

35. Россия в мировой системе на рубеже XIX – ХХ вв.

36. Обусловленность первой российской революции 1905-1907 гг. и ее ход.

37. Внешняя политика России в конце ХIХ - начале XX вв. Русско-японская война и ее результаты. Отражение проблемы в исторической литературе.

38. Политические реформы в начале XX в.: Учреждение Государственной Думы, избирательный закон, реформирование Государственного Совета. Отражение проблемы в исторической литературе.

39. Манифест 17 октября 1905 г., причины издания и его значение для общественно - политической жизни страны.

40. Спад и причины поражения первой российской революции (1905-1907 гг.), реакция 1907-1910 гг. в России.

41. Аграрный вопрос в России в начале XX в. Аграрная (столыпинская) реформа и ее отражение в исторической литературе.

42. Социально-экономическое развитие России в начале XX в. Промышленный подъем в 1910 -1913 гг., его причины.

43. Тенденции в развитии культуры России во второй половине ХIХ в.

44. «Третьеиюньская» монархия в России и ее сущность.

45. Характеристика общественно - политических лагерей в России в конце XIX - начале XX вв.

46. Характеристика партии социалистов – революционеров, программных требований и практических действий.

47. Характеристика социал-демократической рабочей партии: программа, устав, раскол в партии.

48. Характеристика монархических партий, их программных требований.

49. Характеристика буржуазных партий, их программных требований.

50. Внешняя политика России в период между русско-японской и Первой мировой войнами.

51. Россия в первой мировой войне: причины, характер и ход военных действий. Отражение проблемы в исторической литературе.

52. Роль восточного фронта в годы Первой мировой войны.

53. Экономика России в годы Первой мировой войны.

54. Февральская буржуазно-демократическая революция в России в 1917 г. и ее место в российской истории. Отражение проблемы в исторической литературе.

ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

Источники.

  1. Александр III. Воспоминания. Дневники. Письма. - СПб., 2001.
  2. Бьюкенен Дж. Мемуары дипломата. - М.: АСТ, Мн.: Хорвест, 2001.
  3. Государственный строй Российской империи накануне крушения. Сб. законодательных актов. -М., 1995.
  4. В поисках своего пути: Россия между Европой и Азией. Хрестоматия по истории русской общественной мысли Х1Х и ХХ веков. - М., 1997.
  5. Великий князь Александр Михайлович: Воспоминания. Мемуары. – Мн.: Хорвест, 2004.
  6. Витте С. Ю. Воспоминания. М.„ 1994. Т. 1 -3.
  7. Дневник государственного секретаря А. А. Половцова: В 2 т. М, 1966. Т. 1 (1883-1886 гг.); Т. 2 (1887-1892 гг.).
  8. Дневник государственного секретаря А. А. Половцова: В 2 т. М, 1966. Т. 1 (1883-1886 гг.); Т. 2 (1887-1892 гг.).
  9. Дневники императора Николая II. - М., 1991.
  10. Документальная история образования многонационального государства Российского. Россия и Северный Кавказ в ХVI - Х1Х веках. - М.: Норма, 1998. Книга первая.
  11. Записки А. П. Ермолова. - М., 1991.
  12. История государственного управления в России (Х-ХХ1 вв.): Хрестоматия. – М,: Изд-во РАГС, 2003.
  13. История России: Учебно-методическое пособие к семинарским занятиям для студентов высших учебных заведений. Изд. 2-е испр. и доп. – М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Изд. Центр «МарТ», 2007.
  14. Калинычев Ф.И. Государственная дума в России: Сб. документов и материалов. - М., 1957.

15. Коковцов В.Н. Из моего прошлого: Воспоминания. 1903 —1919 гг.: В 2 кн. - М., 1992.

