Объем дисциплины и виды учебной работы. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ
НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
При ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ
КАФЕДРА ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ПРАВА И ГОСУДАРСТВА
Л.М. Павкин
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Учебно-методический комплекс
Ростов-на-Дону
| |
высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ
НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЮЖНО – РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ
Кафедра теории и истории права и государства
Ответственный редактор академик АМАН, д.ю.н., проф. Шапсугов Д.Ю.
Павкин Л.М.
История государства и права зарубежных стран: Учебно-метод. комплекс. Ростов н/Д., 2012, с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический план, программу курса, планы семинарских занятий, вопросы для подготовки к экзамену, список рекомендуемой литературы, тесты, глоссарий.
Предназначен для направлений подготовки дневной и заочной форм обучения 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр).
Печатается по решению
кафедры. Протокол №
от 2012 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие сведения о курсе 4
2. Учебно-тематический план 7
3. Программа курса 11
4. Планы семинарских (практических) занятий 18
5. Рекомендуемая литература 69
6. Темы контрольных работ для заочного отделения
и методические указания по их выполнению 72
7. Задания к зачёту 79
8. Экзаменационные вопросы по курсу 81
9. Тесты 83
10. Глоссарий 89
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ
История государства и права зарубежных стран - это фундаментальная юридическая дисциплина, которая предусматривает изучение процессов возникновения и развития государства и права у разных народов мира с древнейших времён до наших дней. Механизмы государственно-правовых систем прошлого действуют с теми или иными изменениями и в настоящем, что помогает анализировать и современные государственно-правовые реалии.
Цель изучения курса «История государства и права зарубежных стран» определяется федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предполагает формирование у студентов системы компетенций, необходимых для освоения иных учебных дисциплин и осуществления профессиональной деятельности. Она предполагает осмысление тенденций развития государственного строя, правовых отношений в истории общества, выработка у студентов современных мировоззренческих подходов к решению проблем государства и права. Для достижения этой цели необходимо решение следующих задач:
- научить применять современную методологию историко-юридического познания;
- показать общее и особенное в историческом развитии государства и права разных стран и народов;
- сформировать знания, понятия об историческом многообразии форм государства, источников права, кодификаций права;
- научить будущих специалистов использовать полученные знания для анализа современного государства и права;
- расширить кругозор и культуру будущего юриста.
Студенты должны уметь самостоятельно анализировать государственно-правовые тексты, понимать смысл и содержание государственно-правовых принципов различных исторических эпох и народов, выявлять действительное содержание наиболее значимых положений нормативно-правовых актов в контексте исторических условий, места и времени их составления, решать практические задачи на основе изученного материала.
Изучение курса «Истории государства и права зарубежных стран» в комплексе с другими историко-правовыми дисциплинами служит лучшему освоению теоретического арсенала юридической науки, того категориального аппарата, без знания которого невозможно понимание и других, в том числе и отраслевых, юридических дисциплин. История государства и права зарубежных стран закладывает основы изучения сравнительного правоведения, истории политических и правовых учений. Особая значимость изучаемого курса заключается и в том, что он позволяет в контексте мировых тенденций государственно-правовой эволюции лучше осмыслить и понять специфику развития государства и права России, изучаемую в курсе «Истории отечественного государства и права».
В результате освоения данной учебной дисциплины студент должен обладать компетенциями, изложенными в таблице №1.
Таблица №1.
| Общекультурные компетенции | |
| ОК № 1 | Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания |
| Требования к содержанию компетенции | |
| ОК №1.2 | Осознание значимости понятийно-терминологического аппарата и способность использовать термины наиболее полно соответствующие содержанию государственно-правовых явлений |
| ОК № 3 | Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
| Требования к содержанию компетенции | |
| ОК №3.3 | Владение основными способами мышления, способность к свободному общению по проблемам методологии государственно-правового мышления. |
| ОК №3.4 | Способность самостоятельно анализировать правовые тексты различных исторических эпох и народов. |
| ОК №3.5 | Способность понимать смысл и содержание правовых принципов различных исторических эпох и народов |
| ОК №3.6 | Способность выявлять действительное содержание наиболее значимых положений правового документа в контексте исторических условий, места и времени его составления |
| ОК №3.7 | Умение пользоваться различными видами источников историко-правовой информации |
| ОК №3.8 | Способность решать практические задачи на основе изучаемых памятников права |
| Профессиональные компетенции | |
| ПК № 5 | Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
| Требования к содержанию компетенции | |
| ПК № 5.1.1. | Общие навыки поиска юридических норм . |
| ПК №5.1.2. | Общие навыки толкования юридических норм |
| ПК № 5.1..3. | Общие навыки соотнесения имеющейся информации о правоотношении с требованиями, содержащимися в юридических нормах |
| ПК № 6 | Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства |
| Требования к содержанию компетенции | |
| ПК №6.1.1 | Общие навыки определения, квалификации, фиксации юридических фактов, навыки получения достаточной информации для принятия решения |
| ПК № 15 | Способен толковать различные правовые акты |
| Требования к содержанию компетенции | |
| ПК № 15.1.1 | Общие навыки толкования правовых актов. |
| ПК № 17 | Способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне |
| Требования к содержанию компетенции | |
| ПК № 17.6 | Способность подготовить практическую задачу по теме занятия |
Учебно-тематический план курса
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц
Для студентов, осваивающих основную образовательную программу по очной форме обучения, устанавливаются следующие виды учебной работы:
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| Общая трудоемкость дисциплины | |||||
| Аудиторные занятия (всего) | |||||
| В том числе: | |||||
| Лекции | |||||
| Практические занятия (ПЗ) | |||||
| Самостоятельная работа (всего) | |||||
| В том числе: | |||||
| Курсовой проект (работа) | |||||
| И(или) другие виды самостоятельной работы | |||||
| Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен) | 4зачет 6 экзамен |
Для студентов, осваивающих основную образовательную программу по заочной форме обучения, устанавливаются следующие виды учебной работы:
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| Общая трудоемкость дисциплины | |||||
| Аудиторные занятия (всего) | |||||
| В том числе: | |||||
| Лекции | |||||
| Практические занятия (ПЗ) | |||||
| Самостоятельная работа (всего) | |||||
| В том числе: | |||||
| Курсовой проект (работа) | |||||
| И(или) другие виды самостоятельной работы | |||||
| Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен) | 4зачет 6 экзамен |
Для студентов, осваивающих основную образовательную программу по заочной сокращенной форме обучения на базе высшего профессионального образования, устанавливаются следующие виды учебной работы:
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| Общая трудоемкость дисциплины | |||||
| Аудиторные занятия (всего) | |||||
| В том числе: | |||||
| Лекции | |||||
| Практические занятия (ПЗ) | |||||
| Самостоятельная работа (всего) | |||||
| В том числе: | |||||
| Курсовой проект (работа) | |||||
| И(или) другие виды самостоятельной работы | |||||
| Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен) | 6 экзамен |
Для студентов, осваивающих основную образовательную программу по заочной форме обучения на базе среднего специального образования, устанавливаются следующие виды учебной работы: