Тема 2. Особистість у демократичному суспільстві

ОСНОВИ ДЕМОКРАТІЇ

Плани і методичні рекомендації

до семінарських занять

Для студентів усіх спеціальностей

Денної та заочної форм навчання

Національного університету "Львівська політехніка"

Затверджено

На засіданні кафедри політології

Протокол № __________2010 Р.

Львів – 2010

Основи демократії: Плани і методичні вказівки до семінарських занять для студентів усіх спеціальностей денної форми навчання Національного університету "Львівська політехніка". – Львів: Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2010. – 22 с.

Укладачі Турчин Я.Б. канд. політ. наук, доц.,

Бучин М.А. канд. політ. наук, доц.,

Ільницька У.В. канд. політ. наук, доц.,

Кучма Л.О. канд. політ. наук, асист.,

Луцишин Г.І. канд. політ. наук, доц.,

Пасічний Р.Я. ст. викл.,

Плазова Т.І. канд. істор. наук, доц.,

Хімяк О.М. канд. істор. наук, доц.

Рецензенти Мирський Р.Я., д-р філософ. наук, проф.

Гетьманчук М.П. д-р істор. наук, проф.

Відповідальний за випуск Турчин Я.Б. канд. політ.наук., доц.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН КУРСУ

Семінари – 16 год.

1. Демократія як суспільний ідеал та політична практика 2

2. Особистість у демократичному суспільстві 2

3. Правова демократична держава і громадянське суспільство. 2

4. Політичні режими та їх трансформація. 2

5. Система державного правління в Україні 2

6. Політичні партії як інститут демократичної політичної системи 2

7. Вибори як базовий атрибут демократії 4

Тема 1. Демократія як суспільний ідеал та політична практика

План

Поняття про демократію. Античне і сучасне розуміння демократії.

Політичні принципи демократії.

Концепції демократії.

Особливості демократичної політичної системи: поняття, структура, функції та типи.

Політична влада як центральний елемент політичної системи. Легітимність політичної влади.

Реферати

1. Особливості становлення та розвитку демократії в Україні.
2. Фактори ефективності політичної влади.
3. Особливості політичної системи України.
4. Сучасні моделі політичних систем.

Література:

1. Бебик В. М. Політологія: наука і навчальна дисципліна: Підручн. / В. М. Бебик. – К.: Каравела, 2009. – 496 с.

2. Гелей С. Д. Політологія: Навч посіб. / С. Д. Гелей, С. М. Рутар. – 7-ме вид., переробл. і доп. – К.: Знання, 2008. – 415 с.

3. Основи демократії: Навч. посібн. [для студентів ВНЗ] / М. Бессонова, О. Бірюков, С. Бондарук [та ін.].; за заг. ред. А. Колодій. – К.: Ай-Бі, 2002. – 684с.

4. Піча В. М. Політологія / В. М. Піча, Н. М. Хома – Львів: Новий світ-2000, 2002. – 344 с.

5. Політичні режими сучасності і перехід до демократії / Давимука С., Колодій А., Кужелюк Ю., Харченко В. – Львів, 1999.—168 с.

6. Політологія. Кн. перша: Політика і суспільство. Кн. друга: Держава і політика / А. Колодій, Л. Климанська, Я. Космина, В. Харченко.– 2-е вид., перероб. та доп.–К.: Ельга, Ніка–Центр, 2003.– 664 с.

7. Політологія: лекційний курс і практикум: Навч. посібн. / За ред. докт. філос. наук, доцента Т. В. Гончарук. – Тернопіль: Астон, 2009. – 376 с.

8. Політологія: Навч. посібн. / О. О. Волинець, М. П. Гетьманчук, В. В. Гулай, С. І. Дорошенко [та ін.]. – Львів: НУ “Львівська політехніка”, 2005. – 360 с. — (Серія "Дистанційне навчання"). – № 28.

9. Політологія. Навчально-методичний комплекс: Підручник / За ред. проф. Ф. М. Кирилюка – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 704 с.

10. Політологія: Підручн. [для студентів ВНЗ] / За ред. О. В. Бабкіної, В. П. Горбатенка. – К.: Академія, 2001. – 528 с.

11. Політологія: Підручн. / За ред. М. М. Вегеша. – 3-тє вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2008. – 384с.

12. Шляхтун П. П. Політологія (теорія та історія політичної науки): Підручн. / П. П. Шляхтун. – К.: Либідь, 2002. – 576 с.

13. Юрій М. Ф. Основи політології: Навч. посібн. / М. Ф. Юрій – К.: Кондор, 2005.–336 с.

