Тема 10. Советский Союз в 1985 – 1991 гг

Российская Федерация – Россия (1991 – 2003 гг.)

План

1. Перестройка в СССР, ее противоречия и трудности.

2. Распад СССР. Становление новой российской государственности. Содружество Независимых Государств.

3. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации.

4. Внешнеполитическая деятельность Российской Федерации в условиях новой геополитической ситуации.

Уясните содержание понятий: авторитаризм, геополитика, импичмент, инаугурация, инвестиции, интеграция, конфедерация, миграция, парламентская республика, плюрализм, популизм, президентская республика, приватизация, пролонгация, федерация, электорат.

Источники

1. Абалкин, Л.И. Неиспользованный шанс: полтора года в правительстве / Л.И. Абалкин. – М.: Политиздат, 1991.

2. Андреева, Н. Неподаренные принципы, или краткий курс истории перестройки: избранные статьи, выступления / Н. Андреева. – М.: Логос, 1992.

3. "Выступление Президента Российской Федерации В.В. Путина"// Новая и новейшая история. – 2003. – № 2. – С. 3–9.

4. Горбачев, М.С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира / М.С. Горбачев. – М.: Политиздат, 1987.

5. Горбачев, М.С. Жизнь и реформы / М.С. Горбачев. – М.: Новости, 1995. – Кн. 1–2.

6. Ельцин, Б.Н. Президентский марафон: Размышления. Воспоминания. Впечатления / Б.Н. Ельцин. – М.: АСТ, 2000.

7. Конституция Российской Федерации принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. – М.: Юрид. лит. 1993.

8. Рыжков, Н.И. Перестройка: история предательств / Н.И. Рыжков. – М.: Новости, 1992.

9. Сахаров, А.Д. Воспоминания / А.Д. Сахаров. – М.: Права человека, 1996. – Т.1–2.

10. Урал. XX век. Книга для чтения по истории/ под ред. М.Е. Главацкого. – Екатеринбург: СВ-96, 1997. – С. 483–551.

11. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней/ сост. И.В. Бабич, В.Н. Захаров, И.Е. Уколова. – М.: Проспект, 1999. – С. 540–563.

Литература

1. Алексеев, В.П. Распад СССР в контексте теорий модернизации и имперской эволюции / В.П. Алексеев, Е.В. Алексеева// Отечественная история. – 2003. – № 5. – С. 3–20.

2. Барсенков, А.С. Введение в современную российскую историю / А.С. Барсенков. – М.: Аспект Пресс, 2002.

3. История России. XX век / сост. А.Н. Боханов. – М.: АСТ, 1999. – С. 584–596, 599–605.

4. Лебедева, М. Формирование новой политической структуры мира и место в ней России / М. Лебедева// Полис. – 2000. – № 6. – С. 40–51.

5. Медведев, Р.А. За кулисами августа. Загадки Фороса / Р.А. Медведев// Вопросы истории. – 2003. – № 7. – С. 74–96.

6. Медведев, Р.А. Почему распался Советский Союз / Р.А. Медведев// Отечественная история. – 2003. – № 4. – С. 112–122.

7. Перестройка. Десять лет спустя. Апрель 1985 – Апрель 1995 / под ред. В.И. Толстых. – М.: Апрель-85, 1995.

8. Перспективы России: критические факторы и возможные направления развития до 2010 года. Научные доклады// Россия и современный мир. – 2000. – № 1. – С. 44–63.

9. Пихоя, Р.Г. Конституционно-политический кризис в России 1993 года: хроника событий и комментарий историка / Р.Г. Пихоя// Отечественная история. – 2002. – № 4. – С. 64–79; № 5. – С. 113–133.

10. Попов, Г.О. Модели будущего России / Г.О. Попов// Вопросы экономики. – 2000. – № 12. – С. 107–119.

11. Проскурин, С.А. Современный миропорядок и Россия / С.А. Проскурин// Социально-гуманитарные знания. – 2000. – № 6. – С. 3–25.

12. Романов, Р.М. Российский парламентаризм: генезис и организационное оформление / Р.М. Романов// Политические исследования. – 1998. – № 5. – С. 131–133.

13. Россия и Запад в XX веке: проблема выбора пути развития России (круглый стол)// Новая и новейшая история. – 1999. – № 4. – С. 67–91.

14. Симония, Н. Становление бюрократического капитализма в России (1992 – 1998 гг.), ВПК и внешняя политика России / Н. Симония// Свободная мысль – XXI. – 2000. – № 3. – С. 42–60; № 4. – С. 54–67.

15. Симония, Р.Х. Страны Балтии в годы горбачевской перестройки / Р.Х. Симония// Новая и новейшая история. – 2003. – № 2. – С. 44–66.

16. Согрич, В.В. Политическая история современной России. 1985–2001: от Горбачева до Путина / В.В. Согрич. – М.: ИНФРА, 2001.

17. Староверов, В. Исторические уроки буржуазного решения аграрного вопроса в России / В. Староверов// Диалог. – 2000. – № 6. – С. 30–40.

18. Шмелев, Н. Россия и Европа на пороге XXI века / Н. Шмелев// Вопросы экономики. – 2000. – № 12. – С. 120–134.

19. Эльянов, А. Выйти из кризиса. Пути социально-экономического возрождения России / А. Эльянов// Свободная мысль – XXI. – 2000. – № 8. – С. 5–12.

Методические рекомендации

Рассматривая первый вопрос, уясните состояние экономики СССР в конце 1970-х – начале 1980-х гг. Выясните, почему административно-командная система, сложившаяся в СССР, к 1980-м гг. оказалась малоэффективной. Охарактеризуйте показатели кризисных явлений в экономике, политике и идеологии. Докажите, что затяжной кризис советского общества сопровождался кризисом политической нестабильности, государственности, собственности, социальных и национальных общностей.

Осветите содержание понятия "перестройка". Постарайтесь выделить её этапы. Раскройте основные направления политики перестройки на первом этапе. В чем значение новой кадровой политики, провозглашённой XIX Всесоюзной партконференцией, реформы политической системы СССР, учреждения съезда народных депутатов, а также концепции "нового политического мышления"? Охарактеризуйте цели радикальной экономической реформы и документы, направленные на ее осуществление. Обратите внимание на несоответствие цели и механизма реализации реформы.

Следует обратить внимание на изменения в общественном сознании, которые произошли к началу 1990-х гг. Подумайте над вопросом, что вызывало ухудшение социально-экономической обстановки? В чем проявлялась социальная напряженность? Верно ли утверждение, что кризис в политической жизни сопровождался падением авторитета КПСС и отменой ст. 6 Конституции СССР, повышением интереса населения к новым политическим движениям и партиям, стремлением средств массовой информации руководить переменами "снизу"? Почему перестройка не достигла решения основных целей?

Выясните причины борьбы бывших союзных и автономных республик за свой суверенитет. Обоснуйте необходимость действиё М.С. Горбачева и его окружения по заключения нового Союзного договора между республиками, Что происходило в СССР после "Августовского путча"? Каковы международные, военно-политические, экономические, социальные и культурные последствия распада Союза ССР? Насколько важно было создание в декабре 1991 г. СНГ (Содружество Независимых Государств)?

После провозглашения независимости России на протяжении почти двух лет нарастал конфликт законодательной и исполнительной власти. Какие причины обострения этой борьбы в 1992–1993 гг.? Дайте оценку событиям сентября – октября 1993 г. в Москве. Охарактеризуйте Конституцию Российской Федерации (1993 г.) и итоги выборов в Федеральное собрание первого созыва. Почему потребовался Договор об общественном согласии (1994 г.)? Как жила президентская Россия до выборов 1996 г.? Почему вновь победил на выборах Б. Ельцин? Осветите деятельность Государственной Думы в 1996–1999 гг. Как решалась в 1990-е гг. проблема целостности России? Прокомментируйте цели и итоги действий федеральных войск в Чечне в 1994–1996 гг. и в 1999–2000 гг.

При подготовке третьего вопроса следует разобраться в основных направлениях экономической реформы, нацеленной на утверждение рыночной экономики. Почему были необходимы: освобождение цен от государственного регулирования, приватизация и акционирование в промышленности, сельском хозяйстве, развитие предпринимательства, конверсия на оборонных заводах, введение российской валюты, либерализация внешней торговли. Охарактеризуйте состояние дел в промышленности, сельском хозяйстве, внутренней и внешней торговле к середине и в конце 1990-х гг. Дайте оценку последствиям кардинальных изменений в экономике. Как Вы объясните растущее имущественное расслоение российского общества, дальнейшее ухудшение условий жизни значительной части населения?

Изучение четвертого вопроса начинайте с сути понятия "внешняя политика России". В данном вопросе необходимо рассмотреть взаимосвязанные проблем взаимоотношения России со странами "дальнего и ближнего Зарубежья". Эти отношения складывались как военно-политические, так и как экономические. Читая литературу, найдите ответы на следующие вопросы: Почему Россия в начале 1990-х гг. проводила политику открытости и установления партнерских отношений с США? В чем значение российско-американского договора по ОСНВ–2 (1993 г.) Чем грозит России готовность НАТО к расширению на Востоке? Что стоит за присоединением России к программе НАТО "Партнерство во имя мира" (1994 г.)? Как можно оценить принятие России в Совет Европы в феврале 1996 г.? Можно ли утверждать, что только с 1996 г. Россия стала более инициативной и самостоятельной во внешнеполитической сфере?

