Установите лишний элемент в каждом изобразительном ряду. Свой выбор объясните.

Понятия, категории, идеи

Имена мыслителей, ученых

1. Понятие темперамента 2. Этика благоговения перед жизнью признает добром только то, что служит сохранению и развитию жизни 3. Основные элементы лидерства 4. Учение о сверхчеловеке 5. Понятие подросткового возраста

А) С.Паркинсон Б) А. Швейцер В) Ф.Ницше Г) Аристотель Д) Гиппократ Е) Ж.Ж.Руссо

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП.

КЛАСС

1. По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для приведенных ниже терминов, объединяющее их.

1) общение, привязанность, самореализация

2) сангвиник, холерик, флегматик

3) рабы, рабовладельцы, феодалы

Ответ: 1) _____________________________.

2) ___________________________ .

3) ______________________________ .

( 3 балла)

2. Что является лишним в ряду? Лишнее слово ВЫПИШИТЕ и объясните, почему вы так решили.

1) Взгляд, мимика, поза, дружелюбие.

2) Правила дорожного движения, правила орфографии, правила этикета, правила поведения в школе.

3) Врач, мужчина, демократ, садовод.

Ответ:

1) ________________, так как остальные –_____________________

2) ________________, так как остальные –_____________________

3) ________________, так как остальные –_____________________

( 3 балла)

Выбери из перечня

Выбери, что из перечисленного относится к гражданским (личным) правам ребенка, обведите цифры, под которыми указаны данные позиции в кружок.

1) право на жизнь

2) право на имя и приобретение гражданства

3) право на свободу ассоциаций и мирных собраний

4) право на уровень жизни, необходимый для полноценного развития

5) право на образование

6) право на отдых

7) право на имущество, полученное по наследству

Ответ: -------------------------------------------- ( 3 балла)

3.2. Выбери, что из перечисленного относится к неформальным молодежным объединениям, обведите цифры, под которыми указаны данные позиции в кружок.

1) учащиеся гимназического класса

2) кружок альпинизма при институте

3) движение панков

4) движение футбольных фанатов

5) ансамбль песни и пляски

6) движение рокеров

Ответ: -------------------------------------------- ( 3 балла)

4. Установите верность или ложность утверждений («ДА» или «НЕТ») и занесите ответы таблицу:

4.1.Желание общаться впервые появляется у человека в школьном возрасте.

4.2. Следование моральным нормам контролируется силой общественного мнения.

4.3 Воинская обязанность распространяется на мужчин в возрасте от 17 до 65 лет.

4.4 Уклонение от призыва на военную службу является административным правонарушением.

4.5 Сотрудники милиции имеют право применять огнестрельное оружие для обезвреживания животного, непосредственно угрожающего жизни и здоровью людей.

4.6 Конституция РФ определяет понятие «преступление».

4.1.	4.2.	4.3	4.4.	4.5	4.6

( 3 балла)

5. В идеях, существующих в науках об обществе и человеке, немало таких, которые прочно связаны с именем мыслителя или ученого, их обосновавших или предложивших. Приведите в соответствие идеи и имена мыслителей, ученых. Обратите внимание: имен мыслителей больше, чем идей.

( 5 баллов)

Вспомни сказку о Золушке. Попробуй разобраться, какими видами экономических ресурсов обладала ее семья. Соотнеси ресурсы семьи и их виды.

( 10 баллов)

7. Проанализируйте с точки зрения действующего законодательства данную ситуацию:

« Пятнадцатилетний Вася П. систематически подкарауливал учеников начальной школы, заставлял их показывать содержимое карманов и портфелей, отбирал деньги и понравившиеся ему вещи».

7.1 Как следует квалифицировать действия Васи П. с точки зрения Уголовного кодекса РФ?

7.2 Может ли он быть привлечен к ответственности? Ответ обоснуйте.

Ответ: 7.1 ________________________________________________________

7.2 ___________________________________________________________

(4 балла)

Установите лишний элемент в каждом изобразительном ряду. Свой выбор объясните.

Установите лишний элемент в каждом изобразительном ряду. Свой выбор объясните. - student2.ru