Оценка, выводы предложения

Подпись практиканта__________________________________

Подпись методиста____________________________________

№ 2. Характеристика физического развития занимающегося

_____________________________________________________________

Дата и место проведения_________________________________

Задача наблюдения: выявить вторичные нарушения под влиянием основного дефекта

Фамилия наблюдаемого____________________________________

(пол, возраст, диагноз)

Фамилия проводящего занятие______________________________

Задачи занятия_________________________________________ __

____________________________________________________

1. Изложение фактов:

Оценка, выводы, предложения:

Подпись практиканта:_________________ ___

Подпись методиста:________________________

№ 3. Характеристика психических, интеллектуальных, личностных качеств занимающихся

______________________________________________________________

Дата и место проведения_________________________________

Задача наблюдения: выявить изменения психических, интеллектуальных, личностных качеств под влиянием основного дефекта

Фамилия наблюдаемого____________________________________

(пол, возраст, диагноз)

Фамилия проводящего занятие______________________________

Задачи занятия_________________________________________________

__________________________________________________________

1. Изложение фактов:

Оценка, выводы, предложения:

Подпись практиканта:________________

Подпись методиста:_____________________

№4. Плотность занятия по данным хронометрирования

Дата и место проведения________________________________ __

Фамилия наблюдаемого________________________________ ___

(пол, возраст, диагноз)

Фамилия проводящего занятие__________________________ ___

Задачи занятия:___________________________________________

____________________________________________________

Действия занимающихся	Время окончания действия	Умственная, по преимуществу, работа	Двигательная, по преимуществу, работа	Отдых	Нецелесообразные затраты времени	Примечания
		+ -	+ -	+ -
		3 4	5 6	7 8





























Сумма затраченного времени по видам действий

Общая плотность:_________________________________________

Двигательная плотность:________________________________________

Выводы и рекомендации:_______________________________________

Подпись практиканта_____________________

Оценка и подпись методиста: ________________

Примечание:___________ ._______________

В умственную, по преимуществу, работу включаются следующие действия занимающихся: слушание, наблюдение, осмысливание, проектирование заданных двигательных действий, самоконтроль и самооценка, взаимоконтроль и взаимооценка, обсуждение вопросов, ответы на вопросы и др.

В физическую, по преимуществу, работу включаются следующие действия занимающихся: выполнение двигательных действий, взаимопомощь, установка и уборка снарядов, разбор и сдача мелкого инвентаря.

Попутно записи в графе "Примечания" позволят всесторонне осмыслить и оценить наблюдаемое. Они будут касаться тех действий занимающихся, которые отклоняются от общих действий группы.

№5. Динамика нагрузки на занятии по данным пульсометрии

Дата и место проведения______________________________

Фамилия проводящего занятия

Фамилия наблюдаемого_______________________________

(пол, возраст, диагноз)

Задачи занятия:____________________________________________

__________________________________________________________

Наименование действий, предшествовавших подсчету пульса	Время подсчета, ЧСС от начала занятия	Частота СС	Примечание
Частота за 10 сек	Частота за 1 мин


				■
				I








				i

		ГРАФИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ДИНАМИКИ	чес
ЧС С в ми н.














	-4	-2

Оценка объема и интенсивности нагрузки в занятии_________________

Выводы и предложения

Подпись практиканта__________________

Оценка и подпись методиста________________

Примечание:

При оценке объема и интенсивности нагрузки необходимо учесть не только специфику физических упражнений (их координационную сложность, последовательность включения в занятие, эмоциональность и т.п.), но состояние наблюдаемого, его двигательные возможности,

№ 6. Визуальные наблюдения за внешними признаками утомления (по В.Зотову)

Дата и место проведения__________________________________

Задача наблюдения: оценить воздействие занятая на организм занимающихся.

Фамилия наблюдаемого:________________________________

(пол, возраст, диагноз)

Фамилия проводящего занятие____________________________

Задачи занятия:__________________________________________________

_____________________________________________________________

1. Изложение фактов____________________________________________

2. Оценка, выводы, предложения

Подпись практиканта___________________

Оценка и подпись методиста_____________