Этапы гражданской войны и интервенции

Этапы	Основное содержание
1. 1917 г. октябрь – 1918 г.весна-лето	Распад Российского государства, отделение национальных районов, консолидация антисоветских сил.
2. 1918 г.лето –конец 1920 г.	Крупномасштабные военные действия. Иностранная военная интервенция. Окончание гражданской войны на территории РСФСР (в европейской части и Сибири).
3. 1921 г. – конец 1922 г.	Разгром белого движения, изгнание интервентов, установление контроля над великорусскими областями, частью Украины, Белоруссии, Сибири и Средней Азии, Дальнего Востока.

Назовите государства, принимавшие участие в военной интервенции. Какие цели они преследовали?

Гражданская война расколола общество. Рассмотрев таблицу, проанализируйте расстановку общественно-политических сил:

Социальная база «красных»	Промежуточные слои	Социальная база «белых»
Рабочие, солдаты, беднейшие крестьяне.	Средние слои города и деревни	Офицерский корпус царской армии, чиновники, крупная буржуазия, помещики, духовенство, казачество, часть зажиточных крестьян и высококвалифицированные рабочие.

Крайним проявлением гражданского противостояния был террор – Белый и Красный. Каково Ваше отношение к этим явлениям?

Сравните программу «белого движения» с программными лозунгами партии большевиков.

ПРОГРАММА «БЕЛОГО» ДВИЖЕНИЯ

• Восстановление порядка и уничтожение большевизма
• Единая и неделимая Россия
• Созыв Народного собрания на основе всеобщего избирательного права
• Широкое местное самоуправление
• Гражданские и демократические права, свобода вероисповедания
• Проведение земельной реформы и принятие рабочего законодательства.

Проанализируйте причины победы «красных» в гражданской войне:

• Социальная и идейная разнородность Белого движения;

• Использование большевиками возможностей мощного государственного аппарата;
• Продуманное идеологическое обеспечение военных кампаний;
• Поддержка значительной частью населения лозунгов и политики большевиков;
• Отсутствие массовой поддержки населением белых;
• Центральное положение РСФСР, что позволяло с успехом использовать промышленную базу страны и маневрировать резервами;
• Нескоординированность действий белых армий, интервентов.
• Отсутствие единого общепризнанного лидера «белого движения».

ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ПОЛИТИКИ «ВОЕННОГО КОММУНИЗМА»

1. Концентрация материальных и трудовых ресурсов в руках советской власти позволила ей победить в войне.

2. Тотальный контроль государства социально-экономической сферы.

3. Углубление кризиса в промышленности и сельском хозяйстве.

4. Рост недовольства крестьян продовольственной политикой, антиправительственные выступления.

5. Укрепление однопартийной политической системы.

6. Формирование социальной психологии «вульгарного коммунизма».

Темы сообщений:

1. Первое советское правительство.
2. Ярославский мятеж (1918 год).
3. Выдающиеся деятели Советского государства (по выбору).
4. Судьба Учредительного собрания.
5. Гражданская война в воспоминаниях ее участников.

ТЕРМИНЫ

Гражданская война – наиболее острая, вооруженная форма борьбы за власть.

Декрет– в СССР до принятия Конституции 1936 г. акты высших органов государственной власти и управления (СНК, ВЦИК, съезда Советов)

Диктатура (лат. Dictatura - неограниченная власть) – 1) сущность государственной власти, обеспечивающей политическое господство тому или иному классу; 2) способ осуществления государственной власти, политический режим

Диктатура пролетариата – власть рабочего класса, установленная в результате Октябрьской революции 1917 года.

Законодательная власть –система органов государства, имеющих право принимать законы.

Интервенция – насильственное вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства или в его взаимоотношения с третьими государствами. Интервенция может быть военная (одна из форм агрессии), экономическая, дипломатическая, идеологическая.

Исполнительная власть –система органов государственного управления (правительство, министерства и пр.)

Национализация– переход из частной собственности в собственность государства или общества земли, промышленных предприятий, банков, транспорта и т.д.