Методичні рекомендації

Розглядаючи перше питання, варто детально розглянути походження терміну “демократія, характерні риси античної демократії, розкрити сутність прямої демократії, проаналізувати механізми її здійснення. Необхідно виділити головні відмінності між античною та сучасною демократією, вказати на наслідки розширення масштабів демократії в сучасних умовах [3, с. 26-29; 4, с. 100-101; 5, с. 30-36; 6, с. 399-403; 7, с. 192-194; 8, с. 176-179]. Також питання передбачає аналіз змісту та організаційних форм демократії. Особливу увагу слід звернути на багатозначність поняття демократії [3, с. 21-26; 4, с. 97-99; 5, с. 28-30; 6, с. 398-399; 7, с. 191; 9, с. 301; 11, с. 51-52; 12, с. 395-396].

Розглядаючи друге питання, варто наголосити, що політичні принципи демократії формувались і конкретизувались в історичному розвитку суспільно-політичних відносин. Аналізуючи їх, необхідно звернути увагу на принципи народного суверенітету; виборність органів влади; представництва; свободи; рівності; мажоритаризму (тобто, правління більшості); захисту прав меншості; громадського контролю тощо [4, с. 102-103; 9, с. 306-308; 12, с. 396-398].

Різне теоретичне вирішення суперечності між ідеалом демократії та її реальним втіленням знаходить свій вияв в існуванні багатоманітних концепцій демократії, які відображають різні підходи в тлумаченні ступеня участі широких мас в управлінні державою. Розкриваючи сутність цих концепцій, необхідно відзначити особливості, специфіку, переваги й недоліки кожної з них. Значну увагу варто приділити теорії поліархії, запропонованої Р.Далем, яка є різновидом плюралістичної концепції демократії. Доцільно також зробити порівняльний аналіз сучасних концепцій та визначити найбільш оптимальну для України [4, с. 101-102; 5, с. 36-42; 6, с. 403-407; 8, с. 194-199; 9, с. 303-305; 10, с. 398-406; 12, с. 398-406].

У четвертому питанні слід з’ясувати сутність, основні структурні елементи політичної системи суспільства, її функції та проаналізувати характерні риси основних її типів. Особливу увагу необхідно звернути на аналіз основних моделей політичної системи, наголосивши на теоретичних розробках Д. Істона. Вивчення четвертого питання слід завершити аналізом особливостей різних різновидів політичних систем [2, с. 53-59; 4, с. 96-104; 8, с. 63-75; 6, с. 63-75].

Розглядаючи п’яте питання, необхідно з’ясувати сутність політичної влади як категорії політичної науки, що тісно пов’язана з поняттям «політика». Аналізуючи, необхідно виходити з того, що політична влада – це відносини панування та підкорення, що яскраво демонструє схематичне зображення «піраміди влади». Аналіз «піраміди влади» сприятиме з’ясуванню структури влади, визначенню її суб’єкта, об’єкта, основних засобів, джерел та ресурсів (економічних, демографічних, соціальних, силових, культурно-нормативних тощо) [2, с. 65-68; 4, с. 158-162, 164-167; 8, с. 33-38; 6, с. 51-63; 12, с. 172-177, 183-187]. Також слід зосередити на проблемі типологізації влади в залежності від різноманітних критеріїв. Доцільно також розглянути типологію політичного правління, запропоновану Б. Гаврилишиним, яка відповідає трьом формам сучасної влади. Особливу увагу слід також звернути на еволюцію уявлень щодо проблеми децентралізації та розподілу влад, принцип стримувань і противаг, які є проявом демократичності та надійним засобом проти зловживань владою [2, с. 70-72; 6, с. 58-62; 12, с. 178-182].

Аналізуючи суть легітимності політичної влади, варто розглянути типи легітимного панування, зокрема запропоновані М. Вебером три «ідеальні» типи легітимного панування: традиційний, легальний, харизматичний та, виокремлені Д. Істоном, – ідеологічний, структурний та персоналістський способи легітимації. Доцільно визначити, за яких умов можлива криза легітимності та як можна її подолати [2, с. 69-70; 4, с. 162-164; 6, с. 55-58;12, с. 187-195].

Тема 2. Особистість у демократичному суспільстві

План

1. Процес політичної соціалізації.

1.1 Сутність, моделі та типи політичної соціалізації.

1.2 Етапи та агенти політичної соціалізації.

2. Політична участь як наслідок політичної соціалізації.

3. Причини та види політичної бездіяльності.

4. Інститут політичного лідерства.

4.1 Природа та топологія лідерства.

4.2 Механізми політичного лідерства.

Реферати:

1. Політична соціалізація студентської молоді в Україні.
2. Політична соціалізація як процес творення «політичної людини»

Література

1. Політологія /За редакцією А.Колодій. – 2-ге вид., перероб.та доп.-- К., 2003. – 664 с.

2. Політологія: Навч. посібник / О.О. Волинець, М.П. Гетьманчук, В.В. Гулай, С. І. Дорошенко, І. Р. Малик, О.Ю. Мороз, Р.Я. Пасічний, О.В. Піскорський, П.П. Ткачук, В. І. Харченко. – Серія "Дистанційне навчання". – № 28. – Львів: Вид-во Національного університету "Львівська політехніка", 2005. – 360 с.

3. Піча В.М., Хома Н.М. Політологія. Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти. – К.: "Каравелла", Львів: "Новий світ – 2000", 2002. – 344с.

4. Політологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. О.В. Бабкіної, В.П. Горбатенка. – К. : Вид. центр "Академія", 2001. – 528 с.

5. Білей О. Машина спрощення / Соціальна уява і політична поведінка у пострадянській Україні // Політична думка. - 2000. – N2, -- с.7-12

6. Вольфовська Т. О. Інтерактивні вміння та їх становлення на різних етапах політичної соціалізації // Наукові стадії із соціальної та політичної психології. – К., 2002. –N5(8). с. 98-112.

7. Деркач Ж. Політичний лідер у ретроспективі // Віче. – 1999. N1, -- с.14-19

8. Загородній Ю.І., Курило В.С., Савченко С.В. Політична соціалізація студентської молоді в Україні : досвід, тенденції проблеми. – К., 2004. – 144 с.

9. Кухта Б., Теплоухова Н. Політичні еліти, політичне лідерство. – Львів, 1995.

10. Ротар Н. Еволюція змісту протестної участі населення у сучасному політичному процесі України // Буковинський журнал. – 2002. – Ч. 3-4. – с. 86-93

11. Ротар Н. Політична участь громадян України в умовах демократизації // Політичний менеджмент. – 2006. N2. – с. 78-92.

12. Соломін О.П. Політична соціалізація як процес творення “Homo Politicus” // Творчість врятує світ. Матеріали 7-ої Міжнародної науково-практичної конференції. – К., 2003. – с. 283-286

13. Юрій Н.М. Політична соціалізація молоді в умовах трансформації суспільства: аналіз міжнародного і українського досвіду. – Одеса, 2002. – 16 с.

Методичні рекомендації

Вивчаючи проблему політичної соціалізації, варто звернути особливу увагу на аналіз ролевої, біхевіористичної та психоаналітичної теорій політичної соціалізації; розкрити поняття “інтеріоризація” та “екстеріоризація”; проаналізувати моделі, функції та типи політичної соціалізації (підпункт 1.1). При цьому варто використати наступну літературу: [1, с. 131-139; 2, с. 83-87; 3, с.96; 4, с. 105-106]. Другий підпункт першого питання семінару передбачає розгляд етапів та агентів політичної соціалізації. Доцільно з’ясувати вплив різноманітних агентів на модифікацію поведінки особи на різних етапах становлення громадянина [1, с. 131-139; 2, с. 87-90; 6; 7].

Наслідком політичної соціалізації є політична змобілізованість особи, її готовність до політичної участі. Таким чином, друге питання семінару передбачає з’ясування суті поняття “політична участь”, її видів, ступеню політичної залученості [1, с. 139-146; 2. с. 91-95; 3. с. 93-95].

При підготовці третього питання семінару доцільно з’ясувати мотиви та структурні компоненти феномену політичної неучасті (політичної бездіяльності) [1, с 145-146; 2, с. 95-96; 3, с. 93-95].

Вивчаючи перший підпункт четвертого питання теми необхідно з’ясувати природу політичного лідерства, мотиваційні основи боротьби за владу та топологію політичного лідера, як найбільш впливового та активного учасника політичного процесу [1, с. 146-150; 155-161; 2, с. 131-135; 7; 9].

Другий підпункт останнього питання семінарського заняття присвячений розгляду механізму політичного лідерства, тобто системи правил що регулюють процес висунення “перших осіб” на керівні посади у владних структурах. Тут необхідно проаналізувати системи антрепренерську та гільдій завдяки яким відбувається рекрутування лідерів [1,с. 151-155; 2 - 135; 7; 9].