Пропоновані теми рефератів та доповідей

1. Підсудність справ суду присяжних

2. Порядок і строки підготовчого провадження.

3. Порядок оскарження рішень суду під час підготовчого провадження.

ТЕМА № 11.Судовий розгляд

Пропоновані теми рефератів та доповідей

1. Поняття і значення загальних положень судового розгляду.

2. Безпосередність, усність судового розгляду і незмінність складу суду при розгляді справи. Випадки оголошення показань підсудного, свідків, потерпілого і відтворення звукозапису їх показань, даних при провадженні досудового розслідування.

3. Межі судового розгляду. Вирішення питання про нове повідомлення про підозру. Зміна повідомлення про підозру у суді. Вирішення питання про притягнення до кримінальної відповідальності іншої особи.

4. Підстави і порядок направлення справи на додаткове розслідування.

5. Вирішення питання про обрання запобіжного заходу під час судового розгляду.

ТЕМА №12.Судове провадження з перегляду судових рішень

Пропоновані теми рефератів та доповідей

1. Розгляд справи за апеляцією. Рішення, що їх може постановити суд апеляційної інстанції.

2. Загальні положення стадії касаційного провадження.

3. Судові рішення, на які може бути подана касація. Особи, які мають право подати касацію.

4. Порядок і строки касаційного оскарження. Наслідки подання касації. Доповнення, зміна і відкликання касації.

ТЕМА № 13. Особливі порядки кримінального провадження.

Пропоновані теми рефератів та доповідей

1. Порядок повідомлення про підозру судді Конституційного суду України.

2. Особливості притягнення до відповідальності народного депутата України. Порядок затримання та обрання стосовно нього запобіжного заходу.

3. Порядок обрання запобіжного заходу стосовно Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини.

ТЕМА № 14. Відновлення втрачених матеріалів кримінального провадження.

Пропоновані теми рефератів та доповідей

1. Загальні положення відновлення втрачених матеріалів кримінального провадження.

2. Підготовка заяви до розгляду та її судовий розгляд.

3. Порядок підготовки заяви про відновлення втрачених матеріалів кримінального провадження до розгляду і судового розгляду.

ТЕМА 15. Виконання судових рішень.

Пропоновані теми рефератів та доповідей

1. Поняття, суть завдання та значення виконання судових рішень.

2. Порядок набрання законної сили судових рішень.

3. Порядок звернення до виконання судових рішень у кримінальному провадженні.

ТЕМА 16. Міжнародне співробітництво під час кримінального провадження.

Пропоновані теми рефератів та доповідей

1. Форми міжнародного співробітництва у кримінальних справах.

2. Екстрадиція обвинуваченого.

3. Розшук обвинуваченого з застосуванням можливостей Інтерполу та Європолу.

4. Верховенство права в прецедент ній практиці Європейського суду з прав людини та втіленні європейських стандартів у кримінальному судочинстві України.

Методи навчання

Під час виклададання дисципліни використовуються такі методи навчання, як:

Словесні методи(бесіда, розповідь, пояснення, лекції тощо) харак­терні тим, що інформацію для засвоєння студент отримує вербальними засобами,тобто через слово.

Наочні методи —інформація для засвоєння одержується на основі сенсорно-перцептивної діяльності (демонстрування, ілюстрації, показ об´єкта, моделі).

Практичні методи застосовуються шляхом виконання практич­них дій курсант отримує деяку інформацію, яку аналізує, робить висно­вок і приходить до тих знань, які необхідно засвоїти. Особливість ме­тоду в тому, що діяльність з одержання знань накладається в часі на діяльність з їх застосування, що дає винятково важливий педагогічний ефект.

Методи контролю

Під час вивчення дисципліни застосовуються наступні методи контролю знань, умінь, навичок курсантів:

- методи усного контролю,

- методиписьмового контролю;

- методи практичного контролю;

-дидактичні тести

11. Розподіл балів, які отримують курсанти (студенти, слухачі):

Розподіл балів за різними формами контролю для дисциплін, з яких навчальним планом передбачено один модульний контроль протягом семестру

Модуль (М)	ЕКЗАМЕН (Е)
Поточний контроль (ПК)	Модульний контроль (МК)
Аудиторна робота	Самостійна робота	Індивідуальна робота
≤30	≤15	≤15
≤60	≤40
Підсумкова оцінка (П)=М=ПК+МК≤100
Підсумкова оцінка у випадку складання екзамену (П)=ПК+Е≤100	≤40

Критерії оцінювання