Сепаратный мир – мирный договор или перемирие, заключенный с противником одним из государств, входящих в коалицию стран, ведущих войну, без ведома или согласия своих союзников.

Советская власть – власть Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов, по партийному составу большевистская (коммунистическая). Установлена в ходе Октябрьской революции в 1917 году.

Террор – форма политического запугивания, устрашения с использованием крайне жестоких методов вплоть до физического уничтожения противника.

Основные даты

1917, 25 октября - открытие II съезда Советов.

1917-1922 – гражданская война.

1918, 5-6 января – деятельность Учредительного собрания и его разгон.

1918, 3 марта – заключение Брестского мира.

1919 – введение продразверстки.

Литература

История Российского государства. Учебное пособие (под ред. Ш.М. Мунчаева). М., 2001. Глава 6 § 1, 2.

История России с XX век (под ред. А.Н. Сахарова). М., 2001. Глава 3 § 3–5.

История России: Учебник (А.С. Орлов и др.) М., 2004. Глава 32.

СССР В 20–30 гг. ХХ века

Цель и задачи

Сформировать представление о противоречивом характере развития СССР в 20-30-е гг. Рассмотреть дискуссионные вопросы, имеющие исключительно важное значение для понимания советского периода отечественной истории: национальная политика в СССР, НЭП и ее результаты, проблемы форсированного строительства социализма, политическая система советского общества, сущность сталинизма.

Занятие 1

План

1. Новая экономическая политика

2.Национальная политика советской власти. Образование СССР.

1 вопрос. Весной 1921 г. в стране разразился глубочайший экономический кризис, который привел к восстаниям в сельской местности, выступлениям в городах, в армии и на флоте. Потерпела крушение идея «введения» социализма и коммунизма путем ликвидации рыночных отношений. В этот период наблюдался спад революционной волны на Западе. Нестабильность политической ситуации, стремление большевиков удержать власть, побудили их пересмотреть внутреннюю политику. Для выхода из кризиса была разработана новая экономическая политика (НЭП), принятая в марте 1921г. на X съезде РКП(б).

Раскройте содержание нэпа, опираясь на тезисы:

1.Либерализация экономической жизни:

· Замена продразверстки продналогом;

· Разрешение частной торговли;

· Разрешение частного предпринимательства, допущение в экономику иностранного капитала;

· Введение элементов хозрасчета на предприятиях;

· Отмена всеобщей трудовой повинности;

· Переход от натуральной оплаты труда к денежной, введение тарифной системы оплаты труда;

2. Стабилизация финансовой системы;

3. Развитие внешней торговли;

4.Широкое привлечение старых буржуазных специалистов.

Либерализация в экономике компенсировалась ужесточением политического курса. В это время завершился разгром оппозиционных политических партий, в результате чего сложилась однопартийная система. Результатом стало укрепление диктатуры пролетариата.

Таким образом, новая экономическая политика была противоречивой:

1. Плюрализм форм собственности – политическая монополия большевиков;

2. Курс на построение общества социального равенства – усиление социального расслоения.

Подведем итоги НЭПа:

• Быстрое восстановление сельского хозяйства, промышленности, транспорта, торговли
• Урбанизация
• Повышение производительности труда рабочих
• Повышение уровня жизни
• Социальная дифференциация в городе и деревне. Появление «новой буржуазии»
• Нарастание экономической нестабильности. Регулярные экономические кризисы
• Рост безработицы

Что стало причиной демонтажа НЭПа? Какие силы были заинтересованы в ликвидации НЭПа?

2 вопрос. В этот же период решались вопросы государственного строительства. После распада Российской империи, национальная политика советской власти строилась на принципах национального самоопределения. Какие территориальные образования воспользовались этим правом? Центром создания нового государства СССР (Союза Советских Социалистических Республик) стала РСФСР (Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика).

Проанализируйте предпосылки объединения:

1. Традиция совместного существования в составе Российской империи

2. Хозяйственно-экономические, культурные связи

3. Военно-политический союз (сложился в ходе гражданской войны)

4. Централизованное руководство из Москвы коммунистическими партиями, которые находились у власти в национальных республиках.

