Інформаційно-методичне забезпечення. Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів
Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
До 1-го питання плану:
· Порівняйте джерела права Афін і Спарти на предмет спільності і відмінності;
· Яке джерело права було прийняте для вирішення конфлікту між аристократією і демосом в Афінах?
· Які з джерел права в Афінах і Спарті можна назвати протилежними (альтернативними)? Обгрунтуйте.
До 2-го питання плану:
· Порівняйте об’єкти і форми, види власності в Афінах і Спарті;
· У чому відмінність між первинним і похідним способами набуття речі?
· Складіть таблицю прав і обов’язків у відносинах власності основних груп населення Афін і Спарти;
· Що змінили реформи Солона у договірному праві?
· Порівняйте договори в Афінах і Спарті на предмет спільних і відмінних рис.
До 3-го питання плану:
· Порівняйте правовий статус чоловіка і жінки в Афінах і Спарті. Поясніть існуючі відмінності;
· Порівняйте правовий статус батьків і дітей в Афінах і Спарті. Поясніть існуючі відмінності;
· Чим відрізнялося спадкове право в Афінах і Спарті. Поясніть існуючі відмінності.
До 4-го питання плану:
· Порівняйте поняття злочину в Афінах і Спарті;
· Складіть порівняльну таблицю видів злочинів в Афінах і Спарті у їх ієрархічному порядку за мірою покарань. Поясніть відмінності.
До 5-го питання плану:
· Чи існувало досудове слідство в Афінах і Спарті?
· Складіть схему судової системи в Афінах і Спарті;
· Порівняйте судовий процес в Афінах і Спарті. Поясніть відмінності;
· Порівняйте види доказів у судовому процесі Афін і Спарти. Поясніть відмінності.
Додаткова література.
Кечекьян С.Ф. Государство и право Древней Греции. – М., 1963.
История Древней Греции. – М., 1986.
Разумович Н.И. Политическая и правовая культура. Идеи и институты Древней Греции. – М., 1989.
Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Древность и Средние века) / Сост. В.А. Томсинов . – М., 1999.
Тищик Б.Й. Історія держави і права Стародавнього Світу: Навч. Посібник. – Львів: Світ, 2001.
Семінар (6 год)
План семінарського заняття №1 (2 год.)
1. Джерела права в Афінах і Спарті.
2. Право власності і зобов’язальне право, види договорів.
3. Шлюбно-сімейне і спадкове право.
4. Кримінальне право.
5. Судочинство.
План семінарського заняття №2 (4 год.)
1. Джерела права Римської республіки:
а) звичаєве право; б) закони; в) Закони ХІІ таблиць;
г) едикти магістратів; д) право народів; е) діяльність юристів.
2. Джерела права Римської імперії:
а) сенатус-консульти; б)імператорські конституції;
в) розпорядження префектів; г) діяльність юристів;
д) кодекси.
3. Суб’єкти Римського права.
4. Право власності республіканського та імперського періодів.
5. Речове право республіканського та імперського періодів.
6. Зобов’язальне право. Контракти та їх види.
7. Шлюбно-сімейне та спадкове право республіканського та імперського періодів.
8. Кримінальне право республіканського та імперського періодів.
9. Судочинство республіканського та імперського періодів.
Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
До 1-го питання плану:
· Які види звичаїв були джерелами права?
· Коли виникли закони і як вони називалися?
· Що таке сакральне право?
· Яким був механізм оприлюднення законів?
· Чим відрізняється преторське право від квіритського?
· З якою метою магістрати видавали едикти і хто з магістратів це робив?
· Для чого видавалися сенатус-консульти?
· У яких формах (за Цицероном) проявлялася діяльність римських юристів?
· З якою метою було запроваджено право народів?
· Чим відрізнялося право народів від преторського права?
· Які види правовідносин регулювали „Закони ХІІ таблиць”?
До 2-го питання плану:
· Чим відрізнялися різновиди конституцій Римських імператорів?
· Які причини кодифікаційних робіт у Римському праві?
· Що таке кодекс Юстиніана і чим він відрізнявся від інших кодексів?
