Социальные изменения Характерные черты

1) эволюция; А) быстрые скачкообразные перемены;

2) революция. Б) качественное преобразование общественной системы;

В) слом старых порядков;

Г) постепенность изменений;

Д) органичное сочетание нового с традиционным.

А	Б	В	Г	Д

В4. Выберите из приведённого ниже списка особенности глобальных проблем.

1) планетарный (глобальный) характер;

2) касаются только развитых стран;

3) могут привести к гибели всего человечества;

4) могут быть решены усилиями стран, вступивших в стадии постиндустриального развития;

5) могут быть решены лишь при объединении усилий всех стран и народов.

Часть 3.

Прочитайте текст и выполните задания С1—С6.

Последствия глобализации.

Сегодня многие авторы... все чаще обращают внимание на то, что глобализа­ция не обязательно предполагает принятие единых, универсальных норм и правил поведения... Отнюдь не всегда распространяются западные цивилизационно - культурные образцы. Налицо и обратный процесс. Симптоматичен интерес индуст­риально развитых сообществ к восточным религиям, африканской культуре и т.п.

Глобализация — гораздо более многосторонний процесс, не сводимый к чис­то экономическим составляющим. Так, информационный обмен в планетар­ной сети Интернет... сам по себе ценен и значим... Проникновение информа­ции сквозь границы способствует демократизации мира, снижению вероятнос­тей авторитарного управления и изоляционизма, ускорению темпов экономического развития... Новые технологии и биотехнологии открывают перспективы при борьбе с голодом либо выравнивании продовольственной ситуации между Севером и Югом, а также для прогресса фармакологии и медицины...

Глобализация — это отнюдь не линейный, развивающийся равномерно и позитивно процесс... Многие страны по разным причинам (политическая изо­ляция или самоизоляция, технологические возможности и т.п.) оказались на пе­риферии глобальных тенденций. Более того... разрыв между странами, отдель­ными регионами, вовлеченными в этот процесс, и остальными с каждым годом становится все ощутимее... Относительно бедные страны скатываются на еще более низкий уровень; из них идет массовая миграция в благополучные регио­ны; в обделенных странах возникают плохо управляемые конфликты. В итоге появляются «новые недовольные», «новые изгои», с одной стороны, по разме­жеванию Север — Юг, а с другой — по линии расслоения населения в развитых странах, где формируется, преимущественно из иммигрантов... современный «низший класс».

Политология. А.Ю. Мельвиль.

С 1. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).

С 2. Какие положительные последствия глобализации указывают авторы? На­зовите любые четыре.

С 3. О каких противоречиях глобализации говорится в тексте? Укажите лю­бые четыре.

С 4. Какие научные позиции по вопросу о роли глобализации в сохранении культурного многообразия современного мира представлены авторами? Выска­жите свое мнение по этому вопросу и обоснуйте его двумя аргументами.

С 5. В тексте неоднократно говорится о проблеме «Север — Юг». Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните, в чем она состоит. Какие реше­ния этой проблемы предлагают современные политики? Назовите любые два.

С 6. Какие ещё глобальные проблемы вам известны. Опираясь на знания курса обществознания, назовите любые три глобальные проблемы.

Вариант 2.

Часть 1.

А1. Коренное, качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития общественного производства, непосредственную производительную силу – это:

1) научно-техническая революция

2) научно – технический прогресс

3) автоматизация

4) компьютеризация

А2. К политическим глобальным проблемам современного ми­ра относится:

1) утилизация токсичных химических веществ

2) угроза распространения ядерного оружия за пределы «ядерного клуба»

3) разрыв между бедными и богатыми странами по уровню развития

4) кризис духовных ценностей человечества

А3. С процессом глобализации связано:

1) сохранение традиционных религий

2) развитие национальных культур

3) формирование мирового рынка и его институтов

4) сохранение монархических режимов

А4. Верны ли данные высказывания?

А) Общественный прогресс не распространяется на отно­шения между людьми и нравственные качества людей.

Б) Общественный прогресс создает новые технологии, об­легчающие труд человека и позволяющие больше времени уделять отдыху и творчеству.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А5. К социально-экономическим глобальным проблемам со­временного мира относится:

1) распространение оружия массового поражения

2) распространение ядерного оружия

3) разрыв между бедными и богатыми странами по уровню развития

4) кризис духовных ценностей человечества

А6. С процессом глобализации связано:

1) сохранение национальных обычаев и традиций

2) сохранение местных диалектов

3) начало интернационализации финансовых потоков

4) сохранение тоталитарных режимов

А7. Верны ли следующие суждения о путях и формах обще­ственного развитии?

А. В постиндустриальном обществе завершается промышлен­ный переворот, формируется массовое промышленное производство.

Б. В традиционном обществе право как регулятор обществен­ных отношений еще не сложилось, его место занимали неписанные традиции и обычаи.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А8. Верны ли суждения:

А. Развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным.

Б. Все глобальные проблемы являются следствием экономи­ческой интеграции.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны