Контроль знань здійснюється у формі усної співбесіди, або письмової роботи. Перелік питань:. Загальна характеристика злочинів проти безпеки руху та експлуатації транспорту ( ст

Перелік питань:.

1. Загальна характеристика злочинів проти безпеки руху та експлуатації транспорту ( ст. ст. 276-288 )
2. Незаконне заволодіння транспортним засобом ( ст. 289 )
3. Загальна характеристика злочинів проти громадського порядку та моральності.
4. Злочини, пов’язані з масовими діями ( ст. ст. 293-295 )
5. Хуліганство ( ст. 296 )
6. Злочинні дії по відношенню до могил та культурних пам’яток ( ст. 297, 298 )
7. Загальна характеристика злочинів, націлених на підрив моральних устоїв ( ст. З СІ-304 )
8. Загальна характеристика злочинів у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів.
9. Незаконне введення в організм наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів ( ст. 314 ).
10. Загальна характеристика злочинів у сфері охорони державної таємниці, недоторканості державних кордонів, забезпечення призову та мобілізації.
11. Розголошення державної таємниці ( ст. 328 ).
12. Ухилення від призову на строкову військову службу ( ст. 335 )
13. Загальна характеристика проти авторитету органів державної влади, органів місцевого самоврядування та об’єднань громадян.
14. Наруга над державними символами ( ст. 338 )
15. 0б’єктивна сторона злочинів щодо працівника правоохоронних органів та органів місцевого самоврядування ( ст. ст. 342-352 )
16. Загальна характеристика злочинів у сфері службової діяльності. Суб’єкти злочинів.
17. Злочини, пов’язані з хабарництвом ( ст. ст. 368-370 )
18. Загальна характеристика злочинів проти правосуддя.
19. Злочини, що посягають на законні права особи, як учасника судового процесу ( ст. 371-375,397)
20. Злочини, що посягають на нормальну роботу судів та суддів ( ст. ст. 376-379 ) 93. Злочини, що порушують роботу адміністрації виправних установ ( ст. ст. 391-395)
21. Загальна характеристика військових злочинів. Суб’єкт цих злочинів.
22. Військові посадові злочини ( ст. ст. 423-426 )
23. Загальна характеристика злочинів проти миру, безпеки людства та міжнародного правопорядку.
24. Пропаганда війни ( ст. 436 )
25. Найманство ( ст. 447 )

РОЗДІЛ 5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання.

№ п\п	Об’єкти контролю	Кількість балів
1.	Виконання завдань для самостійного опрацювання	До 10 балів

2.	Виконання модульний завдань	До 30 балів
Разом	До 40 балів

Розподіл балів за оцінювання самостійної роботи студентів, відповідно до п.5 „Положення про організацію самостійної та індивідуально – консультативної роботи в Криворізькому економічному інституті КНЕУ”, наступні:

За виконання обов’язкових видів самостійної роботи – 5 балів.

За виконання вибіркових видів самостійної роботи– 5 балів.

Модульний контроль знаньза визначеними темами може проводитись письмово у формі відповідей на теоретичні питання або розв’язання практичних завдань, виконання тестів, тощо.

При виконанні модульних завдань оцінці підлягають (відповідно до а. 3.4.3. „Порядку оцінювання знань студентів Криворізького економічного інституту КНЕУ з урахуванням вимог Болонської декларації”) теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування певного модуля.

Поточний контроль здійснюється у формі складання 2-х модульних контролів.

1-й модульний контроль включає в себе наступні об’єкти оцінювання:

Обов’язкові:

1. Вирішення 2-х практичних задач (кожна оцінюється 0 – 5 балів).

Вибіркові:

2. Написання та захист наукового реферату. (0 – 5 – 10 балів).

Даний модульний контроль студент повинен здати або надіслати на кафедру не пізніше ніж за 1 місяць до складання 2 – го модульного контролю.

2-й модульний контроль включає в себе написання в аудиторії контрольної роботи, яка складається з:

1. Тестових завдань (максимальний результат – 5 балів).

2. Написання відповіді на 2 теоретичних питання (максимальний результат 10 балів)

3. Вирішення і захист ситуативної задачі - оцінюється 0 – 5 балів.

Підсумковий бал за результатами поточних модульних контролів вноситься до відомості і є основною для визначення успішності студента з даної дисципліни.