Политологический практикум

(проблемные вопросы, логические задания, тесты)

1. Задание. Выучите основные понятия темы: «политическое сознание»,«политическая идеология», «либерализм», «консерватизм», «неолиберализм», «неоконсерватизм», «марксизм», «социал-демократия», «политическое поведение», «политический протест», «абсентеизм», «политическая культура», «политический стереотип», «политический миф», «политический символ», «политическая социализация», «политический имидж», «политические ориентации».

2. Задание. Какое из утверждений, на ваш взгляд, ближе к истине:

· идеология – это «остатки» неких «чувственных догм», истин; общественных суждений, базирующихся на смеси фактов и чувств (В.Парето);

· идеология – это «добровольная мистификация» (К.Маннгейм);

· «идеология – это неузнаваемая ложь» (Б.А.Леви);

· идеологиями являются системы ценностей, выступающие в качестве политического мировоззрения, обладающего силой веры и большим ориентационным потенциалом (Э.Шилз).

Аргументируйте свой выбор.

3. Задание. Укажите правильно, что означает политическая социализация:

· воздействие государства на экономику;

· деятельность партий по завоеванию власти;

· процесс приобщения к политическим ценностям;

· процесс воспитания детей в семье.

Какие из этих суждений правильные, какие нет, а какие требуют уточнения?

4. Задание. Как вы думаете, существует ли взаимосвязь между уровнем материального положения и типом политической культуры? Известный американский политолог С.Липсет отстаивает тезис о естественной приверженности малоимущих слоев населения к политическому экстремизму: склонности к немедленному решению социальных проблем насильственными методами. Либеральные ценности, по мнению С.Липсета, недоступны необразованным рабочим в силу их сложности. Аргументируйте свой ответ.

5. Задание. Определите, какие люди обладают политической культурой участия:

· Кто информирован о политике и предъявляет политические требования?

· Кто является членом политической партии?

· Кто непосредственно управляет государством?

· Кто ничего не знает о политике и деятельности правительства?

6. Выполните тесты:

1. Политическое сознание – это:

а) идеологическое объединение людей с общими интересами, зафиксированными в программных документах;

б) совокупность локальных, относительно самостоя­тельных групп ценностей, норм, стереотипов и приемов политического общения и поведения, под­держиваемых отдельными социальными группами;

в) совокупность политических знаний, идейно-по­литических убеждений, политических ценностей, ориентации и установок, которые определяют от­ношение людей к политической системе, полити­ческим процессам и явлениям;

г) разновидность политических отношений;

д) устойчивая форма человеческих отношений, с помощью которой принимаются и осуществляются на практике властные решения для всего общества.

2. Политическая идеология – это:

а) наука об идеях;

б) ложное сознание;

в) искаженное, извращенное отображение действи­тельности;

г) совокупность идей, взглядов и представлений, при помощи которых определенная социальная группа оправдывает свое притязание на власть;

д) это уровень сознания, на котором формируются по­литические взгляды и идеи на основе непосредствен­ного, будничного восприятия общественной жизни.

3. Политической идеологией, утверждающей в качест­ве высшей ценности социальную справедливость и со­циальное равенство, является:

а) либерализм; г) фашизм;

б) неолиберализм; д) социализм.

в) консерватизм;

4.Политической идеологией, утверждающей в качест­ве высшей ценности нацию и ее интересы, является:

а) либерализм; г) социал-демократизм;

б) неолиберализм; д) социализм.

в) национализм;

5. Политическая идеология, которая обосновывает не­зыблемость существующих порядков, называется:

а) либерализм; г) социал-демократизм;

б) консерватизм; д) социализм.

в) национализм;

6.Одним из теоретиков консерватизма является:

а) Дж. Локк; г) К. Маркс;

б) Т. Гоббс; д) А. Смит.

в) Э. Берк;

7. Экономистом, теоретически обосновавшим политику неолиберализма, является:

а) Э. Бернштейн; г) Дж. Кейнс;

б) К. Каутский; д) Ф. Рузвельт.

в) К. Маркс;

8. Теоретиком и основоположником социал-демокра­тизма является:

а) Э. Бернштейн; г) Дж. Кейнс;

б) Ф. Энгельс; д) Ф. Рузвельт.

в) К. Маркс;

9. Кто является родоначальником фашистской идеологии?

а) К. Маркс; г) Б. Муссолини;

б) А. Гитлер; д) Ф. Франко.

в) Ф. Рузвельт;

10. Принципы консерватизма:

а) преемственность;

б) эволюционность;

в) традиционные ценности;

г) порядок;

д) индивидуализм;

е) правовое и политическое равенство.

11. Программные положения социал-демократии:

а) политический либерализм;

б) многоукладная экономика;

в) социальное государство;

г) невмешательство государства в экономику.

12. Ключевые положения социалистической идеологии:

а) идеал общественной собственности;

б) классовый подход;

в) эгалитаризм;

г) коллективизм;

д) плюрализм;

е) традиции.

13. Политическая социализация – это:

а) идеологическое объединение людей с общими интересами, зафиксированными в программных документах;

б) процесс включения человека в мир политики, освоение им ценностей, традиций, определенных образцов поведения и других элементов полити­ческой жизни;

в) устойчивая форма человеческих отношений, с помощью которой принимаются и осуществляются на практике властные решения для всего общества;

г) разновидность политических отношений;

д) совокупность локальных, относительно самостоятельных групп ценностей, норм, стереотипов и приемов политического общения и поведения, поддерживаемых отдельными социальными группами.

14. К агентам социализации не относят:

а) семью; г) церковь;

б) систему образования; д) СМИ.

в) политическую культуру;

15. Сущность процесса политической социализации заключается в:

а) интеграции индивида в мир политики;

б) усвоении индивидом стандартов и норм политической жизни;

в) рекрутировании элит и лидеров;

г) распространении идей патриотизма в обществе.

16. Уклонение от участия в выборах – это:

а) абсентеизм;

б) эгалитаризм;

в) гегемонизм;

г) плюрализм;

д) шовинизм.

17. Политическая культура – это:

а) нормы поведения субъектов политики;

б) форма общественного сознания;

в) совокупность знаний о политике;

г) разновидность политических отношений;

д) совокупность политических знаний, ценностных ориентацией, моделей поведения, реализуемых личностями, социальными и политическими общ­ностями в определенной политической системе.

18. Структура политической культуры включает следую­щие компоненты:

а) когнитивный; нормативный, оценочный;

б) нормативно-оценочный; эмоциональный, пове­денческий;

в) эмоционально-психологический; установочно-поведенческий; когнитивный; нормативно-оценочный;

г) установочно-поведенческий; эмоционально-пси­хологический.

19. Какой тип политической культуры является лишним в типологии, предложенной американскими полито­логами Г.Алмондом

и С. Верба?

а) патриархальная культура;

б) демократическая культура;

в) подданническая культура;

г) активистская культура;

д) гражданская культура.

20. Под политической субкультурой следует понимать:

а) совокупность политических знаний, ценностных ориентации, моделей поведения, реализуемых личностями, социальными и политическими общностями в определенной политической системе;

б) совокупность политических знаний, идейно-политических убеждений, политических ценностей, ориентации и установок, которые определяют отношение людей к политической системе;

в) совокупность локальных, относительно самостоятельных групп ценностей, норм, стереотипов и приемов политического общения и поведения, поддерживаемых отдельными социальными группами;

г) относительно систематизированную совокупность понятий, идей, представлений, в которых раз личные субъекты политических отношений – индивиды, социальные группы, классы, нации – осознают свое положение в системе общественных отношений.

Вопросы для самопроверки

1. Каковы основные функции политического сознания?

2. Когда и почему появились первые идеологии?

3. Назовите основные положения либеральной идеологии. Как вы считаете, в чем ее достоинства и недостатки?

4. Охарактеризуйте идеи консервативной идеологии. Каковы положительные моменты этой идеологии?

5. Что вызвало появление фашизма? Каковы отличительные идеи фашизма?

6. Дайте определение понятию «политическая культура.

7. Какие типы политической культуры выделяются в политологии? Охарактеризуйте каждый из них.

8. Сравните политическую культуру советского периода и современной России. Найдите черты преемственности и черты, характеризующие изменения в российской политической культуре.

9. Что такое политическая социализация личности? Назовите факторы, влияющие на этот процесс?

10. Какие модели политической социализации вам известны? Опишите их специфические особенности.

Библиография

1. Карпова Н. Особенности формирования политической культуры в условиях российской трансформации. //Вестник Московского университета, «Социология и политология». – 2007. – №4. – С.57 – 71.

2. Славин Б. Россия в поисках идеологии. //Свободная мысль. – 2008.– №5.– С.21 –34.

3. Ржешевский Г. Демократия: миф, реальность или раскрученный бренд? //Полис. – 2008. – №5. – С.90 – 98.

4. Хлыщева Е. Проблема толерантности в диалоге культур. //Философские науки. – 2008. – №4. – С.46 – 57.

5. Щеглов И. Политическая социализация как научная категория. //Социально-гуманитарные знания. – 2007. – №5. – С.260 – 269.