Раздел 1. Здоровье и физическая форма

Образовательная программа предшкольной подготовки

Республики Казахстан

Пояснительная записка

Образовательная программа предшкольной подготовки» (далее – Программа) включает в себя подготовку (социально-психологическую, личностную, волевую, физическую и интеллектуальную) детей к школе, а также способствует формированию коммуникативных навыков, проявлению познавательных и социальных мотивов детей, развитию увлеченности и интереса к получению знаний.

Структура и содержание программы составлены на основе педагогических принципов: последовательность, системность, преемственность, интеграция и единство воспитательных, развивающих, обучающих задач дошкольного воспитания и обучения.

Основополагающими идеями данной программы являются:

- направленность на формирование психологической готовности детей к школе;

- сотрудничество и сотворчество всех субъектов программы по достижению ее цели.

Все мероприятия и занятия акцентируются не на обучении будущих первоклассников, а на развитии их активности, самостоятельности, творческих способностей, познавательного интереса, умения общаться со сверстниками и старшими детьми.

Программа реализуется через следующие области образования: «Здоровье», «Коммуникация», «Познание», «Творчество», «Социум».

Ожидаемые результаты в каждой области представляются через систему целей обучения по занятиям.

Программа:

- реализуется через системно-деятельностный и личностно-ориентированный подход в организации обучения;

- обеспечивает преемственность дошкольного и начального образования;

- способствует формированию у детей ключевых общечеловеческих ценностей;

- создает условия для интеллектуального и физического развития детей 6–7-летнего возраста;

- способствует формированию и развитию четырех речевых навыков: слушания, говорения, чтения и письма, как видами речевой деятельности с целью применения их детьми в повседневной жизни для получения, отбора, обработки и передачи необходимой информации и решения коммуникативных задач;

- стимулирует и развивает естественные склонности ребенка в организованном пространстве межличностного взаимодействия в группе, через полную эмоциональную, когнитивную и двигательную вовлеченность детей;

- содействует к сотрудничеству с родителями, а также тесному взаимодействию с другими специалистами и сообществами.

Образовательная область «ЗДОРОВЬЕ»

Цель:формирование и развитие навыков активной двигательной деятельности и потребность в физическом самосовершенствовании, приобщение детей к основам здорового образа жизни.

Предлагаются следующие виды занятий в области образования «Здоровье»:

1) Физическая культура;

2) Основы безопасного поведения.

Учебная нагрузка занятий в образовательной области «Здоровье»:

Образовательная область «Здоровье»	Недельная учебная нагрузка
Физическая культура
Основы безопасного поведения

«Физическая культура»

Цель: развитие двигательных навыков и умений, освоение культуры движения, формирование навыков безопасности собственной жизнедеятельности; приобщение к здоровому образу жизни

Задачи:

- укреплять здоровье детей, закаливать их организм;

- развивать физические качества детей;

- развивать самостоятельную двигательную активность, формируя потребность в ежедневной двигательной деятельности;

- способствовать развитию творческих способностей детей и критического мышление через двигательные навыки;

- формировать навыки безопасного поведения в быту, на улице, в условиях природы и умение обращаться за помощью к взрослым в трудных ситуациях.

Содержание занятия «Физическая культура»

Содержание занятия «Физическая культура» организовано по разделам обучения, которые состоят из подразделов и содержат в себе цели обучения в виде ожидаемых результатов. Цели обучения, организованные последовательно внутри каждого подраздела, позволяют педагогам планировать свою работу и оценивать достижения детей, а также информировать их о следующих этапах обучения.

Раздел	Подраздел
Здоровье и физическая форма	1.1 Укрепление здоровья
1.2 Совершенствование физической формы
Умение двигаться и уверенность	2.1 Движения
2.2 Физические качества
Сотрудничество и управление	3.1 Работа в команде
3.2 Техника и тактика в физической культуре
Творчество и мышление	4.1 Творческие способности в играх

Система целей обучения

Раздел 1. Здоровье и физическая форма