ТЕМА 9. РОССИЯ И МИР В КОНЦЕ XX – НАЧАЛЕ XXI ВВ.

Основные вопросы семинара

1. Становление постсоветской России в 1991-1999 гг.

2. Процессы глобализации в современном мире.

3. Какая модернизация нужна современной России?

4. Лидеры мирового развития в начале XXI века. Роль России в современном мире.

5. Какое будущее есть у современной российской молодежи?

Важнейшие понятия и термины

Автократия, авторитаризм, геополитика, глобализм, гражданское общество, джихад, дефолт, коррупция, либерализация, олигархия, приватизация, плюрализм, сепаратизм, терроризм, четвертая власть, экология, экстремизм.

Ключевые даты

1992 г. – Маастрихтские соглашения. Оформление Европейского Союза

1993 г., 12 декабря –принятие Конституции Российской Федерации

2000 г.– первое избрание В.В. Путина Президентом Российской Федерации

2001 г., 11 сентября – террористическая атака на США

2008 г. – мировой финансовый кризис

Вопросы для обсуждения

1. Существует ли альтернатива происходящей глобализации? В чьих интересах она проводится? Что предлагают антиглобалисты в России и в других странах?

2. Возможен ли крах Соединённых Штатов Америки, Европейского Союза? Каковы причины и перспективы успехов КНР? Современная Россия: сверхдержава с ядерным оружием, региональный центр, мировая периферия или сырьевой придаток развитых стран?

3. Что общего между мировым экономическим кризисом 2008-2010 годов и мировыми экономическими кризисами прежних времен (например, 1929-1933 гг.)? В чём особенности протекания и преодоления кризиса в России в сравнении с другими странами?

4. Какие задачи необходимо решать в процессе модернизации в экономической, социальной, политической, духовной сферах жизни России? Какая модернизация необходима в сфере транспорта, в том числе железнодорожного, в России?

5. Каковы отличия, особенности современной российской молодёжи? С какими главными жизненными проблемами сталкивается молодёжь современной России? Каким образом должны решаться эти проблемы?

Темы докладов и рефератов.

1. Особенности процесса глобализации в экономической (политической, культурной, социальной, транспортной и других сферах). Формы координации в сфере международного сотрудничества (ООН, международные организации, встречи в верхах). Ход и проблемы развития европейской интеграции. Роль транснациональных корпораций. Интернет, средства массовой информации в современном мире.

2. Роль различных стран и регионов в современном мире (США, КНР, ЕС, Индия, страны БРИК, страны Ближнего Востока, Иран и т.д.). Особенности взаимоотношений России с различными странами (США, КНР, Япония и др.). Участие России в международном сотрудничестве, в международных организациях. Россия в системе современных международных рейтингов. Индекс развития человеческого потенциала современной России.

3. Роль мировых экономических кризисов. Особенности протекания и преодоления мирового экономического кризиса в США, ЕС, КНР, России, в других странах и регионах. Революции в странах арабского Востока.

4. Необходимость и основные направления российской модернизации. Экономические проблемы и задачи модернизации. Политические проблемы и задачи модернизации. Социальные проблемы и задачи модернизации. Проблемы в духовно-культурной сфере и задачи модернизации. Крупные проекты в современной России: Сколково, Сочи-2014, Чемпионат мира по футболу в 2018 г. и др. Реформирование железнодорожного транспорта в 2001-2010 гг.: замысел, ход, результаты.

5. Особенности различных групп современной российской молодёжи: учащиеся школ, студенчество, молодёжь крупных городов, сельская молодежь, рабочая молодёжь. Проблемы различных групп молодёжи и пути их решения. Экстремизм в молодёжной среде: причины, проявления, перспективы. Фанатское движение. Молодёжные группировки, их особенности.

Задания для студентов

1. Подготовить справку о современной международной организации, её роли в современном глобальном мире.

2. Подготовить мини-сообщение о позиции России по актуальному вопросу международной политики.

3. Составить сравнительную таблицу о развитии мирового экономического кризиса в России и одной из стран.

4. Ознакомиться с материалами последнего по времени обсуждения проблем модернизации страны с участием высшего руководства.

5. Найти в средствах массовой информации материалы с разными подходами к одной из молодёжных проблем.

Вопросы для проверки знаний.

1. Когда появилось понятие «глобализация»? Что понимается под «глобализацией» за рубежом и в современной России? Почему глобализация вызывает споры в современном мире?

2. Что такое однополярный, двухполюсный и многополярный мир? Что является основой влияния на судьбы современного мира со стороны США, КНР, ЕС, Японии, России, других стран и регионов? Может ли обойтись Европа без российских энергоресурсов? Какими факторами определяется роль России в современном мире?

3. Почему мировой экономический кризис начался в США? В чём причины значительного влияния мирового экономического кризиса на Россию? Каковы результаты мирового экономического кризиса в различных сферах российской жизни? Какие страны оказались в наименьшей степени затронуты мировым экономическим кризисом и почему?

4. Чем отличается современная российская модернизация от модернизаций, которые проводились в России в другие исторические эпохи? Можно ли в современной российской модернизации выделить «основное звено», главную задачу? Есть ли в России кадры, способные осуществлять модернизацию?

5. Почему в России на протяжении десятилетий не принимается «Закон о молодёжи»? Почему российское студенчество отличается политической пассивностью? Какие политические партии и движения уделяют наибольшее внимание проблемам молодёжи?

Литература

Бадалян Л.Г. История. Кризисы. Перспективы: новый взгляд на прошлое и будущее.- М.:Либроком, 2009.

Бжезинский З.Выбор: глобальное доминирование или глобальное лидерство. М., 2004.

Ибероамериканский мир перед вызовами глобализации. М., 2003.

История России, XX век /Отв. ред. А.Б. Зубов.- М.: АСТ: Астрель, 2009.

Климин И.И. Россия и Украина: трудный путь к взаимопониманию (1990-2009).- СПб.: Нестор, 2009.

Мотрошилова Н. В. Цивилизация и варварство в эпоху глобальных кризисов. М.: Канон+, 2010.

Осанов И.В.Иран. Страна-загадка, открывающаяся миру.- М.: Вече, 2010.

Пономарев М.В. История стран Европы и Америки в новейшее время: учебник.- М.: Проспект, 2009.

Российская модернизация: размышления о самобытности. М., 2008.

Семенов В.С. Социализм и революции XXI века. Россия и мир.- М.: ЛИБРОКОМ, 2009.

Стиглиц Дж. Глобализация: тревожные тенденции. М., 2003.

Фортунатов В. В. Кто и куда ведёт Россию? От харизма до маразма.- СПб.: Питер, 2009.

Фортунатов В.В. Россия в 2017 году. Чем закончатся эксперименты со страной?- СПб.: Питер, 2011.

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРАКТИКУМА