Установите соответствие между авторами и их взглядами на государство.
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию 2014 г.
Муниципальный этап
Класс
1. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны — «Нет». Внесите свои ответы в таблицу.
1) способность к абстрактному, логическому мышлению дает возможность познавать чувственно не воспринимаемые свойства и отношения вещей
2) рационализм признает чувственный опыт главным источником знаний
3) истина есть соответствие знания действительности
4) философия отличается от науки, искусства и религии.
5) дедуктивный метод- это метод вывода закономерностей на основе обобщения многих отдельных фактов.
2. Составьте схему, используя все предложенные понятия и термины. В схеме отразите их соотношение:
идеализация, эксперимент, эмпирический уровень, построение теории, описание, теоретический уровень, реальное наблюдение, моделирование
3. Прочитайте отрывок из текста: «Период расцвета древнегреческой философии был связан с её поворотом от мира природы к миру человека и общества. Эта переориентация могла произойти лишь в условиях демократии, где свободные граждане осознавали себя в качестве суверенной личности. Переход от ___(1)___ к ___(2)___ стал возможным благодаря социально-экономическим и духовным предпосылкам в обществе».
Из приведенных ниже понятий выберите те, которые имел в виду автор.
| А) натурфилософия Б) религия | В) антропология Г) компаративистика |
Найдите соответствие между терминами и их определениями.
Впишите номера определений в таблицу напротив соответствующего термина.
Термины:Конфессия, Религия, Деноминация, Церковь, Секта
1. Закрытая религиозная группа, отделившаяся от основного религиозного направления и пересмотревшая его догматы.
2. Особенность вероисповедания в пределах определённого религиозного учения.
3. Социальный институт, объединяющий верующих .
4. Тип религиозной организации, чьи сторонники признают иные религии и верования, и находится в положительных отношениях с обществом.
5. Особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации.
5. Перед вами три схемы, изображающие города в трех типах обществ:
1. 2. 3.
Задание 5.1.
Укажите, к какому типу общества относится эти города: традиционному, индустриальному или постиндустриальному.
Задание 5.2.
Какова главная функция этих городов в их обществе?
6.Каждое научное понятие имеет свой объем. Объем понятия – это «совокупность предметов, охватываемых понятием». В логике для наглядности объемы понятий часто изображают в виде кругов. Так, например, соотношение понятий «человек» (А) и «мужчина» (В) с помощью кругов можно изобразить так (см. рис. 1). Словами соотношение понятий «человек» и «мужчина» можно описать так: второе понятие входит по объему в первое. Такой метод называется кругами Эйлера.
 |
Рис. 1.
Задание: Опираясь на метод кругов Эйлера, определите тип соотношений объемов пяти пар понятий, номера ответов запишите в таблице.
1) Полигамия – полигиния 4) Семья – социальные институты
2) Нация – этнос 5) Социальная норма – социальная мобильность
3) Гендер – социальный пол
| Соотношение объемов понятий |
| А. Объемы понятий практически совпадают. |
| Б. Объемы понятий пересекаются |
| В. Объемы не пересекаются |
| Г. Первое понятие входит по объему во второе |
| Д. Второе понятие входит по объему в первое |
7. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны — «нет». Внесите свои ответы в таблицу.
1. Для республиканских форм правления характерен рационально-легальный тип легитимности власти.
2. Субъекты федерации обладают правом сецессии.
3. Политическая элита — относительно небольшая социальная группа, концентрирующая в своих руках значительный объем политической власти.
4. Референдум является единственной формой непосредственной демократии
5. Тоталитарный режим в отличие от демократического характеризуется способностью осуществлять государственное принуждение.
6. Политическая модернизация — создание новых политических институтов для решения постоянно расширяющегося круга социальных и экономических проблем.
Установите соответствие между авторами и их взглядами на государство.
| 1 Карл Маркс | А.Государство есть то человеческое сообщество, которое внутри определенной области – «область» включается в признак! – претендует (с успехом) на монополию легитимного физического насилия. Ибо для нашей эпохи характерно, что право на физическое насилие приписывается всем другим союзам или отдельным лицам лишь настолько, насколько государство со своей стороны допускает это насилие: единственным источником “права” на насилие считается государство. |
| 2 Томас Гоббс | Б. Контролируя нефть, вы контролируете целые государства; контролируя продовольствие, вы контролируете народ. |
| 3 Макс Вебер | В. В личности короля олицетворяется государство. Только в государстве существует всеобщий масштаб для измерения добродетелей и пороков. И таким масштабом могут служить лишь законы каждого государства. |
| 4 Генри Киссинджер | Г. Никуда не годится “народное воспитание через посредство государства”… Наоборот, государство нуждается в очень суровом воспитании со стороны народа. |
| 5 Аристотель | Д.Государство выросло из семьи. Как отец в семье заботится о ее членах, так и государь защищает своих поданных. Крайняя демократия — та же тирания, только разделенная среди многих. |
9. Назовите общее понятие для приведенных ниже:
9.1.кадровые, массовые,левые, правые,революционные, консервативные,социал-демократические, правящие, оппозиционные
9.2.референдум, публичные слушания, опрос, сход,отзыв депутата, обращение в государственные органы
9.3 теологическая, патриархальная, органическая, классовая, договорная, насилия
10. Какова роль государства при споре между частными лицами?
А) Не вмешивается.
Б) Вмешивается, если затрагиваются интересы государства.
В) Может выступить арбитром.
11. Добросовестность, разумность и справедливость – это принципы права?
А) Да.
Б) Нет, это философия.
В) Нет, это качества, характеризующие личность.
12. Задача:
При объезде территории милицейский патруль увидел группу подростков лет четырнадцати, сидевшую под деревом. Они курили, передавая самокрутку друг другу, по очереди. Их вид не оставлял сомнений, что они были в состоянии наркотического опьянения. В нормальном состоянии был только один из них, самый старший по виду лет шестнадцати. На вопрос милиционера, чем они занимаются, ответили, кивнув на старшего, сразу несколько ребят: «Это нас Колька угощает!»
Какой вид правонарушения и кто именно в данном случае совершил? Какое наказание может за это последовать?
13. Кривую Лоренца можно использовать, чтобы:
А) сравнить распределение доходов между различными группами людей;
Б) сравнить распределение доходов в различные периоды времени;
В) сравнить распределение доходов в различных странах;
Г) достигать абсолютного социального равенства;
Д) показать, кто виновник социального неравенства.
14. Даны: уравнение функции спроса на альбомы для рисования: Qd=8-2р и уравнение функции предложения Qs=-7+3p. Равновесный объем продаж альбомов для рисования составляет… тыс. руб.
| А) 2; Б) 3; В) 5; | Г) 9; Д) 1,5. |
15. По акции выплачен дивиденд в размере 20 руб. Номинальная стоимость акции 1800 руб. Ставка дивиденда равна:
| А) 2,25%; Б) 1,25%; В) 1,85%; | Г) 1,75%; Д) 90%. |
16. Внимательно рассмотрите изображение и выполните задания:
- Как называется данная постройка? Где она находится, и кто является ее автором?
- К какой религиозной системе имеет отношение данная постройка?
- Назовите стиль, в котором выполнена постройка?
17. Прочитайте текст и выполните задания:
Голландский художник Тео Янсен создает кинетические скульптуры невиданных зверей. Свои творения, с виду напоминающие скелеты животных, автор назвал «Animari». Создания, приводящиеся в движение лишь при одном дуновения ветра, ходят стадом вдоль пляжей, пугая истинных любителей пляжного отдыха. Некоторые творения даже умеют ловить ветер и хранить его энергию, используя ее при дальнейшем движении. Другие скульптуры, которые тоже не глупее предыдущих, могут надежно закрепить свое мощное тело, впившись в песок, когда сильный порыв ветра угрожает просто сдуть их в воду.
- Какой жанр представлен в кинетических скульптурах Тео Янсена?
- В чем суть данного жанра? В 2-3 предложениях.
18. Прочтите текст и выполните задание:
Делить все средства массовой коммуникации на «горячие» и «холодные» (или «прохладные») предложил Маршалл Маклюен. В основе деления — различия в эффектах воздействия того или иного СМК. Эффект воздействия зависит от того, насколько сильно органы чувств оказываются вовлечены в восприятие сообщения. Коммуникация, сразу «забивающая» все каналы, дающие много информации («горячие средства массовой коммуникации»), не дает нам опомниться, восприятие оказывается крайне пассивным. Если же восприятие идет только по одному каналу, к тому же дает органу восприятия скудную информацию, то мы вынуждены активировать другие виды работы психики и сознания самостоятельно («Холодные средства массовой коммуникации (СМК)»). К тому же мы можем отстраниться от содержания сообщения, мысленно занять другую точку зрения, быть более критичными в восприятии содержания сообщения.