Кадровые технологии в государственном управлении

46. Дайте определение кадровой технологии в государственном управлении и назовите основные принципы, на которых строятся кадровые технологии.

Критерии оценки:

ü Дано определение кадровой технологии в государственном управлении, названы основные принципы, на которых строятся кадровые технологии, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.

ü Дано определение кадровой технологии в государственном управлении, названы основные принципы, на которых строятся кадровые технологии, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.

ü Дано некорректное определение кадровой технологии в государственном управлении, названы не все основные принципы, на которых строятся кадровые технологии, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.

47. Кадровая политика: цель, задачи, направления, планируемый результат.

Критерии оценки:

ü Правильно названы цель, задачи, направления, планируемый результат кадровой политики, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.

ü Правильно названы цель, задачи, направления, планируемый результат кадровой политики, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.

ü Правильно, но не в полном объеме названы цель, задачи, направления, планируемый результат кадровой политики, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.

8. Административно-политическая элита в кадровой составляющей государственного управления: понятие, структура, историческое и политическое предназначение.

Критерии оценки:

ü Раскрыты суть понятия, структуры, исторического и политического предназначения административно-политической элиты, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.

ü Раскрыты суть понятия, структуры, исторического и политического предназначения административно-политической элиты, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.

ü В не полном объеме раскрыты суть понятия, структуры, исторического и политического предназначения административно-политической элиты, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.

49. Раскройте структуру, типологическое многообразие и логику кадрового обновления «элитной прослойки» в государственном управлении.

Критерии оценки:

ü Раскрыты структура, типологическое многообразие и логика кадрового обновления «элитной прослойки» в государственном управлении, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.

ü Раскрыты структура, типологическое многообразие и логика кадрового обновления «элитной прослойки» в государственном управлении, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.

ü Не в полном объеме раскрыты структура, типологическое многообразие и логика кадрового обновления «элитной прослойки» в государственном управлении, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.

50. Дайте определение понятию «социально-правовой статус государственного гражданского служащего», раскройте социальную и правовую составляющие.

Критерии оценки:

ü Дано определение понятия «социально-правовой статус государственного гражданского служащего», раскрыты социальная и правовая составляющие, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.

ü Дано определение понятия «социально-правовой статус государственного гражданского служащего», раскрыты социальная и правовая составляющие, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.

ü Дано определение понятия «социально-правовой статус государственного гражданского служащего», не в полном объеме раскрыты социальная и правовая составляющие, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.

51. Виды и сущность реформ государственной службы.

Критерии оценки:

ü Названы виды и раскрыта сущность реформ государственной службы, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.

ü Названы виды и раскрыта сущность реформ государственной службы, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.

ü Названы виды и раскрыта сущность реформ государственной службы, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.

52. Назовите эффективные технологии и современные методы кадровой работы на государственной службе, отметьте специфику, связанную со служебной профессиональной деятельностью.

Критерии оценки:

ü Названы эффективные технологии и современные методы кадровой работы на государственной службе, отмечена специфика, связанная со служебной профессиональной деятельностью, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.

ü Названы эффективные технологии и современные методы кадровой работы на государственной службе, отмечена специфика, связанная со служебной профессиональной деятельностью, между ними не всегда прослеживается логическая связь –2 балла.

ü Названы эффективные технологии и современные методы кадровой работы на государственной службе, не указана специфика, связанная со служебной профессиональной деятельностью, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.

53. Результативность профессиональной служебной деятельности государственных служащих. Административная этика.

Критерии оценки:

ü Раскрыта в полном объеме результативность профессиональной служебной деятельности государственных служащих, даны основы административной этики, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.

ü Раскрыта в полном объеме результативность профессиональной служебной деятельности государственных служащих, даны основы административной этики, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.

ü Раскрыта не в полном объеме результативность профессиональной служебной деятельности государственных служащих, даны основы административной этики, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.

54. Назовите основные качественные характеристики государственного гражданского служащего.

Критерии оценки:

ü Названы основные качественные характеристики государственного гражданского служащего, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.

ü Названы основные качественные характеристики государственного гражданского служащего, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.

ü Названы не все основные качественные характеристики государственного гражданского служащего, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.

55. Назовите основные направления государственной политики в сфере повышения эффективности государственной службы.

Критерии оценки:

ü Названы основные направления государственной политики в сфере повышения эффективности государственной службы, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.

ü Названы основные направления государственной политики в сфере повышения эффективности государственной службы, между ними не всегда прослеживается логическая связь –2 балла.

ü Названы не в полном объеме основные направления государственной политики в сфере повышения эффективности государственной службы, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.

Неделя 9