Порядок выполнения практической работы

Порядок выполнения задания № 1

Используя конспект и материалы из учебников, справочников и сети Интернет, вставьте в приведённом тексте пропущенные термины, понятия и исторические персоналии, в конце задания выпишите из данного текста задания ключевые слова.

Задание №1

Процесс политизации ислама способствовал постепенному распространению в странах Средней Азии религиозного экстремизма и терроризма. Уже в начале 1990-х годов религиозный фактор стал элементом военных конфликтов в Средне-Азиатском регионе. Самый значительный из них вылился в гражданскую войну в Таджикистане. На первый план в этой междоусобной борьбе выдвинулась __________________, вскоре трансформировавшаяся в ___________________________________(ОТО). Неотъемлемой частью гражданской войны в Таджикистане стало вмешательство в неё внешних сил, прежде всего_____________________, за спиной которых стояли____________________________________________.

Главными задачами _______________, основанной в 2001 году лидерами России, Китая___________________и Узбекистана, являются укрепление стабильности и безопасности на широком пространстве, объединяющем государств-участников, борьба с сепаратизмом, _________________экстремизмом,___________________________________________________, развитие экономического сотрудничества, энергетического партнёрства, научного и культурного взаимодействия.

Россия сегодня сдерживает эскалацию исламского терроризма и межафганского конфликта на территории Республики_________________.

Коллективные миротворческие силы СНГ (КМС СНГ) в Таджикистане были созданы в 1993 году на базе_________________. Привлечь другие страны СНГ к участию в КМС СНГ__________________. Участие______________было номинальным. Миротворческие силы СНГ в Республике Таджикистан были созданы на основании решения глав государств СНГ от 22 января 1993 года «О мерах по стабилизации обстановки на участке государственной границы Республики Таджикистан с Афганистаном» и по просьбе Республики Таджикистан после подписания 24 сентября 1993 года в Москве Соглашение о коллективных миротворческих силах.

С целью отработки алгоритма совместных действий для отражения нападений террористических формирований на полигоне Ляур проводятся совместные учения _______________ и ________________вооружённых сил. Сюда привлекаются подразделения _____________армии и ____________российской военной базы.

21 апреля 2006 года ШОС анонсировала планы борьбы с международной наркомафией как финансовой опорой терроризма в мире. 1 октября 2007 года генеральный секретарь ШОС Болат Нургалиев призвал страны – члены ШОС активизировать сотрудничество в борьбе с незаконным оборотов наркотических средств, акцентируя особое внимание на борьбе с наркоэкспансией в_____________направлении.

Ключевые слова:______________________________________________________________.

Порядок выполнения задания № 2.

Используя указанную литературу, ответьте на вопросы.

Задание №2.

Вопрос 1: Каковы главные функции РАТС? Где находится штаб-квартира этого постоянно действующего органа ШОС?

Ответ:_____________________________________________________________________.

Вопрос 2: Как взаимодействуют Россия и среднеазиатские государства, входящие в ОДКБ, в вопросах противодействия международному терроризму и наркотрафику?

Ответ:____________________________________________________________________.

Вопрос 3: В чём выражается антитеррористическое сотрудничество стран-участников ШОС? Каково участие в этой деятельности России?

Ответ:___________________________________________________________________.

Результат

Правильное заполнение пробелов и ответы на поставленные вопросы

Виды контроля (Оценка)

Оценка «отлично» ставится, если студент выполнил работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий; в ответе правильно и аккуратно выполняет все записи; правильно выполняет анализ ошибок.

Оценка «хорошо» ставится, если студент выполнил требования к оценке "5", но допущены 2-3 недочета.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент выполнил не полностью, но объём выполненной части таков, что позволяет получить правильные результаты и выводы, в ходе; в ходе проведения работы были допущены ошибки

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент выполнил не полностью или объём выполненной части работы не позволяет сделать правильные выводы

Практическая работа № 3

1. Наименование работы:Россия и Белоруссия: перспективы союзного государства

2. Продолжительность проведения:1 час

3. Цели и задачи практической работы:

Цель:углубить знания по изучаемой теме

Задачи: способствовать формированию умений применять на практике исторические понятия и представления в контексте темы, систематизировать научный материал, отвечать на проблемные вопросы; сформировать представление об отношениях России и Белоруссии и перспективах развития Союзного Государства России и Беларуси

4. Материалы, оборудование, ТСО, программное обеспечение:

Мультимедиа, карта, атласы.

5. Литература, информационное обеспечение:

Основная литература

№ п/п	Авторы	Название	Исходные данные
	Ачкасов В.А., Ланцов С. А.	Мировая политика и международные отношения	М.: «Юрайт», 2013.
	Артёмов В. А., Лубченков Ю. Н.	История. Учебник для СПО.	М.: Академия, 2012.
	Бажанов Е. П., Бажанова Н. Е.	Многополюсный мир	М.: Восток – Запад, 2012.
	Безбородов А.Б., Красовицкая Т. Ю., Елисеева Н. В.	История России в новейшее время. 1985 – 2009. Учебник.	М.:Проспект, 2016.
	Волобуев О. В., Клоков В. А., Пономарёв М. В., Рогожкин В. А.	История. Россия и мир. Учебник 11кл. Базовый уровень.	М.: Дрофа, 2013.
	Георгиева Н. В., Георгиев В. А. , Орлов А. С.	Исторический словарь	М.: Проспект, 2012.
	Сахаров А. Н., Шестаков В. А., Боханов А. Н.	Новейшая история России. Учебник.	М.: Проспект, 2017.
	Сёмин В. П., Арзамаскин Ю. Н.	История. Учебник для СПО.	М.: Кнорус, 2016.
		История России. Век ХХ. Учебное пособие в схемах, таблицах, диаграммах	Самара: Издание Российского государственного торгово-экономического университета, 2013.
	Безбородов А. Б., Елисеева Н. В.	История России в новейшее время. 1985 – 2009 гг. Учебник.	М.: Проспект, 2016.
		http://geopolitica.ru/
	Алиджанова А. Х., ст. преподаватель кафедры международных отношений ТГУПБП, г. Душанбе	О военно-техническом сотрудничестве России и Республики Таджикистан	«Вестник ТГУПБП». № 4, 2009.

Дополнительная литература