  1. Конец крепостничества в России: Документы, письма, мемуары, статьи. М., 1994.
  2. Кравец И.А. Конституционализм и российская государственность в начале ХХ века. М., 2000.
  3. Кропоткин П. А. Записки революционера. М., 1988.
  4. Лавров П. Л. Исторические письма // Лавров П. Л. Философия и социология: Избр. произведения: В 2 т. М, 1965. Т. 2.
  5. Маклаков В.А. Первая Государственная дума. Воспоминания современника. 27 апреля-8 июля 1906 г. – М.: ЗАО Центрполиграф, 2006.
  6. Мартенс Ф. Ф. Собрание трактатов и конвенций, заключенных Россиею с иностранными державами. - СПб., 1874-1909. Т. 1-15.
  7. Материалы по истории СССР для семинарских и практических занятий. Освободительное движение и общественная мысль в России XIX в.: Учебное пособие для вузов по спец. «История». - М.: Высшая школа, 1991.
  8. Материалы по истории СССР. Освободительное движение и общественная мысль в России XIX в. М., 1991.
  9. Милюков П.Н. Воспоминания. - М., 1991. Милюков П.Н. история второй русской революции: Воспоминания. Мемуары. – Мн.: Хорвест, 2002.
  10. Милютин Д. А. Дневник Д. А. Милютина. М., 1947-1950. Т. 1-4.
  11. Никитенко А. В. Дневник. - М., 1956. Т. 1
  12. Никитенко А. В. Дневник. - М., 1956. Т. 1
  13. Петр Аркадьевич Столыпин. Полн. собр. речей в государственной Думе и в Государственном совете. 1906-1911 // Нам нужна великая Россия. -М., 1991.
  14. Политические партии России. - Ростов н/Д, 1999.
  15. Программы политических партий и организаций России конца XIX-XX века. - Ростов н/Д., 1992.
  16. Рабочее движение в России в XIX в.: Сб. док. / Под ред. А.М. Панкратовой.-М, 1950-1954.-Т. 2-4.
  17. Революционное народничество 70-х годов Х1Хв. Сб. документов. Т. 1-2. - М., 1964-1965.
  18. Реформы Александра 11.-М.: Юридическая литература, 1998.
  19. Родзянко М.В. Корушение империи: Книга воспоминаний. - М., «Скифы», 1992.
  20. Российское законодательство Х-ХХ веков. М., 1988-1994. Т. 6-9.
  21. Россия и СССР в войнах ХХ века: Статистическое исследование. - М.: ОЛМА -ПРЕСС, 2001. (Архив)
  22. Русские мемуары. Избранные страницы. 1826-1856 гг. - М., 1990.
  23. Сазонов С.Д. Воспоминания. -Мн.: Хорвест, 2002.
  24. Самарин Ю. Ф. Статьи. Воспоминания. Письма. – М.,1997.
  25. Сборник договоров России с другими государствами. 1856-1917 гг. М, 1952.
  26. Сидельников С.М. Аграрная реформа Столыпина: Документы. - М, 1973.
  27. Соловьев С. М. Избранные труды. Записки. - М., 1983.
  28. Спиридович А.И. Великая война и февральская революция: Воспоминания. - Минск, 2004. (1914-1917)

44. Столыпин П.А. Нам нужна великая Россия: Поли. собр. речей в Государственной думе и Государственном совете. - М, 1991.

  1. Суворин А. С. Дневник. М., 1992.

46. Сухомлинов В.А. Воспоминания. Мемуары. –Мн.: Харвест, 2005.

  1. Ткачев П.Н.Сочинения. В 2т. - М., 1975-1976. Т. 1-2.
  2. Ткачев П.Н.Сочинения. В2т.М., 1975-1976. Т. 1-2.
  3. Утопический социализм в России. Хрестоматия. М., 1985.
  4. Февральская революция 1917 г. Сб. док. и мат. - М., 1996.
  5. Фигнер В. Н. Запечатленный труд. Воспоминания: В 2 т. - М., 1964. Т. 1-2.
  6. Хрестоматия по истории России. 1961 -1917. - М.: Просвещение, 1990.
  7. Хрестоматия по истории России: учеб. пособие. - М., 2008.
  8. Хрестоматия по отечественной истории (1914-1945 гг.) Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Гумм. изд. Центр «Владос», 1996.
  9. Энгельгардт А. Н. Из деревни. 12 писем. 1872-1887. М, 1960.

Литература

Основная.

  1. Власть и реформы. От самодержавия к Советской России. - М., 2006.
  2. История России ХХ – ХХI веков. / Под ред. Л.В. Милова. - М.: Эксмо, 2010.
  3. История России. С начала Х1Х века до начала ХХ1 века. Под. Ред А.Н. Сахарова. – М.: АСТ, Астрель, Транзиткнига, 2006.
  4. История русской армии. –М.: Эксмо, 2006.
  5. Миронов Б.Н. Социальная история России периода империи (ХVIII-нач. ХХ в.): Генезис личности, семьи, гражданского общества, демократии и правового государства. - СПб., 1999. Т. 1-2.

61. Новейшая история ХХ – начала ХХ1 века. – М.: Владос, 2008.

  1. Политическая история России. – М.: Юристъ, 1998.
  2. Семенникова Л.И. Отечественная история: Россия в сообществе мировых цивилизаций. Учебник для вузов. Изд. 9-е. - М., 2008.
  3. Уткин А.И. Запад и Россия: история цивилизаций: Учебное пособие. - М.: Гардарики, 2000.
  4. Шаповалов В.Ф. Истоки и смысл российской цивилизации. Учебное пособие для вузов.- М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003.

Дополнительная литература

1. Ананьич Б. Н. Банкирские дома в России. 1860-1914. Очерк истории частного предпринимательства. - Л., 1991.

