Информация по оценке знаний обучающихся
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
Тематический план лекционных, семинарских, практических, лабораторных занятий (лабораторный практикум)
Наименование модуля: Историко-политологические дисциплины
| Наименование дисциплины модуля: История Казахстана. Казахстан в системе международных отношений с древнейших времен до нашего времени. | |||||||||||||||||||||||||||||
| № тем | Лекционные занятия | Семинарские, практические, лабораторные занятия (лабораторный практикум) | |||||||||||||||||||||||||||
| Темы и вопросы содержания дисциплины модуля | Объем в часах | Темы и вопросы содержания дисциплины модуля | Объем в часах | ||||||||||||||||||||||||||
| 1.Введение в историю Казахстана. 1.1. Предмет и задачи истории Казахстана. Периодизация и хронология. 1.2. Источники и историография истории Казахстана. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||||
| Доисторический период в истории Казахстана. 2.1 Общая характеристика камня. Антропогенез и социогенез. 2.2 Эпоха бронзы. Зарождение номадизма как типа цивилизации. 2.3 Культурогенез. Искусство позднего камня и эпохи бронзы. | 1 час | Первобытно-общинный строй на территории Казахстана. 1.1. Археологические памятники эпохи камня на территории Казахстана. 1.2. Природные условия и среда обитания древних гоминид. 1.3 Формы хозяйства древних насельников эпохи камня. 1.4.Первобытное искусство. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| Племенные союзы и государственные образования эпохи раннего железа. 3.1.Политическая история и общественный строй сакского племенного союза. 3.2. Государство усуней и кангюев. 3.3. Культура и хозяйство государств раннего железного века. | 1 час | Племенные союзы эпохи раннего железа. 1 час 2.1.Археологические памятники раннего железного века. 2.2. Античные, персидские и китайские источники об истории и локализации племен раннего железного века. 2.3. Политическая история раннего железного века. Саки. Усуни, Канглы. Хунну. (заполнить таблицу)
| |||||||||||||||||||||||||||
| Государства раннего железного века в системе международных отношений 4.1. Особенности международных отношений в древности. 4.2. Сакско-персидские отношения. Походы Александра Македонского в Среднюю Азию. 4.3. Китайский фактор во внешней политике усуньского и кангюйского государств. 4.4. Хунну в истории Центральной Азии и их место в мировой истории. Великое передвижение народов. | 2 часа | ||||||||||||||||||||||||||||
| Государства раннего средневековья VI – X11 веков. 5.1. История Тюркского и Западнотюркского каганатов 5.2. История тюргешей. 5.3. Карлукский каганат. 5.4. Государство Караханидов. | 1 час | Культура тюркского периода У1-Х111 вв. 3.1. Материальная культура: хозяйство, быт, архитектура, городская культура. 3.2. Духовная культура: язык и письменность, наука, религия, обряды и обычаи, устное народное творчество. 3.3 Великий Шелковый Путь на территории Казахстана. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| Тюркские государства X- XII веков на территории Казахстана. 6.1. Государство огузов. 6.2 Кимакская и кыпчакская государственность. 6.3.Социально-экономические и этнические процессы на территории Казахстана накануне монгольского нашествия. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||||
| Международные отношения в эпоху раннего средневековья. 7.1. Формирование принципов кочевого экспансионизма. 7.2.Тюркские завоевания второй половины У1 века. Дипломатия Тюркского и Западно-Тюркского каганатов. 7.3. Формирование антиарабской коалиции в Центральной Азии. 7.4. Взаимоотношения огузов с Древнерусским государством. 7.5 Западное направление кыпчакской экспансии. | 2 часа | Государства раннего средневековья в системе международных отношений. 4.1. Дипломатия и военно-политические акции Тюркского и Западно-Тюркского каганатов. 4.2 .Центральная Азия в фокусе арабской агрессии. 4.3 .Взаимоотношения огузов и кыпчаков с Древнерусским государством. