Семінарське заняття 14. Північне Причорномор'я в 2 пол. ХVІІІ ст.

Тема ІV. Розвиток українських земель в 2 пол. ХVІІІ ст..

Семінарське заняття 11. Політичний устрій українських земель в

Пол. ХVІІІ ст. (2 год.).

1. Зміни в адміністративному та військовому устрої Лівобережжя, Слобожанщини та Запоріжжя:

- тимчасове відновлення гетьманства. К.Розумовський;

- політика Катерини ІІ щодо України; ліквідація Гетьманщини;

- структура органів управління Слобідської України в 50-60-ті роки;

- адміністративна і військова організація Запоріжжя за часів Нової Січі; ліквідація Січі.

2. Адміністративний і політичний устрій Правобережжя в 2 пол. ХVІІІ ст.. Поділи Речі Посполитої та доля українських земель.

3. Західноукраїнські землі в 2 пол. ХVІІІ ст.

Література

Грушевський М.С. Історія України-Русі / М.С.Грушевський. – В 11 т., 12 кн. – К, 1991 – 1997.

Грушевський М. Ілюстрована історія України. - К., 1992.

Грушевский М. Очерк истории украинского народа. - К., 1991.

Драгоманов М. Пропащий час. Українці під Московським царством (1648-1876) // Віче. – 2002. – №11.

Дещинський Л.Є., Гаврилів І.О., Зінкевич Р.Д. та ін. Історія України та її державності. Видання 3-е: Навч. посібник. – Львів: Видавництво «Бескід Біт», 2005.

Єфіменко О. Історія України та її народу. - К., 1992.

Історія України: Джерельний літопис / [Упоряд. В.І.Червінський, М.І.Обушний, Т.Ю.Горбань, В.С.Кругляков та ін.]; за ред. В.І.Червінського та М.І.Обушного. – К.: ДП «Дирекція ФВД». – 2008. – 800 с.

Історія України в особах. – ІХ - ХVІІІ ст. - К., 1993.

Історія України: нове бачення. – В 2 т. - К., 1995-1996.

Історія України: Навчально-методичний посібник для семінарських занять / За ред. В.М.Литвина. – К.: Знання, 2006.

Кульчицький В.С. Настюк М.І., Тищик Б.Й. З історії української державності. – Львів, 1992.

Курс лекцій з історії України та її державності / За наук. Ред.. Л.Є.Дещинського. – Львів, 1999.

Кухта Б. З історії української політичної думки. – К., 1994.

Пасічник М. Історія України: державницькі процеси, розвиток культури та політичні перспективи.: Навч. посіб. – К.: Знання, 2005.

Петренко Є.Д. Українське козацтво в останній чверті ХVІІІ – на початку ХХ ст. // Проблеми історії України ХІХ – поч. ХХ ст. – Вип.ХV. – К.: Інститут історії України НАН України, 2008.– С.129 – 133.

Путро О.І. Гетьман України Кирило Розумовський (нові штрихи до соціально-політичного портрета) // Український історичний журнал. – 2002. - №5.

Шандра В.С. Українські суспільні інститути у взаєминах із російським самодержавством / В.С.Шандра // Український історичний журнал. – 2010. – № 4. – С.59-83.

Семінарське заняття 12. Соціально-економічний розвиток українських земель в 2 пол. ХVІІІ ст. (2 год.)

1. Соціально-економічний розвиток Лівобережжя, Слобожанщини та Запоріжжя:

а) феодальні відносини в сільському господарстві; проникнення товарно-грошових відносин в господарство;

б) розвиток міст;

в) ремесла та промисли і мануфактурного виробництва;

г) внутрішня та зовнішня торгівля; українські землі в системі всеросійського ринку.

2. Особливості розвитку правобережних та західноукраїнських земель:

а) сільське господарство;

б) розвиток ремесла, промислів та мануфактур;

в) становище міст;

г) внутрішня та зовнішня торгівля.

Література

Грушевський М.С. Історія України-Русі. В 11 т. 12 кн. - К, 1991 - 1997.

Грушевський М. Ілюстрована історія України. - К., 1992.

Грушевский М. Очерк истории украинского народа. - К., 1991.

Драгоманов М. Пропащий час. Українці під Московським царством (1648-1876) // Віче. – 2002. - №11.

Єфіменко О. Історія України та її народу. - К., 1992.

Історія України: Джерельний літопис / [Упоряд. В.І.Червінський, М.І.Обушний, Т.Ю.Горбань, В.С.Кругляков та ін.]; за ред. В.І.Червінського та М.І.Обушного. – К.: ДП «Дирекція ФВД». – 2008. – 800 с.

Історія України в особах. – ІХ - ХVІІІ ст. - К., 1993.

Історія України: нове бачення. – В 2 т. - К., 1995-1996.

Історія України: Навчально-методичний посібник для семінарських занять / За ред. В.М.Литвина. – К.: Знання, 2006.

