Gt; жодна з відповідей не характеризує співвідношення цих норм
> норм про .ціле і частину.;
Завдання № 86
Між нормами про крадіжку та про простий грабіж існує співвідношення:
> норм про .ціле і частину.;
> універсальної і виключної норм.
> норм, що містять суміжні склади злочинів;
> загальної і спеціальної норм;
> кількох спеціальних норм;
Завдання № 87
У якому співвідношенні між собою перебувають норми про „Умисне вбивство, вчинене в
стані сильного душевного хвилювання. і „Умисне вбивство при перевищенні меж необхідної
оборони або у разі перевищення заходів, необхідних для затримання злочинця.:
> можуть конкурувати як дві спеціальні норми, одна з яких містить пом‘якшуючі ознаки, друга – кваліфікуючі ознаки.
> можуть конкурувати як дві спеціальні норми, з пом‘якшуючими ознаками;
> можуть конкурувати як загальна і спеціальна;
> передбачають суміжні склади злочинів;
> можуть конкурувати як частина і ціле;
Завдання № 88
В якій відповіді названо один із принципів кримінально-правової кваліфікації:
> доступність кваліфікації для сприйняття та оцінки;
> заборона внесення змін в проведену кваліфікацію;
> повнота кваліфікації;
> ієрархічність кваліфікації.
> врахування положень загальних принципів міжнародного права;
Завдання № 89
У якій (яких) із відповідей правильно названо державні органи, які є суб‘єктами кримінально-правової кваліфікації?
> лише суд;
> орган досудового слідства;
> орган дізнання;
> прокуратура;
> лише правоохоронні органи.
Завдання № 90
У якій (яких) із відповідей правильно названо державні органи, які є суб‘єктами кримінально-правової кваліфікації?
> Верховна Рада України в частині встановлення того, які діяння є злочинними;
> органи виконавчої влади в частині встановлення спеціальних правил, порушення яких є злочинним;
> виключно органи, які здійснюють правоохоронні і правозастосовчі функції;
> суд;
Gt; прокуратура.
Завдання № 91
У якій (яких) із відповідей правильно названо стадії кримінально-правової кваліфікації?
> стадія юридичного закріплення результатів кваліфікації;
> стадія юридичного закріплення мотивації кваліфікації;
> стадія юридичного закріплення результатів розмежування;
> стадія юридичного закріплення кваліфікації;
> стадія юридичного закріплення формулювання кваліфікації;
Завдання № 92
У якому співвідношенні між собою перебувають норми про „Умисне вбивство, вчинене в
стані сильного душевного хвилювання. і „Умисне вбивство при перевищенні меж необхідної
оборони або у разі перевищення заходів, необхідних для затримання злочинця.:
> можуть конкурувати як дві спеціальні норми, одна з яких містить пом‘якшуючі ознаки, друга – кваліфікуючі ознаки.
> передбачають суміжні склади злочинів;
> можуть конкурувати як частина і ціле;
> можуть конкурувати як дві спеціальні норми, які передбачають склади злочинів з пом‘якшуючими ознаками;
> можуть конкурувати як загальна і спеціальна;
Завдання № 93
У якому співвідношенні між собою перебувають норми про „Умисне вбивство. і „Умисне
вбивство при перевищенні меж необхідної оборони або у разі перевищення заходів, необхідних для затримання злочинця.:
> можуть конкурувати як загальна і спеціальна;
> можуть конкурувати як дві спеціальні норми, з пом‘якшуючими ознаками;
> можуть конкурувати як дві спеціальні норми, одна з яких містить пом‘якшуючі ознаки,
друга – кваліфікуючі ознаки.
> передбачають суміжні склади злочинів;
> можуть конкурувати як частина і ціле;
Завдання № 94
У якому співвідношенні між собою перебувають норми про „Умисне вбивство . і „Вбивство через необережність.:
> можуть конкурувати як частина і ціле;
> можуть конкурувати як дві спеціальні норми, одна з яких містить пом‘якшуючі ознаки,
друга – кваліфікуючі ознаки.
> можуть конкурувати як дві спеціальні норми, з пом‘якшуючими ознаками;
> передбачають суміжні склади злочинів;
> можуть конкурувати як загальна і спеціальна;
Завдання № 95
У якому співвідношенні між собою перебувають норми про умисне вбивство з особливою жорстокістю і умисне вбивство при перевищенні меж необхідної оборони або у разі перевищення заходів, необхідних для затримання злочинця:
> можуть конкурувати як дві спеціальні норми, з пом‘якшуючими ознаками;