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| Казахстан в монгольский и послемонгольский период ( XIII-ХУ вв..) 8.1.Этнополитические процессы в Восточном Дешти-Кипчаке и Жетису в первой трети Х111 века. 8.2. История Улуг-Улуса и Ак-Орды. 8.3.Могулистан и Ногайская Орда. 8.4. Ханство Абулхаира. | 1 час | Казахстан в эпоху монгольского завоевания. 5.1.Завоевания Казахстана и Средней Азии. Образование улусов. 5.2.История Золотой Орды и Ак-Орды. 5.3.Послемонгольские государства на территории Казахстана | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| История международных отношений позднего средневековья. 9.1. Расстановка политических сил в Центральной Азии после смерти Чингиз-хана. 9.2. Внешняя политика Золотой Орды и Ак-Орды. 9.3. Завоевания Темирлана и изменение политической карты Казахстана | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||||
| Образование казахской народности и казахского ханства. 10.1. Исторические предпосылки и этапы образования казахской народности. Этноним «казак» 10.2. Образование и возвышение казахского ханства. Проблемы изучения истории начального этапа Казахского ханства. 10.3. Возвышение и упрочение Казахского ханства во второй половине XVI в.. Казахские жузы. | 2 часа | ||||||||||||||||||||||||||||
| Казахское ханство в XVI1-начале XVIII веков. 11.1. Казахское ханство в период правления Есим-хана и Жангир-хана. 11.2. Внутренняя и внешняя политика Тауке-хана. Возвышение бийста и батырства 11.3.Культура казахов XVI-начала XVIII веков. | 1 час | Казахское ханство во второй половине XVI-XVIII вв.1 час 6.1. Укрепление государства во второй половине ХУ1 в. Правление Хак-Назара и Тауекель-хана. 6.2. Образование жузов. Социальная структура казахского общества. 6.3. Государственная деятельность Тауке-хана. | 1 чса | ||||||||||||||||||||||||||
| Казахское ханство в системе региональных международных отношений ХУ-ХУ11 вв. 12.1.Взаимоотношения казахских владетелей с Шейбанидами во второй половине ХУ и ХУ1вв. 12.2. Казахско-русские отношения в ХУ1-ХУ11 вв. | 1 час | Казахско-русские отношения. В ХУ-ХУ111 вв. 7.1. Поиск путей сближения при Касым-хане и Таукеле. 7.2 Торгово-экономические связи Казахского ханства и Русского государства 7.3.Попытки создание военно-политического союза в первой трети ХУ111 века. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| Казахско-джунгарские отношения. ХУ11-ХУ111 вв. 1. Образование Джунгарского государства. Походы джунгар на Казахсое ханство в 30-40-е годы ХУ11 в. 2. Джунгарская экспансия в первой трети ХУ111 века. Отечественная война казахов против джунгарской агрессии. 3. Китайская агрессия на Казахское ханство в середине ХУ111 в. | 2 часа | Отечественная война казахского народа против джунгарской агрессии первой половины ХУ111 века. 8.1.Усиление борьбы против джунгарской агрессии. Маслихат 1710 г. 8.2.Годы Великого Бедствия 1723-1725 гг. Маслихат 1726 г. 8.Роль батырства в Отечественной войне. Историческое значение Аныракайской битвы. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| Казахстан в составе Российской империи. 9.1.Начало вхождения Казахстана в подданство России. Ход переговоров, их итоги. 9.2.Колониальные мероприятия в первой половине ХУ111в.: правовое обеспечение и практика. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||||
| Казахстан в конце XVIII - первой половине XIX века. Национально-освободительное движение казахского народа. 10.1.Военно-политическое наступление России в конце XVIII и первой половине Х1Х века. 10.2. Восстание казахов Младшего жуза под руководством Срыма Датова. 10.3.Восстание И.Тайманова и М.Утемисова в Букеевской Орде. 10.4.Национально-освободительное движение под руководством Кенесары Касымова. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||||
