Тарутинский марш-маневр русской армии в ходе Отечественной войны
1) Завершил разгром наполеоновской армии
2) Позволил соединиться 1-ой и 2-ой русским армиям
3) Блокировал продвижение французов к тульским военным заводам
4) Заставил Наполеона дать генеральное сражение на Бородинском поле
3. Указ « о вольных хлебопашцах», по которому помещики получили право отпускать крестьян на волю за выкуп, утвердил:
1) Павел I; 2) Александр I 3) Николай I 4) Александр II
Какое стремление объединяло членов Северного общества и Южного?
1) Сохранить помещичье землевладение 2) Уничтожить абсолютизм
3) Предоставить автономию всем народам России 4) Ослабить крепостной гнет
5. При Николае I свод законов Российской империи был составлен:
1) С.С.Уваровым 2) А.А.Аракчеевым
3) М.М.Сперанским 4) А.Х.Бенкендорфом
6. Причины падения крепостного права (лишнее отметьте):
1) экономическое развитие по пути капитализма 2) рост крестьянских движений
3) поражение в Крымской войне 4) стремление помещиков освободить крестьян
7. Судебная реформа 1864г. предусматривала:
1) бессословность, гласность, независимость суда2) закрытость судебных заседаний
3) отсутствие состязательности процесса ( происходил без участия прокурора и защитника)
Что свидетельствовало о продолжении Александром III реформаторского курса
1) Уничтожение крестьянской общины 2) Отказ от политики протекционизма
3) Запрещение частного предпринимательства 4) Учреждение Крестьянского банка
Установите соответствие
| 1. Эпоха великих реформ 2. «Дней Александровых прекрасное начало» 3. «Просвещенный абсолютизм» | А)1762-1796 Б)1881-1894 В)60-70-е гг. 19 века Г) начало 19 века |
10. Соотнесите имена российских императоров и даты их правления:
1. Николай I А) 1881-1896
2. Александр II Б) 1801-1825
3 Александр I В) 1855-1881
4 Александр III Г) 1825-1855
11. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы
Из воспоминаний очевидца событий
«Во весь день, кроме войск, толпилось много народу на Адмиралтейской и Сенатской площадях... Из народа почти никто не участвовал в бунте...»
Из письма Н. М. Карамзина
«Новый император показал неустрашимость и твердость. Первые два выстрела рассеяли безумцев с «Полярного звездою» — Бестужевым, Рылеевым и достойными их клевретами... Я, мирный историограф, алкал пушечного грома, будучи уверен, что не было иного способа прекратить мятеж».
О каком событии идет речь в приведенных отрывках? Определите дату (число, месяц, год) этого события и название города, в котором это событие произошло
ВХОДНАЯ ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КОНТРОЛЬНАЯ
ПО ИСТОРИИ РОССИИ XIX ВЕКА
2 вариант
Какой страной была Россия в начале 19 века?
1) Промышленной 2) Самодержавной
3) Демократической 4) Капиталистической
Что свидетельствовало о либеральном курсе Александра 1
1) Создание военных поселений 2) Отставка Сперанского
3) Амнистия заключенным 4) Назначение Аракчеева военным министром
3. Решив оставить Москву Наполеону, М.И.Кутузов имел главную цель:
1) сохранить русскую армию
2) навязать Наполеону переговоры о мире
3) организовать сопротивление москвичей захватчикам
4) выиграть время для организации партизанского движения
Какое стремление объединяло членов Северного общества и Южного?
1) Уничтожить помещичье землевладение 2) Уничтожить крепостное право
3) Провозгласить Россию республикой 4) Установить в России конституционную монархию
5. Какую функцию выполняло 3-е отделение собственной канцелярии императора:
1) ведало политическим сыском; 2) ведало хозяйственными вопросами;
3) управляло Польшей.
В чем заключались функции земств?
1) осуществление политической власти на местах; 2) выполнение полицейских функций;
3) решение хозяйственно- административных и культурных вопросов местного значения.
7. Военная реформа 1874г.:
1) вводила всеобщую воинскую повинность; 2) сохраняла 25- летний срок службы;
3) объявляла рекрутские наборы.
8. После гибели Александра II в России начинается:
1) курс «контрреформ»; 2) усиление народнического движения;
3) расширение либерального движения.
Установите соответствие
| 1. Николаевское правление 2. Эпоха контрреформ 3. «Дворцовые перевороты» | А)1725-1762 Б)1825-1855 В)1881-1894 Г)60-70-е гг 19 века |
10. Соотнесите имена российских императоров и даты их правления:
1. Николай I А) 1881-1896
2. Александр III Б) 1801-1825
3. Александр II В) 1855-1881
4. Александр I Г) 1825-1855
Прочтите отрывок из воспоминаний великого князя Александра Михайловича и напишите имя императора, о смерти которого рассказывается. Определите год этого события и название города, в котором это событие произошло.
«Воскресенье, 1 марта, мой отец поехал, по своему обыкновению, на парад в половине второго. Мы же, мальчики, решили отправиться…кататься на коньках.
Ровно в три часа раздался звук сильнейшего взрыва.
- Это бомба! – сказал мой брат Георгий.
В тот же момент еще более сильный взрыв потряс стекла окон в нашей комнате… Через минуту в комнату вбежал запыхавшийся лакей.
- Государь убит! – крикнул он.