В 1922г. в состав СССР вошли РСФСР, УССР, БССР, ЗСФСР (Азербайджан, Армения, Грузия). Какие государственные образования и на каких правах вошли в состав СССР позднее.

Рассмотрите противоречия национальной политики в СССР:

« + »	« - »
Обретение народами бывшей России своей государственности Привлечение национальных кадров к государственному управлению Выравнивание уровней экономического, социального и культурного развития Пробуждение национального самосознания Определение статуса национальных языков, создание письменности, литературы, национальных школ и т.д.	Ограничение политических и экономических прав союзных и автономных республик Образование местных элит, рост их политических амбиций Проявления национализма, межрегиональной розни, напряженности между национальными формированиями Тенденции русификации народов СССР

Обратите внимание, что эти противоречия привели в итоге к распаду СССР(1991г.).

Занятие 2

План

1. Форсированное строительство социализма. Индустриализация и коллективизация.

2. Развитие политический системы советского общества.

1 вопрос.С середины 20-х годов страна перешла к форсированному строительству социализма. Основными его направлениями были индустриализация, коллективизация, культурная революция. Раскройте эти понятия.

Индустриализация:

Цели индустриализации:

• Превращение страны из аграрной в индустриальную. Преодоление технико-экономической отсталости страны.
• Укрепление и повышение обороноспособности государства в условиях напряженной международной обстановки. Создание мощной тяжелой и оборонной промышленности
• Достижение экономической независимости
• Создание материальной основы для осуществления коллективизации

Сталинский вариант модернизации страны предусматривал:

1. Высокие темпы индустриализации. Сжатые сроки
2. Приоритетное развитие тяжелой промышленности
3. Осуществление индустриализации за счет внутренних источников накопления
4. Концентрация ресурсов на нескольких ключевых направлениях.
5. Использование достижений мировой науки и техники, НОТ.

Источники индустриализации:

1. Средства, полученные за счет сокращения фондов потребления, жесточайшей экономии средств, доходы от сельского хозяйства (процесс коллективизации)

2. Прибыль от государственной монополии на внешнюю торговлю

3. Налоговые поступления, государственные займы у населения

4. Внеэкономическое принуждение (труд заключенных)

5. Энтузиазм большей части общества

6. Подъем культурного уровня населения, формирование новой интеллигенции.

Поясните, почему индустриализация в нашей стране носила вторичный характер.

Кратко расскажите об итогах первой и второй пятилеток. Какие новые отрасли промышленности были созданы в нашей стране? Какой ценой СССР вышел на новый индустриальный уровень развития?

КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ В СССР

Цели:

• Создание в короткий срок колхозов и совхозов как опоры государства в аграрнос секторе
• Обеспечение промышленности дешевой рабочей силой за счет массового ухода крестьян из деревни. Ликвидация «аграрного перенаселения»
• Ликвидация кулачества как класса
• Перекачка средств из сельского хозяйства на нужды индустриализации

Что предполагала политика ликвидации кулачества как класса? Расскажите о сложном и противоречивом характере массовой принудительной коллективизации. Расскажите о массовом голоде 1932-1933 годов, о кризисе сельского хозяйства, проанализировав схему.

ГОЛОД 1932–1933 гг.[3]

(умерло от 5 до 7 млн. чел.)

Резкое увеличение экспорта зерна: Насильственные методы 1928 г. – 99 тыс. т. коллективизации 1931 г. – 10 млн. т.

Причины

Резкое увеличение Резкое сокращение

государственных заготовок зерна поголовья скота (в 2-3 раза) и вплоть до изъятия семенных фондов: валового сбора зерна:

1930 г. – 16 млн. т. 1930 г. – 83,5 млн. т.

1932 г. – 22 млн. т. 1932 г. – 69,9 млн. т.

Опираясь на изученный материал, подведите итоги индустриализации и коллективизации (были ли достигнуты поставленные цели?).

2 вопрос. В 20-30-х годов произошли кардинальные изменения в структуре общества. Используя таблицу, проанализируйте социальный состав советского общества в рассматриваемый период.