| Политическое и социально-экономическое развитие Казахстана во второй половине XIX века. 11.1.Военная экспансия царизма в Южном Казахстане. Завершение присоединения Казахстана к России. 11.2. Реформы 1867-1868 гг. в Казахстане: их содержание и цели. 11.3.Реформы 1886, 1891 гг. 11.4.Экономическое развитие Казахстана во второй половине 19 века: а) аграрная политика царизма, казахский аул; б) промышленность, ремесленное производство, промыслы; в) развитие транспортных сетей; г) торговля; д) города и их роль. | 1 час | Социально-экономическое развитие Казахстана в XIX в. 9.1. Население Казахстана: формирование полиэтнического состава, изменения в традиционной социальной структуре. 9.2. Развитие промышленности, железных дорог. Торговля. 9.3.Переселенческая политика царизма во второй половине Х1Х века. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| Казахстан в начале ХХ века. 12.1.Социально-экономическое развитие Казахстана в начале ХХ века, столыпинские реформы. 12.2.Общественно-политическая ситуация в Казахстане накануне и в период революций 1917 года. 12.3.Движение «Алаш» и деятельность правительства «Алаш-Орда». | 1 час | Политическая история Казахстана начала ХХв. 10.1. Формирование и политическая деятельность либеральной казахской интеллигенции. 10.2. Развитие политической прессы в Казахстане. 10.3. Панисламизм и пантюркизм. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| Казахстан в годы установления Советской власти 13.1. Казахстан в годы гражданской войны.Образование деятельность Кирревкома. 13.2.Образование Казахской АССР. 13.3. Общественно-политическая ситуация в Казахстане в 20-е годы ХХ века. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||||
| Казахстан в годы НЭПа и индустриализации. 14.1. Политика НЭПа в Казахстане, ее результаты. Земельно-водные реформы. 14.2. Национально-территориальное размежевание Казахстана и Средней Азии. 14.3. Индустриализация в Казахстане. | 1 час | Культурные преобразования в Казахстане в 20-30 гг.: позитивные и негативные изменения. 1час (14 неделя) 11.1.Преодоление массовой неграмотности и развитие народного образования. 11.2.Наука. 11.3.Казахская интеллигенция и ее роль в культурной жизни Казахстана. | |||||||||||||||||||||||||||
| Общественно-политические и экономические процессы в Казахстане в 20-30-е гг. 15.1.Общественно-политическая ситуация в 20-30-е годы ХХ века. 15.2. Коллективизация сельского хозяйства. | 1 час | Массовые репрессии в Казахстане. Создание системы концентрационных лагерей. 12.1.Репрессии против общественно-политических деятелей 20-40-е гг. 12.2. Репрессии против крестьянства. 12.3.Создание концлагерей, последствия репрессий. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| Казахстан в годы Великой Отечественной войны. 16.1.Участие казахстанцев на фронтах Великой Отечественной войны, партизанском движении. 16.2.Реорганизация экономики. Прием эвакуированного населения, предприятий. 16.3.Депортация народов на территорию Казахстана. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||||
| Казахстан в 1946 – 1964. 17.1.Экономическое развитие Казахстана в 1946-1964 годах. Освоение целинных земель. 17.2.Обществено-политическое развитие Казахстана в 1946-1964 годах. 17.3.Развитие культуры, образования, науки. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||||
| Казахстан в 1964-1991 гг.. 18.1.Реалии экономического развития: стагнация, нарастание кризисных явлений 18.2.Основные тенденции социально-культурного развития 18.3.Политика перестройки, ее воплощение в Казахстане (1985-1991гг.). 18.4. Декабрьские события 1986. | 1 час | Казахстан в 50-80-е годы ХХ века. 13.1.Попытки реформирования экономической и политической жизни в 50-60-е годы ХХ века. 13.2. Причины экономического и политического кризиса 70-80-х годов. 13.3. Декабрьские события 1986 года – случайность или закономерность? | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| История независимого Казахстана. 19.1.Этапы становления независимости Казахстана. 19.2. Политические и социально-экономические реформы 1992-1998гг. 19.3. Культура современного Казахстана. | 1 час | Казахстан – суверенное государство. 14.1. Конституционные реформы 1990-2000 гг. 14.2. Экономическое развитие РК. 14.3 Формирование многопартийной системы. | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| Внешняя политика Республики Казахстан. 1. Формирование внешнеполитической стратегии Республики Казахстан. Роль Н.Назарбаева в становлении внешней политики РК. 2. Участие Казахстана в международных организациях. 3. Внешнеполитические инициативы РК. | 2 часа. | Республика Казахстан и международные организации. 15.1.Участие Казахстана в работе ООН. 15.2. Казахстан и ОБСЕ 15.3. Казахстан в региональных организациях | 1 час | ||||||||||||||||||||||||||