Класова боротьба селянства Східної Галичини (1772-1849) : Документи і матеріали. - К., 1974.

Коліївщина, 1768. - К., 1970.

Пасічник М. Історія України: державницькі процеси, розвиток культури та політичні перспективи.: Навч. посіб. – К.: Знання, 2005.

Смолій В.А. Формування соціальної свідомості народних мас України в ході класової боротьби. Друга пол. ХVІІ-ХVШ ст. - К., 1985.

Семінарське заняття 13. Суспільно-політичні та соціальні рухи в Україні в 2 пол. ХVІІІ ст. (2 год.)

1. Суспільно-політичний та визвольний рухи 2 пол. ХVІІІ ст..

2. Суспільно-політична думка і поширення ідей просвітництва.

3. Посилення соціального руху на Лівобережжі, Слобожанщині та Запоріжжі.

4. Соціальні рухи на Правобережжі та західноукраїнських землях.

Література

Грушевський М.С. Історія України-Русі. В 11 т. 12 кн. - К, 1991 - 1997.

Грушевський М. Ілюстрована історія України. - К., 1992.

Грушевский М. Очерк истории украинского народа. - К., 1991.

Драгоманов М. Пропащий час. Українці під Московським царством (1648-1876) // Віче. – 2002. - №11.

Дещинський Л.Є., Гаврилів І.О., Зінкевич Р.Д. та ін. Історія України та її державності. Видання 3-е: Навч. Посібник. – Львів: Видавництво «Бескід Біт», 2005.

Єфіменко О. Історія України та її народу. - К., 1992.

Історія України: Джерельний літопис / [Упоряд. В.І.Червінський, М.І.Обушний, Т.Ю.Горбань, В.С.Кругляков та ін.]; за ред. В.І.Червінського та М.І.Обушного. – К.: ДП «Дирекція ФВД». – 2008. – 800 с.

Історія України в особах. – ІХ - ХVІІІ ст. - К., 1993.

Історія України: нове бачення. – В 2 т. - К., 1995-1996.

Історія України: Навчально-методичний посібник для семінарських занять / За ред. В.М.Литвина. – К.: Знання, 2006.

Класова боротьба селянства Східної Галичини /1772-1849/.: Документи і матеріали.- К., 1974.

Кульчицький В.С. Настюк М.І., Тищик Б.Й. З історії української державності. – Львів, 1992.

Курс лекцій з історії України та її державності / За наук. Ред.. Л.Є.Дещинського. – Львів, 1999.

Кухта Б. З історії української політичної думки. – К., 1994.

Пасічник М. Історія України: державницькі процеси, розвиток культури та політичні перспективи.: Навч. посіб. – К.: Знання, 2005.

Пономарьов А. Українська етнографія. Курс лекцій. - К,І994.

Смолій В.А. Формування соціальної свідомості народних мас України в ході класової боротьби. Друга пол. ХVІІ-ХVШ ст. - К., 1985.

Смолій В., Гуржій О. Як і коли почала формуватися українсь­ка нація.- К., 1991.

Шандра В.С. Українські суспільні інститути у взаєминах із російським самодержавством / В.С.Шандра // Український історичний журнал. – 2010. – № 4. – С.59-83.

Семінарське заняття 14. Північне Причорномор'я в 2 пол. ХVІІІ ст.

( 2 год.)

1. Російсько-турецька війна 1768-1774 рр. та її наслідки для українських земель.

2. Приєднання Криму до Росії.

3. Заселення і соціально-економічний розвиток Північного Причорномор'я та Приазов'я.

Література

Бикова Т.Б. Політичне та соціально-економічне становище в Криму (від середини ХVІІІ ст. до 1917 р.) // Проблеми історії України ХІХ – початку ХХ ст. – Вип. VІ. – К.: Інститут історії України НАН України, 2003. – С.13 – 40.

Грушевський М.С. Історія України-Русі. В 11 т. 12 кн. - К, 1991 - 1997.

Грушевський М. Ілюстрована історія України. - К., 1992.

Грушевский М. Очерк истории украинского народа. - К., 1991.

Драгоманов М. Пропащий час. Українці під Московським царством (1648-1876) // Віче. – 2002. - №11.

Єфіменко О. Історія України та її народу. - К., 1992.

Історія України: Джерельний літопис / [Упоряд. В.І.Червінський, М.І.Обушний, Т.Ю.Горбань, В.С.Кругляков та ін.]; за ред. В.І.Червінського та М.І.Обушного. – К.: ДП «Дирекція ФВД». – 2008. – 800 с.

Історія України в особах. – ІХ - ХVІІІ ст. - К., 1993.

Історія України: нове бачення. – В 2 т. - К., 1995-1996.

Історія України: Навчально-методичний посібник для семінарських занять / За ред. В.М.Литвина. – К.: Знання, 2006.

