Тема 3. Начальная классическая подготовка
Изучение основных позиций рук и ног. Формирование понятий: центр тяжести, выворотность, параллельность ступней, правильное положение корпуса, рук, головы при выполнении упражнений около станка.
Практика. Изучение основных элементов классического танца. Практические занятия у станка: правильное положение рук, ног, головы, корпуса.
Тема 4. Постановка корпуса, рук, ног, головы
Изучение позиций ног(1,2,3,4,5,6), рук(1,2,3). Понятия: опорная нога, работающая нога, рука. Ознакомление с французской терминологией.
Практика. Выполнение упражнений по позициям ног. Изучение положений головы при работе лицом к станку и одной рукой. Выполнение элементов у станка и на середине зала. Прыжки, demi pile, grand plie, releve, battement tfndu.
Тема 5. Упражнения на различные группы мышц
Понятие выполнение движения с силой.
Практика. Работа на развитие различные группы мышц. Прыжки, бег, шоссе, подскоки выполнение упражнений на ковриках.
Тема 6. Разучивание различных танцевальных композиций
Формирование понятия «танец», слитное выполнение движений. Практика. Постановка танцевальных композиций, разучивание и работа над техникой исполнения.
Тема 7. Концертная деятельность
Практика. Участие в конкурсах, марафонах, фестивалях, концертах.
Тема 8. Постановочная работа
Сюжетность, не сюжетность постановки.
Практика. Постановка танца, работа над техникой исполнения, эмоциональной окраской, передача смысловой составляющей.
Год обучения
«Современный эстрадный танец»
| № п/п | Наименование тем | Количество часов | ||
| всего | теория | практика | ||
| 1. | Мелодии современных эстрадных постановок | - | ||
| 2. | Тренинги на синхронность | |||
| 3. | Упражнения на развитие различных групп мышц, равновесия. | |||
| 4. | Актерское мастерство | |||
| 5. | Классическая подготовка | |||
| 6. | Изучение законов сцены | |||
| 7. | Концертная деятельность | |||
| 8. | Постановочная работа и репетиция танцев | |||
| Итого: |
Содержание курса
2 год обучения «Современный эстрадный танец»
Тема 1. Мелодии современных эстрадных постановок
Прослушивание музыкальных композиций современных исполнителей. Просмотр видеозаписей концертов, клипов, фильмов, мюзиклов, балетов, спектаклей с участием хореографических коллективов.
Тема 2. Тренинги на синхронность
Объяснение значения термина «синхронность» и «не синхронность». Формирование понятия «чувство партнера».
Практика. Проведение специальных тренингов на синхронность, с открытыми и закрытыми глазами. Репетиция танцевальных композиций перед зеркалом с целью отработки синхронного исполнения.
Тема 3. Упражнения на развитие различных групп мышц и равновесия
Беседы о здоровом образе жизни, о необходимости физического развития. Объяснение методики работы над мышцами, тренинги для развития равновесия.
Практика. Практическая работа над развитием различных групп мышц у станка, на полу, элементы аэробики. Проведение тренингов на развитие равновесия, формирование умения владеть своим телом.
Тема 4. Актерское мастерство
Музыка - образ танцора. Эмоции во время исполнения танца. Танец - мини спектакль, танцор - актер. Понятие эмоционального исполнения, вкладывание своей энергетики, чувств.
Практика. Игры на развитие актерского мастерства. Проведение ролевых игр, тренингов на раскрепощение. Задание на самостоятельную постановку по заданному образу.
Тема 5. Классическая подготовка
Классический танец, как основа любого направления хореографии. Изучение французской терминологии. Дальнейшее знакомство с классическим танцем, от простого к сложному.
Практика. Достижение понимания техники, выразительности при исполнении элементов у станка и на середине зала. Развитие мышечной памяти, осознанное исполнение движений. Работа над выразительностью исполнения. Введение вращений.