| итого | 30 часов | 15 часов |
Тематический план выполнения и сдачи заданий СРСП и СРС
| Наименование дисциплины модуля: История Казахстана. Казахстан в системе международных отношений с древнейших времен до нашего времени | ||||||
| № тем | СРСП | СРС | ||||
| Темы и вопросы содержания дисциплины модуля | Сроки сдачи (неделя и объем в часах) | Форма проведения | Темы и вопросы содержания дисциплины модуля | Сроки сдачи (неделя и объем в часах) | Форма контроля | |
| Введение в историю Казахстана. Каменный и бронзовый век на территории Казахстана. 1.1. Обзор исследований российских историков XVIII–XIX вв. по истории Казахстана. (П.Рычков, Г.Миллер, А.Левшин, Вельяминов-Зернов, В. Бартольд, В.Радлов) 1.2. Составить таблицу орудий каменного века с характеристикой их применения. (зарисовки орудий труда) 1.3. Аннотация одной из глав на выбор из монографии А.Х. Маргулана Бегазы -Дандыбаевская культура. | 1 час, 3-я неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос | 1. Первобытнообщинный строй на территории Казахстана. 1. 1. Разработать научный проект на тему: «Проблема происхождения человека » (слайды). 1.2. Зарубежные исследователи об истории Казахстана. (М.Олкотт, Ш.Лемерсье-Кельжекей, А.Беннингсен,). | 4 часа, 3-я неделя | презентация, конспект | |
| Племенные союзы эпохи раннего железа. Тюркские государства VI – X11 веков. 2.1. Нанести на контурные карты территорию обитания племенных союзов: саков, усуней, канглы, гуннов. 2.2.Работа с картой. Нанести на контурные карты территории тюркских государств VI – X веков и племена, фратрии, которые обитали в них. 2.3.Составить таблицу классификации средневековых городов Казахстана с указанием их функциональной нагрузки, численности населения и нанести их на контурную карту. | 1 час 4 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос | 1. Культура племен эпохи раннего железа. Подготовить презентацию. Посещение ПЦК | 4 часа, 4-я неделя | презентация, устный опрос | |
| Саки в мировой истории 3 .1. Конспект сочинения Д. Лаэртского об Анахарсисе. 3.2. Саки в мировой военной истории а) саки в сражении при Фермопилах б) саки в Марафонской битве. в) саки при Гавгамелах | 1 час 5 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос презентация | 1. Реферат «Саки в мировой истории» | 4 часа, 5-я неделя | реферат | |
| Государства раннего средневековья в системе международных отношений 4.1. Арабско-китайское противостояние. Битва при Атлахе. 4.2 .Взаимоотношения Степи и Великой Руси а) огузско-русские отношения б) кыпчакско- русские отношения | 1 час 5 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос Дискуссия на тему «Роль тюркских государств в мировой политике» | 2. Ознакомление с научной литературой по истории средневекового Казахстана. Составить картотеку. | 4 часа, 5-я неделя | Подготовить картотеку | |
| Казахстан в эпоху монгольского завоевания. Казахстан в послемонгольский период. 5.1. Работа с картой. Нанести основные направления завоевательных походов монголов территории Казахстана. 5.2. Сопоставление данных истории источников о расположении Ак-Орды и Кок-Орды по книге Кляшторного С.Г., Султанова Т.И. «Казахстан. Летопись трех тысячелетий». | 1 час 6 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос Анализ источников | Казахстан в эпоху монгольского завоевания. Казахстан в послемонгольский период. Подготовить презентацию на тему: «Военное искусство монголов». Нанести на контурную карту послемонгольские государства. | 4 часа, 6-я неделя | Карта, презентация | |