Пасічник М. Історія України: державницькі процеси, розвиток культури та політичні перспективи.: Навч. посіб. – К.: Знання, 2005.

Пономарьов А. Українська етнографія. Курс лекцій. - К,І994.

Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань.

1. Кирило Розумовський – останній гетьман України.

2. Ліквідація Запорізької Січі: причини та наслідки.

3. Ідеї просвітництва і Україна.

4. Міста України в 2 пол. ХVІІІ ст..

5. Північне Причорномор'я та Приазов'я у ХVІІІ ст..

6. Освіта й наука в Україні у ХVІІІ ст..

Завдання для самостійної роботи.

І. Статті для конспектування:

1. Бикова Т.Б. Політичне та соціально-економічне становище в Криму (від середини ХVІІІ ст. до 1917 р.) // Проблеми історії України ХІХ – початку ХХ ст. – Вип. VІ. – К.: Інститут історії України НАН України, 2003. – С.13 – 40. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http:// history.org.ua.

2. Шандра В.С. Українські суспільні інститути у взаєминах із російським самодержавством / В.С.Шандра // Український історичний журнал. – 2010. – № 4. – С.59-83.

ІІ. Завдання для самостійної роботи:

1. У ХVІІІ ст. в Україні почали вирощувати технічні культури: буряки, тютюн, коноплі та ін. Поступово площі орної землі, зайняті цими культурами, поширювалися. Поясніть, чому вирощування цих культур було дуже вигідним? Чому вони вимагали досить важкої та копіткої праці? Чому праця кріпаків на вирощуванні цих культур була досить продуктивною? З якою метою ці культури вирощувалися поміщиками, а з якою – селянами?

2. У 1754 р. внутрішній митний кордон між Україною та Росією був ліквідований. Чи сприяло це прогресивному економічному розвитку України? Які позитивні і негативні наслідки мала ліквідація цього кордону?

3. У 2 пол. ХVІІІ ст. в Україні швидко зростали міста. В них поступово поширювалася постійна торгівля, яка витісняла епізодичну ярмаркову. Які висновки можна зробити на підставі цих фактів? Чому саме у містах постійна торгівля розвивалася найбільш інтенсивно? Чому вона витіснила ярмаркову торгівлю? У чому переваги постійної торгівлі перед ярмарковою?

4. У 2 пол. ХVІІІ ст. як селянське, так і панське господарства все більше і більше втягувалися в ринкові відносини. Чим це пояснити? Якої мети намагалися досягти поміщики, продаючи на ринку сільськогосподарську продукцію, вирощену у маєтку? Чому селянин змушений був торгувати не тільки надлишковою продукцією, але й тією її частиною, яка йому самому вкрай була необхідна? Якими були наслідки розвитку ринкових відносин як для панського, так і для селянського господарства?

5. Що таке чинш? Чим пояснити, що у 2 половині ХVІІІ ст. на Правобережній Україні під впливом розвитку товарно-грошових відносин у панських маєтках поступово здійснювався перехід від чиншу до панщини? Якої мети намагалися досягти поміщики, коли запроваджували панщину замість чиншу? Чому цей перехід приводив до зубожіння селянського господарства і як наслідок – до упадку поміщицького?

6. Після зруйнування Запорізької Січі Катерина ІІ видала указ, в якому говорилося, що вживання слова «запорізький козак» розглядатиметься як образа їх імператорської величності. Чому царський уряд намагався навіть згадку про козаків викреслити з пам'яті народної?

7. Що таке Коліївщина? Коли і де вона відбувалася? На контурній карті України позначте ті райони, де вона проходила. Чим пояснити, що це повстання розпочалося в південно-східній частині Київщини, Брацлавщині та на Поділлі? Чим пояснити, що в середині ХVІІІ ст. селяни-кріпаки тікали саме в ці райони України? Чому саме вони стали головною рушійною силою цього руху?

8. Чи згодні ви з тим, що Коліївщина була вищим етапом розвитку гайдамацького руху? Щоб відповідь була більш ґрунтовною, заповніть порівняльну таблицю.

Запитання для порівняння	Гайдамаччина	Коліївщина
Причини повстання Соціальний склад Вимоги Особливості військової тактики Наслідки Історичне значення

9. Які висновки можна зробити на підставі аналізу таблиці, що характеризує соціальну структуру населення Лівобережної України у 1795 р.?

Групи населення	Чисельність (тис.чол.)	У % до загальної чисельності
Шляхта Духовенство Міщани Козаки Селяни Разом		1,6 0,7 4,0 40,0 53,7 100,0

10. Складіть таблицю «Розвиток науки в Україні в ХVІІІ ст.» Спробуйте відповісти на запитання до неї.

Назва науки	Прізвище вченого	Найбільш видатні досягнення	Значення діяльності (теоретичне, практичне)

В яких галузях наукових знань вчені України добилися найбільш видатних досягнень у ХVІІІ ст.? Яке це мало значення для розвитку України?