2. Ананьич Б.В., Ганелин Р.Ш. Сергей Юльевич Витте и его время.- СПб., 1999.

3. Аникин А.В. Путь исканий: Социально-экономические идеи в России до марксизма. - М.,1990.

4. Анфимов А. М. Крестьянское хозяйство Европейской России 1881-1904 гг. . - М., 1980.

5. Анфимов А. М. Экономическое положение и классовая борьба крестьян Европейской России. 1881-1904 гг. - М., 1984.

6. Анфимов А.М. Крупное помещичье хозяйство Европейской России (конец Х1Х-начало XX века). - М., 1969.

7. Асафьев Б. В. Русская музыка. XIX и начало XX в. - Л., 1979.

8. Бекмаханов Е. Б. Присоединение Казахстана к России. - М., 1957.

9. Бенуа А.Н. История русской живописи в XIX в. -М.,1995.

10. Берви-Флеровский В. В. Положение рабочего класса в России. М.,1938.

11. Бескровный Л. Г. Русская армия и флот в XIX веке. М., 1973.

12. Беспалов Ю.Г., Беспалова Н.Ю., Носов К.В. Революционеры Романовы и консерватор Ульянов – М.: «Издательство АСТ»: Харьков: «Торсинг», 2004..

13. Бессонов Б.Н. Судьбы России: взгляды русских мыслителей. М., 1993.

14. Блиев М.М., ДегоевВ.В. Кавказская война: 1817-1864 гг. - М., 1994.

15. Болховитинов Н. Н. Русско-американские отношения и продажа Аляски. 1834-1867. - М., 1990.

16. Борисов А. В. Министры внутренних дел России. - М., 1996.

17. Бородин А.П. Столыпин. Реформы во имя России. М.: Вече, 2004.Боффа Д. История Советского Союза. - М., 1990.

18. Боханов А.Н. Крупная буржуазия России. Конец XIX в.- 1914 г.-М, 1992.

19. Буржуазные реформы в России второй половины XIX в. - Воронеж,1988.

20. Буровский А.М. Вся правда о русских: два народа. – М.: Яуза: Эксмо, 2009.

21. В раздумьях о России (XIX век) / Отв. ред.; сост. Е.Л. Рудницкая. - М.,1996.

22. В раздумьях о России (XIX век) / Отв. ред.; сост. Е.Л. Рудницкая. - М.,1996.

23. Великие реформы в России. 1856—1874 гг. / Под ред. Л.Г. Захаровой.. - М,, 1992.

24. Верещагина А, Художник. Время. История. Очерки истории русской исторической живописи XVIII - начала XX в. - М., 1973.

25. Верт Н. История советского государства 1900- 1992 гг. - М., 2010.

26. Веселовский В. В. История земства за сорок лет. - СПб., 1909-1911. Т. 1 -4.

27. Виленская Э. С. Н. К. Михайловский и его идейная роль в народническом движении 70-х — начале 80-х годов XIX века. М., 1979

28. Виленская Э. С. Революционное подполье в России в 60-е гг. XIX в. - М., 1965.

29. Виноградов В.И. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. и освобождение Болгарии. - М., 1978

30. Волк С.С. Народная воля 1879-1882. - М.;Л., 1966.

31. Восточный вопрос во внешней политике России. Конец XVIII — начало XX в. М.,1978.

32. Всемирная история. Канун Первой мировой войны. - М., 2001.

33. Всемирная история: Итоги первой мировой войны. - М.: АСТ, Мн.: Хорвест, 2001.

34. Всемирная история: Первая мировая война. - М.: ООО «Издательство АСТ»; Мн.: Хорвест, 2000.

35. Ганелин Р.Ш. Российское самодержавие в 1905 году. Реформы и революция. - СПб. 1991.

36. Гармиза В. В. Подготовка земской реформы 1864 г. - М., 1957.

37. Гармиза В.В. Земские контрреформы. - М., 1966.

38. Гаспарян В.Г. Царские судьбы. – М.: ООО «Издательство Астрель»: «Издательство Аст»: ЗАО НПП «Ермак», 2004.

39. Генов Цонко. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. и подвиг освободителей. - София, 1979.

40. Георгиев В. А. Внешняя политика России на Ближнем Востоке в конце 30-х -начале 40-х годов XIX в. - М., 1975.

41. Герасименко Г.А. Земское самоуправление в России. - М.,1990.

42. Гернет М.Н. История царской тюрьмы. М., 1951-1956. Т. 1-5.

43. Гиндин И. Ф. Государственный банк и экономическая политика царского правительства(1861-1892 годы). - М., 1960.

44. Гинев В.Н. Борьба за крестьянство и кризис русского самодержавия. 1902- 1914гг. - М.., 1983.

45. Государственная Тре

Наши рекомендации