| Образование казахского ханства. 6.1. Аннотация работы М.Х. Дулати « Тарихи – и – Рашиди». 6.2. Аннотация работы К.Жалаири «Джами-ат-таурих». | 1 час 6 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос Анализ источников | Ознакомление с работой О. Исмагулова «Антропология Казахстана» | 4 часа, 6-я неделя | аннотация | |
| Культура казахского народа ХУ-ХУ111 вв. 7.1. Статус семьи в казахском обществе. Родственные отношения. Составление собственного родословного древа до 7 колена. 7.2. Составить таблицу социальной структуры Казахского ханства в XVI веке. 7.3. Составить таблицу казахских племен трех жузов. Нанести на карту территорию обитания казахских племен трех жузов. | 1 час 7 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос Ролевая игра: представить народный обычай | Традиционная культура казахов: обычаи и традиции. Подготовить презентацию на тему: «Национальная одежда казахов ХУ-ХУ111 вв.» | 4 часа, 7-я неделя | Презентация, устный опрос | |
| Международное положение Казахского ханства в XVI–начале XVII веков. 8.1Казахско-русские связи при Касым-хане и Таукеле. 8.2. Взаимоотношения казахских владетелей с шейбанидами и аштарханидами. Борьба за Ташкент. | 1 час 8 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос | 7.3. Роль казахских батыров в казахско-джунгарских войнах. Подготовить презентацию. | 4 часа, 8-я неделя | презентация | |
| Казахское государство в системе региональных международных отношений ХУ11-ХУ111 вв. 9.1.Казахско- джунгарские отношения при Жангир-хане. Описание Орбулакской битвы по А.Левшину. 9.2. Попытки создания военно-политического союза с Россией. | 1 час 8 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос | Казахское государство в системе региональных международных отношений ХУ11-ХУ111 вв. Работа с картой. Обозначить крупные битвы казахско-джунгарской войны второй половины ХУ11и первой трети ХУ111 вв. | 4 часа, 8-я неделя | карта | |
| Начало вхождения казахских земель под протекторат России 10.1. Провести анализ продвижения России вглубь Казахстана в начале XVIII века: строительство городов, поселений, линий военных укреплений, определение границ. (Работа с картой). 10. 2. Историческое сочинение «Была ли альтернатива развития Казахского ханства в первой половине XVIII века». | 1 час 9 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос дискуссия | Подготовить историографический обзор на тему : «Присоединение Казахского ханства к России». | 4 часа, 9-я неделя | картотека | |
| Казахстан в Х1Х в. 11.1 Сравнительный анализ позитивных и негативных сторон внутриполитической деятельности Джангир – хана. 11.2. Национально-освободительное движение К.Касымова в освещении Е.Б. Бекмаханова. Конспект одной из глав монографии «Казахстан в 20-40-е гг. XIXв. 11.3.Реформы 1860-1890-х гг. Работа с картой: обозначить новые административные единицы. | 9 неделя 2 часа | Конспект, Работа с картой, Устный опрос | Казахстан в XIX веке. 1. Составить хронологию национально-освободительных восстаний Х1Х века. 2. Развитие колониальной промышленности. Подготовить презентацию. 3. Рефераты: «Научно-исследовательская деятельность Ш.Валиханова», «Наследие Шакарима», «Акан-сере». | 4 часа, 9-я неделя | Рефераты, устный опрос | |
| Казахстан в начале ХХ в. 12.1. Деловая игра: представить политические, религиозные течения Казахстана на начало ХХ в. с презентацией их политических программам. | 1 час 10 неделя | Конспект, деловая игра | Аграрная политика Российской империи второй трети ХУ111 –начала ХХ вв. | 4 часа, 10-я неделя | доклад | |
| Казахстан в период революций 1917 года. 13.1. Кейс по мотивам романа С.Муканова «Ботагоз» 13.2. Составить аналитическую справку по вопросу влияния революций 1917 года на Казахстан. 13.3. Сравнительно-сопоставительный анализ деятельности политических партий «Алаш»,»Уш жуз», «Партия Шуро-и-исламия», «Партия Шуро и Улема». | 11 неделя 2 часа | кейс Конспект, Работа с картой, Устный опрос | 1. Рефераты: «А.Байтурсынов-ученый, общественно-политический деятель, просветитель». «А. Букейханов его место и роль в становлении и развитии национального самосознание казахского народа», «М.Тынышпаев и его вклад в историю Казахстана», «Исторические судьбы «Алаш-Орды». | 4 часа, 11-я неделя | рефераты | |
| Казахстан в годы гражданского противоборства 14.1. Работа с картой. Обозначить фронты гражданской войны на территории Казахстана. 14.2. Кейс на тему: «На чьей стороне я бы воевал ?» 14.3. Политика военного коммунизма : сущность и цели . Составить аналитическую справку. | 12 неделя 2 часа | Кейс Конспект, Работа с картой, Устный опрос с | Подготовка рефератов на тему «Антиколчаковские восстания» | 3 часа, 12-я неделя | рефераты | |
| Социалистические преобразования в экономике и культуре Казахстана. 15.1.Кейс-стади: «Неоправданные надежды» на тему: Противоречия процесса индустриализации в Казахстане. 15.2.Колоквиум: Коллективизация в Казахстане трагедия крестьянства. 15.3.Сравнительный анализ достижений и противоречий в культуре 20-30 годов ХХ века. | 13 неделя 2 часа | кейс Конспект, Работа с картой, Устный опрос | 13.3. Анализ документов из сборника «Голод в казахской степи» Алма-Ата,1991. | 3 часа, 13-я неделя | Письменный конспект Документальное кино на тему «Голод в казахской степи» | |
| Казахстан в годы Великой Отечественной Войны 16.1. Работа с картой: обозначить основные направления военных действий на фронтах ВОВ. 16.2. Экономика Казахстана в годы войны. Подготовить доклады на основе краеведческих материалов. 16.3 Герои Великой Отечественной войны. Подготовить доклады. | 1 час 14 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос | 14.2. Подготовить рефераты: «Казахстанцы на фронтах ВОВ», «Бауыржан Момыш-улы – сын Казахского народа», «Подвиг 28-ми панфиловцев», «Алия Молдагулова», «Маншук Маметова». 14.4.Анализ социально-демографического развития Казахстана 1946-53 гг. по книге Асылбеков М.Х., Галиев А.Б. «Социально-демографические процессы в Казахстане (1917-1990г.)». Алма-Ата, 1991г. 14.5. «Культ личность Сталина и его последствия» (в виде диспута). | 3 часа, 14-я неделя | Рефераты, устный опрос | |
| Казахстан в 1965-1991 гг. 17.1. Круглый стол: Перестройка 1985 года. Демократические тенденции событий 16-18 декабря 1986г. в Алма-Ате. 17.2. «Политические партии и общественные движения современного Казахстана». 17.3. Обсуждение ежегодного послания президента РК Назарбаева Н.А. | 15 неделя 2 часа | Подготовить видеоролики на тему: «Современный Казахстан» | 3 час, 15-я неделя | видеоролик | ||
| Внешняя политика Республики Казахстан 18.1Республика Казахстан и центральноазиатские республики. 18.2 РК в региональных международных организациях. (СНГ, ШОС, ОДКБ) | 1 час 15 неделя | Конспект, Работа с картой, Устный опрос | Внешняя политика Республики Казахстан Подготовить подборку статей на тему: «РК и проблемы региональной бензопасности» | 3 часа, 15-я неделя | картотека | |
| Итого | 23 часа | 67 часов |
ПРИЛОЖЕНИЕ Д2
Список литературы
Основная литература
1. История Казахстана Т.1-5, Алматы 2011.
2. Очерки Алматы 1994.
3. История Казахской ССР Алматы 1985.
4. Кузембайулы А., Абиль Е. История Казахстана Астана 2002.
5. Кан Г.В. История Казахстана. Алматы,2005.
6. История Казахстана в 5 томах. Алматы, 1996.
7. Абдакимов А. История Казахстана (с древнейших времен до наших дней).Учебное пособие. Алматы,2003.
8. Кумеков Б. Е. Мухаммед Хайдар Дулат. История, личность, время. Алматы,2004.
9. Мамраева А.К., Акылбаева И.М. История Казахстана. Электронный конспект лекций. Астана,2006.
10. Артыкбаев Ж.О. История Казахстана: Учебник. Костанай, 2007.
11. История Казахстана: курс лекций/Под ред. К.С. Каражана (СД), Алматы, 2009.
12. Кабульдинов З.Е. Народ Казахстана: история и современность. Уч. пос., Алматы, 2007.
13. Назарбаев Н.А.Путь Казахстана. Астана, 2007.
14. Назарбаев Н.А. В сердце Евразии. Алматы, 2005.
Дополнительная литература
1. Алматы 1986, декабрь. Книга-хроника. А.1991.