· Що таке Дигести (Пандекти) та Інституції, в чому їх особливості?
До 3-го питання плану:
· Яка відмінність між повною та частковою правоздатністю?
· В результаті чого особа могла бути позбавлена (повністю чи частково) правоздатності?
· Порівняйте коло суб’єктів права періодів республіки та імперії;
· Які права давала особі повна правоздатність?
До 4-го питання плану:
· В чому полягав обряд манципації і з якою метою він був запроваджений?
· Назвіть форми та види власності, поясніть їх особливості;
· Яке поняття власності існувало в Римському праві?
· Яку відповідальність за посягання на чужу власність встановлював закон Аквілія?
· Які способи захисту власності існували в Римському праві?
До 5-го питання плану:
· Як визначалося поняття речі в Римському праві?
· Чим відрізнялися манциповані та неманциповані речі?
· Які речі були вилучені з цивільного обігу?
· У яких випадках можна було користуватися чужими речами?
До 6-го питання плану:
· Чи існувало поняття зобов’язання в Римському праві?
· З яких деліктів випливали зобов’язання?
· Яке поняття контракту давалося в Римському праві?
· Чим відрізнялися окремі види контрактів?
· Які контракти називалися безіменними?
· Що таке емфітевзис?
· Порівняйте відсотки, які встановлювалися за позику у „Законах ХІІ таблиць” та „Законах Хаммурапі”.
До 7-го питання плану:
· Які види шлюбу існували в Римському праві?
· Охарактеризуйте правовий статус членів римської сім’ї (агнатів і когнатів) різних суспільних груп;
· Хто мав право спадкоємця?
До 8-го питання плану:
· В чому полягала відмінність між правопорушеннями у приватному та публічному праві?
· Складіть порівняльну таблицю видів злочинів в ієрархічному порядку за мірою покарань;
· Чи розрізнялися поняття правопорушення і злочину в Римському праві?
До 9-го питання плану:
· Хто виступав першими суддями у Стародавньому Римі?
· Складіть схеми систем судочинства у республіканському та імперському Римі;
· Охарактеризуйте стадії судового процесу;
· Що таке легісакційний, формулярний, екстраординарний процеси? Поясніть відмінності між ними;
· Хто мав статус неосудності в Римському праві?
· Які види доказів розглядалися в судовому процесі?
Додаткова література.
Андреев М. Недвижимая собственность в Риме до XII таблиц // ВДИ.- 1955.- № 1.
Бартошек М. Римское право: понятия, термины, определения.— М., 1989.
Косарев А.И. Римское частное право.— М., 1998.
Гунтер Р. К развитию социальной и имущественной дифференциации в древнейшем Риме // ВДИ.— 1959.— № 1.
Дождев Д.В. Римское архаическое наследственное право.— М., 1993.
Кофанов Л.Л. Владение и собственность в Законах XII таблиц // Древнее право. Lus antiquum.— 2000.— № 6.
Кофанов Л.Л. Обязательственное право в архаическом Риме (VI— IV вв. до н. э.).- М., 1994.
Покровский И.А. История римского права.— СПб, 1998.
Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Древность и Средние века) / Сост. В.А. Томсинов . – М., 1999.
Тищик Б.Й. Історія держави і права Стародавнього Світу: Навч. Посібник. – Львів: Світ, 2001.
Змістовий модуль 2.
Тема 2.1.
Лекція (2 год)
План
1. Візантія.
2. Держави франків, Франції, Німеччини, Англії.
3. Польська і Чеська держави.
Завдання для самостійного вивчення
Поняття середньовіччя і феодалізму. Загальне і особливе у виникненні феодальних держав.
Семінар (2 год)
План
1. Ранньофеодальна Франція Каролінгів і Капетингів.
2. Ранньофеодальна Англія до і після норманського завоювання. Реформи Генріха II.
3. Особливості процесу утворення і розвитку Німецької держави в X - ХП ст. "Державна церква".
Дидактичне забезпечення
Підручники, навчальні посібники, хрестоматії за списком літератури розділу ІХ навчальної програми.