Внешнеэкономические связи России с Западом в последние годы развивались не на основе получения разовых кредитов и эпизодической "помощи", а в направлении привлечения иностранных частных инвестиций. Что Вам известно о выпуске Россией еврооблигаций, об экономическом и научно-техническом сотрудничестве России с США, Японией, Индией, Китаем?

Отношения России с "ближним Зарубежьем" – это цепь проблем и поисков их решений. До сих пор не ясно, какая тенденция в СНГ возобладает: полное обособление и поиск стратегических партнеров вне СНГ или экономическая, политическая, военная интеграция внутри СНГ. Многое здесь зависит от позиции России.

Анализируя отношения России с "ближним Зарубежьем", выясните значение принятия устава СНГ (1993 г.), Договора России, Казахстана, Киргизии, Узбекистана и Таджикистана о коллективной безопасности в Центрально-азиатском регионе, Договора о союзе между Россией и Белоруссией (1997 г.). Дайте оценку противоречиям в экономических отношениях между Россией и Украиной. Верно ли утверждение о нарастании процесса экономической дезинтеграции в СНГ? Можно ли считать, что отношения России с "ближним Зарубежьем" должны быть приоритетным направлением ее дипломатии?

Рефераты

I. Политический портрет М.С. Горбачева.

Литература

1. Болдин, В.И. Крушение пьедестала: Штрихи к портрету М.С. Горбачева / В.И. Болдин. – М.: Республика, 1995.

2. Горбачев, М.С. Жизнь и реформы / М.С. Горбачев. – М.: Новости, 1995. – Кн. 1–2.

3. Давыдов, О. М. Горбачев. Тайные пружины власти / О. Давыдов. – М.: ГЕЛЕОС, 2002.

4. Загадка Горбачева// Огонек. – 1995. – № 11. – С. 41–47.

5. Замятин, Л. Горби и Мэгги / Л. Замятин. – М.: ПИК ВИНИТИ, 1995.

6. Печенев, В.А. Горбачев: к вершинам власти: (из теоретико-международных размышлений) / В.А. Печенев. – М.: Господин Народ; Феномен человека, 1991.

7. Фурман, Д. Феномен Горбачева / Д. Фурман// Свободная мысль. – 1995. – С. 60–74.

8. Черняев, А.С. Шесть лет с Горбачевым: По дневниковым записям / А.С. Черняев. – М.: Прогресс, 1993.

II. Политический портрет Б.Н. Ельцина.

Литература

1. Выборы президента Российской Федерации 1996. Электоральная статистика. – М.: Весь мир, 1996.

2. Горбачев – Ельцин: 1500 дней политического противостояния / под общей ред. М.И. Горшкова, В.В. Журавлева. – М.: Терра, 1992.

3. Ельцин, Б.Н. Исповедь на заданную тему / Б.Н. Ельцин. – Свердловск: Экотес, 1991.

4. Ельцин, Б.Н. Записки президента / Б.Н. Ельцин. – М.: Огонек, 1994.

5. Ельцин Борис. Уральский период жизни. Документальный очерк. – Екатеринбург: ЦДООСО, 1996.

6. Ельцин, Б.Н. Россия: Человек, семья, общество, государство. Программа действий на 1996 – 2000 гг. / Б.Н. Ельцин. – М.: Весь мир, 1996.

7. Ельцин, Б.Н. Президентский марафон: Размышления. Воспоминания. Впечатления / Б.Н. Ельцин. – М.: АСТ, 2000.

8. Коржаков, А.В. Борис Ельцин: от рассвета до заката / А.В. Коржаков. – М.: Интербук, 1997.

9. Моррисон, Д. Борис Ельцин: от большевика к демократу / Д. Моррисон// США: экономика, политика, идеология. – 1992. – № 5. – С. 78–90; № 6. – С. 70–85; № 7. – С. 88–98.

10. Соловьев, В. Борис Ельцин: Политические метаморфозы / В. Соловьев, Е. Клепикова. – М.: Вагриус, 1992.

11. Шакина, М. Тайны кремлевского предбанника (Президент Ельцин ищет свою политическую перспективу) / М. Шакина// Новое время. – 1995. – С. 8–9.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Уважаемые первокурсники!…………………………..…………………………3

Программа по Отечественной истории……………………………...………….5

Планы семинарских занятий

Тема 1. Методология и теория исторической науки……………………...12

Тема 2. Цивилизация Древней Руси IX–XIII вв. …...……..……………...16

Тема 3. Образование и развитие Российского государства

в XIV–XVII вв. ...………………………………….……………….22

Тема 4. Российская империя в XVIII веке …………………...…….……..27

Тема 5. Россия в XIX – начале XX вв………………………………….….34