2. Ашимбаев Т.Е. Экономика Казахстана на пути к рынку. А. 1993.
3. Декларация о суверенитете Казахской ССР. "Ведомости Верховного Совета Казахской ССР", 1990, № 44.
4. Аристов Н. Энтогенез и этническая история казахского народа. Том 2., Алматы, 2007.
5. Аргынбаев Х. Историко-культурные связи русского и казахского народов. Том 10, Алматы, 2007.
6. Кунаев Д. А. От Сталина до Горбачева. Алматы.1991.
7. Hedeler W. Karlag: das Karagandinsker “ Beesserungsarbeit slager” 1930-1959. , Алматы, 2008.
8. Межнациональные отношения в Казахстане: теория и практика регулирования. - Алматы,1993.
9. Назарбаев Н.А. Без правых и левых. М.1991.
10. Назарбаев Н. А. Стратегия становления и развития Казахстана как суверенного. государства. Алматы, 1992.
11. Назарбаев Н.А. Идейная консолидация общества как условие прогресса Казахстана. - Алматы,1993.
12. Назарбаев Н.А. На пороге XXI века. Алматы,1996.
13. Назарбаев Н.А. В потоке истории. А.1999.
14. Назарбаев Н.А. Эпицентр мира. А.2001.
15. Конституция Республики Казахстан 1995 года. Алматы,1995.
16. Пономарев К.А. Общественные организации в Казахстане и Киргизии (1987-1991 гг.). Алматы.1991.
17. Политические партии и общественные движения современного Казахстана. Справочник (выпуск 1.2). - Алматы.1994.
18. Суверенитет и внешнеполитическая деятельность. Экономика и жизнь.1990, № 9.
19. Ерофеева И.В.Родословные казахских ханов и кожа. Алматы,2003.
20. Едилханова С.А. Казахско-джунгарские взаимоотношения в 17-18 веках. Алматы,2005г.
21. Большая историческая энциклопедия для студентов.М.2006.
22. ИсторияКазахстана в арабских источниках. Т.1. , Алматы 2005.
23. История Казахстана в западных источниках. 12-20 века. Т. 1., Алматы,2005.
ПРИЛОЖЕНИЕ Д3
Информация по оценке знаний обучающихся
Общая шкала оценки знаний
| Аттестационная буквенная оценка | Цифровой эквивалент баллов | %-е содержание степени усвоения учебной дисциплины | Оценка по традиционной системе |
| А | 4,0 | 95-100 | отлично |
| А- | 3,67 | 90-94 | |
| В+ | 3,33 | 85-89 | хорошо |
| В | 3,0 | 80-84 | |
| В- | 2,67 | 75-79 | |
| С+ | 2,33 | 70-74 | удовлетворительно |
| С | 2,0 | 65-69 | |
| С- | 1,67 | 60,64 | |
| D+ | 1,33 | 55-59 | |
| D | 1,0 | 50-54 | |
| F | 0-49 | неудовлетворительно |
Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется:
В случае если модуль состоит из одной дисциплины, то итоговой оценкой по модулю является результат итогового контроля по данной дисциплине. При этом итоговая оценка включает оценки по видам работ, предусмотренных учебной программой дисциплины (практические, лабораторные, расчетно-графические, курсовые), рассчитывается по формуле:
,где
Р1 и Р2 – оценки первого и второго рубежного контроля;
Э – оценка за экзамен;
ИМ – итоговая экзаменационная оценка за модуль дисциплин
0,4 и 0,6 – соответственно коэффициенты весомости экзаменационной оценки и оценок рубежного контроля.
В случае если модуль состоит из нескольких компонентов, то экзамен проводится по основному компоненту (Эок), а по другим компонентам формой итогового контроля являются реферат, эссе, проектная работа или курсовая работа (Эдк), рассчитывается по формуле:
,где
Эок – экзамен по основному компоненту;
Эдк – экзамен по другим компонентам;
ККМ – количество компонентов модуля
0,4 и 0,6 – соответственно коэффициенты весомости экзаменационной оценки и оценок рубежного контроля.
ИМ – итоговая экзаменационная оценка за модуль дисциплин
ПРИЛОЖЕНИЕ Д4